2. Un proceso que se desarrolla a lo largo
de un determinado período de tiempo y
que tiene lugar entre dos personas
(coach y coachee). Se da una serie de
conversaciones que tiene la
particularidad de ser planificada y
confidencial.
El coach utiliza una metodología basada
en preguntas que ayudan al coachee a
explorar sus propias
creencias, valores, fortalezas y
limitaciones.

3.  Facilitador o acompañante
 Líder
 Catalizador
 Detector de creencias
 Generación de rapport

4. Enriquece el modelo
mental del
entrenado, incrementand
o su nivel de
conciencia, y
facilitándole el paso a la
acción. Para alcanzar
estos objetivos, el coach
aplica una secuencia a
saber:
 Objetivo
 Área de mejora o dificultad
 Generación y selección
 Plan específico de actuación
 Control y seguimiento

5. Conocimiento Cambio de
de sí mismo conducta
Mejoramiento transformación
del
desempeño

6. Todo individuo
lleva talento
que espera ser Nadie esta
revelado en posesión
de la verdad
Las personas Las personas
pueden no hacen las
cambiar cosas con
mala intención

7. Ayuda a los empleados a mejorar sus
destrezas de trabajo a través de elogios y
retroalimentación positiva y además eleva
el desempeño en forma permanente
Razones por las cuales el coaching es
importante para las empresas:
 Moviliza los  Estimula a
valores las personas
 Facilitan que a la
centrales y las personas
los producción
se adapten de
compromisos de manera
del ser resultados
eficaz sin
humano
precedentes

8. Mutualidad Apoyo
Claridad
Construcción
de
confianza
Perspectiva
Respeto
Riesgo
Paciencia
Confidencialidad

9. Gerentes Coaches
 Tratan de motivar a  Insisten en que la
la gente gente se motiva a sí
 Dirigen y controlan misma
la performance  Ven su trabajo como
manera de dar poder
 Obtienen el poder a su gente
de la autoridad a su  Obtienen el poder de
cargo las relaciones con la
gente
 Miran desde el
 Piensan en qué es lo futuro para una
que anda mal y por nueva realidad
qué suceden las
cosas

10. Las empresas entienden
que sus empleados no solo
son un instrumento, sino
su capital más importante.
Se convierte en la herramienta estratégica que
fortalece el que hacer de liderazgo, que da
sentido a trabajo en equipo y que permite que
la calidad total deje de ser una filosofía
motivacional y se convierta en un sistema
radicalmente funcional

11. Yohann johnson:
Empowerment quiere decir
potenciación o
empoderamiento que es el
hecho de delegar poder y
autoridad a los subordinados y
de conferirles el sentimiento
de que son dueños de su propio
trabajo.
Es adoptar un estilo que le permitirá crecer y
mejora la situación competitiva de la organización

12. Se deben tener en cuenta algunos aspectos negativos
al interior de la organización que están dando su voz
de alarma. Aspectos, son los siguientes:
 Casi nadie se emociona por las cosas relacionadas con el
trabajo
 Durante el día todos parecen moverse en cámara lenta
hasta la hora de ir a la casa
 Cuando se habla de hacer un trabajo mejor ¿qué sucede?
Miradas vacías
 A nadie le importan las mejoras, todos temen al cambio
 Cuando se trata de motivar a la gente, los resultados
cuando los hay, son de corta duración

13. Para integrar a las
personas al empowerment
hay 3 elementos a
fortalecer:
1. Se refiere a las relaciones. Deben ser
efectivas para lograr objetivos del trabajo
y sólidas ( que permanezcan en el tiempo y
no dependan de un estado de ánimo)

14. 2. Hace hincapié en la disciplina.
Fomentar el orden para que la gente
pueda trabajar en un sistema
estructurado y organizado, que le
permita desarrollar sus actividades
adecuadamente
3. El compromiso. Incluye
lealtad ,ser leales a nuestra
propia gente para que ellos lo
sean con nosotros, la energía de
acción que es fuerza que
estimula y convierte a las
personas en lideres vitales.

15. Es importante garantizar una serie de premisas que
garanticen el éxito de la aplicación y así lograr que los
empleados tengan la oportunidad de dar lo mejor de sí:
 Establecer el compromiso de la dirección y del
departamento de talento humano en la decisión de
implantar el modelo.
 Definir y comunicar las metas a todos los involucrados
 Diseñar los puestos de trabajo para que el colaborador
tenga sentido de posesión y responsabilidad
 Establecer los planes de carrera asociados

16. Es importante que los gerentes consideren
la energía que tienen los trabajadores para
que puedan canalizarla por el mejor camino
8 atributos que regularmente están
presentes con equipos de alta eficiencia:
 Liderazgo participativo
 Responsabilidad compartida
 Comunidad de propósito
 Buena comunicación
 La mira en el futuro
 Concentración en la tarea
 Talentos creativo
 Respuesta rápida

17. Cuando se obtiene un ambiente donde los empleados
sienten que ellos tienen una real influencia sobre los
estándares de calidad y eficiencia de la empresa se
puede generar una serie de beneficios para:
 Mejorar los índices de satisfacción y motivación
 Aumentar la responsabilidad, la autoridad y el compromiso
 Mejorar los niveles de creatividad y participación
 Elevar el grado de adaptación al cambio
 Aumentar y mejorar los procesos de comunicación
 Incrementar el entusiasmo
 Generar una actitud positiva
 Aumentar la confianza de los integrantes de al empresa