6. Reformas en la primaria
● Pasarán una evaluación en 3º para la detección
precoz de dificultades.(si el resultado no es bueno
repetiran curso).
● En 6º se hará otra evaluación la cual decidirá si
pasan a la ESO o repiten.
● Conocimiento del medio se desdobla en “Ciencias
Naturales” y “Ciencias Sociales”.
● Desaparece la educación para la ciudadania.
7. Reformas en la secundaria
● El título de ESO se obtendrá tras superar una
evaluación final con pruebas diferentes para
acceder al Bachillerato o la FP, las calificaciones
de la etapa tendrán un valor del 70% y las de la
prueba del 30%
● Educación para la ciudadania es sustituida por un
curso de la nueva Educación Cívica y
Constitucional.
8. Reformas en la educación superior
● Los ciclos de Formación Profesional Básica
sustituyen a los actuales Programas de
Cualificación Profesional Inicial y pasarán a ser de
dos años completos, considerados como educación
básica, obligatoria y gratuita.
● Pretenden terminar con la selectividad, hacer
pruebas finales nacionales al fin de cada etapa y
reforzar la formación en lengua y matemáticas,
entre otros cambios.
9. Reformas en la educación superior
● El Bachillerato se reduce a cinco vías (Ciencias e
Ingeniería, Ciencias de la Salud, Humanidades,
Artes y Ciencias Sociales), y también tendrá una
evaluación final nacional (sustituye a la
selectividad) con un valor del 40%, mientras que la
nota media de la etapa tendrá un peso del 60%.
10. Reformas en la educación superior
● El Bachillerato se reduce a cinco vías (Ciencias e
Ingeniería, Ciencias de la Salud, Humanidades,
Artes y Ciencias Sociales), y también tendrá una
evaluación final nacional (sustituye a la
selectividad) con un valor del 40%, mientras que la
nota media de la etapa tendrá un peso del 60%.
