Integración de la prevención en la diversidad. Un enfoque de investigación participativa

1. Integración de la prevención en
la diversidad. Un enfoque de
investigación participativa.

3. Anticipar y gestionar el cambio en el nuevo
mundo del trabajo que han traído consigo las
transiciones ecológica, digital y demográfica;
Mejorar la prevención de los accidentes y las
enfermedades en el lugar de trabajo;
Aumentar la preparación frente a posibles
crisis sanitarias en el futuro.

4. Senior Labour Inspectors' Committee (SLIC)
enfoque holístico de la
seguridad y la salud en el
trabajo.
Evaluación de riesgos
basada en un enfoque
holístico.
Aplicación de una
perspectiva de edad para
la seguridad y la salud en
el trabajo y la evaluación
de riesgos
Aplicación de una
perspectiva de género
para la seguridad y la
salud en el trabajo y la
evaluación de riesgos

5. La perspectiva de la edad. Diversidad generacional
En España, en el año 2050, las personas mayoreses
de 65 años representarán más del 30% del total de
la población. Los octogenarios llegarán a superar la
cifra de cuatro millones.(3).
En la actualidad, según los datos de la Seguridad
Social, en España hay 7,7 millones de trabajadores
con edades comprendidas entre los 45 y los 59
años. La jubilación de la generación del baby-boom
(nacidos entre 1957 y hasta
1977) va a suponer cambios en la manera de
entender el envejecimiento laboral, siendo uno de
los colectivos a proteger mediante evaluaciones que
tengan en cuenta las necesidades específicas que
supone la diversidad generacional.

6. Perspectiva de la
Discapacidad. Diversidad
funcional.
• El 34,3% de las personas de 16 a 64 años con discapacidad oficialmente
reconocida (personas con un grado de discapacidad superior o igual al 33%
y asimilados según el RD Legislativo 1/2013) en 2020 eran activos, 0,3
puntos más que en el año anterior. Esta tasa de actividad era 41,8 puntos
inferiores a la de la población sin discapacidad. (6).
• El 6,9% de la población activa tiene un grado de discapacidad superior
al 33% (7% hombres- 6,7% mujeres). El 49,6% de las personas con
discapacidad se encuentran en edad laboral (18-64 años). (7).
• La mayor causa de discapacidad es la Osteoarticular (28,2%) seguida de
enfermedades mentales (17,8%)y crónicas (17%). En menor proporción se
encuentra la discapacidad neuromuscular (9,8%), intelectual (8,7%), visual
(6,6%) y auditiva (5,9%)

7. La edad media de la población
trabajadora española va en
aumento, pero las personas
envejecen de manera diferente.
¿Existen procedimientos de
desarrollo inclusivo en las
empresas?. ¿Se tienen en cuenta
las necesidades especiales de las
personas?.
El artículo 25 de la LPRL garantiza la
protección de trabajadores
especialmente sensibles.
¿Existen colectivos que por sus
características pueden presentar
riesgos de discriminación en la
integración?.
Punto de partida

8. 1ª Fase: Preparación
2ª Fase. Proceso participativo
3ª Fase. Elaboración de documento final.
4ª fasel seguimiento de los resultados
METODOLOGIA
investigación acción participativa (IAP)

9. identificar las
debilidades
promover el compromiso de los
participantes
generar medidas y acciones mediante
reflexión colectiva que puedan ser de
aplicación práctica.

10. • No existen herramientas
• Defender la dignidad de los trabajadores de mayor edad
• Falta de políticas de integración/adaptación de determinados
colectivos
• Falta de métodos de evaluación
• Falta de procedimientos
• Mejorar el acceso a la vigilancia de la salud. A medida que las plantillas
aumentan en edad, disminuyen los reconocimientos médicos de
vigilancia de la salud para los trabajadores de más edad.
Debilidades de la diversidad generacional

11. No existen herramientas Proteger la diversidad
Defender la dignidad de
los trabajadores de mayor
edad
Falta de políticas de
integración/adaptación de
determinados colectivos
Falta de métodos de
evaluación
Falta de procedimientos
Mejorar el acceso a la
vigilancia de la salud.
Debilidades de la diversidad generacional

12. Falta de adaptación de
personas con
discapacidad.
Faltan herramientas de
integración.
Falta de método de
evaluación/Metodología
Falta de procedimiento
CAE
Poca accesibilidad.
Desconocimiento de las
empresas en la gestión
de la diversidad funcional
factores psicosociales
debidos a la
discriminación.
Exclusión tecnológica de
colectivos con
discapacidad. Conflicto
familia-trabajo
Debilidades de la diversidad Funcional

13. Cómo pueden las
empresas abordar
el envejecimiento
laboral?

14. Planes de formación
adaptada.
Planes específicos de
reincorporación
laboral de
trabajadores tras
una baja laboral
Mentoring
Implementar
programas de
capacitación y
desarrollo para los
trabajadores
análisis estadístico de la
plantilla ( detección de
necesidades)
intervención de
todos los
departamentos de la
empresa
Formación de
equipos
intergeneracionales
poliíticas de retener
talento (retener talento vs
atraer talento)
Fidelización del
trabajador senior.

15. Integración de la diversidad en el diseño de productos
Ergonomía escolar.
Conciliación parental.
Utilizar el plan de igualdad como herramienta para integrar toda diversidad.
Identificación de factores psicosociales especificos

16. •Cómo pueden las
empresas abordar la
diversidad funcional?

17. Mejorar la coordinación de actividades empresariales
en caso de personas con discapacidad
Estableciendo un mapa/listado de
puestos de trabajo y que tareas realizan
creando entornos detrabajo
seguros

18. Mejorar la accesibilidad desde el diseño. Integración de la
información a todos los niveles de discapacidad
SEÑALIZACION CLARA E INCLJUSIVA
CONOCER LAS CARACTERISTICAS DDE TODAS
LAS PERSONAS QUE FORMAN LA DIVERSIDAD

19. Integración de la
diversidad en
todos los niveles
de la empresa
integración
transversal
formación a los
trabajadores en
el trato, a la
diversidad
funcional
Instrumentos
de evaluación
adaptados a la
persona con
discapacidad

20. Tener en cuenta la experiencia de las empresas que
trabajan discapacidad
POLÍTICAS ANTIDISCRIMINACIÓN CONTAR CON LAS FAMILIAS MEDIANTE
SERVICIOS DE ASESORAMIENTO Y
ORIENTACIÓN FAMILIAR

21. Agradecer a todo el grupo de trabajo, expertos y miembros de
AEPSAL, su participación en la elaboración de este documento:
Santiago González AEPSAL
Rafael Aguiar AEPSAL
Raquel Baños AEPSAL
David Hernández Cuadrado AEPSAL
Francisco Javier Llaneza Álvarez AEE
María Jesús Otero INSST
Daniel Martín AFANIAS
Manuela Brinques FUNDACION PREVENT

22. GRUPO DE INVESTIGACION AEPSAL
FORMACION@AEPSAL.COM