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CIENCIA DE PLATON

Platón distingue dos géneros fundamentales de conocimiento: la ciencia (epistéme) y
la Opinión. A su vez, el tipo de conocimiento que denomina ciencia se divide en
ciencia en sentido estricto (o inteligencia (noûs) o dialéctica o filosofía) y
pensamiento discursivo, y la Opinión en creencia y conjetura. La noción actual de
ciencia no coincide totalmente con la platónica: para este filósofo la ciencia era el
conocimiento estricto (universal y necesario) de lo absoluto, de lo eterno (que
identificaba con las Ideas) y una tarea eminentemente racional. Sólo la ciencia que
llamamos matemática coincide casi totalmente con esta forma de entender la
ciencia, pero muchos conocimientos que ahora llamamos científicos caerían en lo que
Platón denomina mera opinión; por ejemplo, los que apenas son algo más que meras
especulaciones en un caso, o generalizaciones empíricas en otro, como la sociología,
la psicología, la economía... Por el contrario, la física teórica estaría a medio camino
entre la opinión y la ciencia, dado su carácter eminentemente matemático y racional.

Pensamiento
 Platón toma el método de Sócrates, complementándolo muy pronto en doble sentido.
Para Platón "sobre las cosas nascentes y perecederas tenemos conocimiento sensible,
opinión; de lo que es, de la realidad consistente, podemos alcanzar conocimiento
inteligible, ciencia. En el área de la ciencia hay dos grados de conocimiento: El
razonamiento o razón, que tiene por objeto los seres matemáticos, los números que,
aunque universales, se concretan y realizan en los seres particulares, y el
conocimiento filosófico o inteligencia, que mediante la dialéctica, asciende a la
contemplación intuitiva de las ideas, es decir, de las esencias absolutas o realidades
incondicionadas".
En realidad, resulta bastante difícil explicar el pensamiento de Platón de acuerdo al
concepto común de filosofía. Platón busca dar respuesta a un gran conjunto de
problemas que ya venían siendo planteados desde los presocráticos, pero que al ser
iluminados con su genio adquieren un sentido nuevo y más profundo.
Para él la filosofía es una empresa en la cual entra en juego el destino último del
hombre, ligada con la virtud. Platón "propende más bien a afirmar que el hombre
puede conocer verdaderamente, y trata ante todo de averiguar cuál sea el objeto
genuino del conocimiento".
Platón heredó de Sócrates, su maestro, la convicción de que es posible el
conocimiento, entendiendo éste como un conocimiento objetivo y universalmente
válido. En su obra "El Teeteto" el método de Platón consiste en procurar
dialécticamente una clara exposición de la teoría del conocimiento.
Sin duda alguna todo el pensamiento de Platón, al igual que toda su vida, gira en
torno a un fuerte esfuerzo, hacia lo absoluto y trascendente. "Para Platón el objeto
del verdadero conocimiento ha de ser estable y permanente, fijo, susceptible de
definición clara y científica".

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  • 1. CIENCIA DE PLATON Platón distingue dos géneros fundamentales de conocimiento: la ciencia (epistéme) y la Opinión. A su vez, el tipo de conocimiento que denomina ciencia se divide en ciencia en sentido estricto (o inteligencia (noûs) o dialéctica o filosofía) y pensamiento discursivo, y la Opinión en creencia y conjetura. La noción actual de ciencia no coincide totalmente con la platónica: para este filósofo la ciencia era el conocimiento estricto (universal y necesario) de lo absoluto, de lo eterno (que identificaba con las Ideas) y una tarea eminentemente racional. Sólo la ciencia que llamamos matemática coincide casi totalmente con esta forma de entender la ciencia, pero muchos conocimientos que ahora llamamos científicos caerían en lo que Platón denomina mera opinión; por ejemplo, los que apenas son algo más que meras especulaciones en un caso, o generalizaciones empíricas en otro, como la sociología, la psicología, la economía... Por el contrario, la física teórica estaría a medio camino entre la opinión y la ciencia, dado su carácter eminentemente matemático y racional. Pensamiento Platón toma el método de Sócrates, complementándolo muy pronto en doble sentido. Para Platón "sobre las cosas nascentes y perecederas tenemos conocimiento sensible, opinión; de lo que es, de la realidad consistente, podemos alcanzar conocimiento inteligible, ciencia. En el área de la ciencia hay dos grados de conocimiento: El razonamiento o razón, que tiene por objeto los seres matemáticos, los números que, aunque universales, se concretan y realizan en los seres particulares, y el conocimiento filosófico o inteligencia, que mediante la dialéctica, asciende a la contemplación intuitiva de las ideas, es decir, de las esencias absolutas o realidades incondicionadas". En realidad, resulta bastante difícil explicar el pensamiento de Platón de acuerdo al concepto común de filosofía. Platón busca dar respuesta a un gran conjunto de problemas que ya venían siendo planteados desde los presocráticos, pero que al ser iluminados con su genio adquieren un sentido nuevo y más profundo. Para él la filosofía es una empresa en la cual entra en juego el destino último del hombre, ligada con la virtud. Platón "propende más bien a afirmar que el hombre puede conocer verdaderamente, y trata ante todo de averiguar cuál sea el objeto genuino del conocimiento". Platón heredó de Sócrates, su maestro, la convicción de que es posible el conocimiento, entendiendo éste como un conocimiento objetivo y universalmente válido. En su obra "El Teeteto" el método de Platón consiste en procurar dialécticamente una clara exposición de la teoría del conocimiento. Sin duda alguna todo el pensamiento de Platón, al igual que toda su vida, gira en torno a un fuerte esfuerzo, hacia lo absoluto y trascendente. "Para Platón el objeto del verdadero conocimiento ha de ser estable y permanente, fijo, susceptible de definición clara y científica".