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Se potenciará         tecnologías• el uso de las de la información y la comunicación (TIC).
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La reforma educativa

  1. 1. la reforma educativaLey Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), aprobado por el Consejo de Ministros
  2. 2. evaluaciones nacionales externas y estandarizadas al final de cada etapa• los alumnos tendrán que superar para obtener los títulos de graduado en ESO y de bachiller.
  3. 3. El último curso de la Secundaria Obligatoria (4ºESO)• -a la edad teórica de 15 años- se convierte en una"iniciación" hacia el Bachillerato o la FP
  4. 4. Refuerzo transversal de las asignaturas instrumentales:• Lengua• Matemáticas• Ciencias,• Idiomas, para los que se prioriza la compresión y expresión oral
  5. 5. El título de graduado en ESO• se obtendrá tras superar una prueba final,• pruebas diferentes para acceder al Bachillerato o la FP.• Las calificaciones de la etapa tendrán un valor del 70 % y las de la prueba, del 30 %.
  6. 6. El Bachillerato se reduce a cinco vías (Cienciase Ingeniería, Ciencias de la Salud, Humanidades, Artes y Ciencias Sociales).• También tendrá una evaluación final (que sustituye a la PAU),• cuyo valor será del 40 % en la nota final, mientras que la calificación media de la etapa tendrá un peso del 60 %.• Las universidades podrán fijar requisitos adicionales de acceso.
  7. 7. Los ciclos de Formación Profesional Básica• - sustituyen a los actuales Programas de Cualificación Profesional Inicial para los alumnos con dificultades a partir de los 15 años. Serán de dos años completos y considerados como educación básica, obligatoria y gratuita.
  8. 8. La FP media• tendrá materias instrumentales o básicas adaptadas al sector profesional correspondiente y se facilita el paso a la superior a través de optativas.
  9. 9. Se potenciará tecnologías• el uso de las de la información y la comunicación (TIC).
  10. 10. se transforma• Educación para la Ciudadanía en Educación Cívica y Constitucional en un solo curso de ESO.

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