SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
Clase nº 1
Exposición por grupo
Nombres,apellidos.edad de estudiantes
Expectativas
Nivel de conocimiento
Que le gustaría conocer
Y todos expusimos sobre el
E- LEARNING
Se denomina aprendizaje electrónico a la educación a distancia
completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos,
utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto como
soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
COMO HACER UN LIENZO EN
LINOIT
 Lino It es una herramienta muy sencilla de uso con la que podemos

crear nuestra pizarra o corchera virtual y presentar en ella notas tipo
post- it (llamadas sticks), imágenes comentadas, URL´s de páginas web
y vídeos de Youtube, Vimeo y Ustream. Es un buen recurso para el
aula, pues nos permite disponer de varios lienzos o murales (canvas) en
los que poder presentar la información agrupada por temáticas, áreas,
proyectos.
Clase nº 2
Como hacer un lienzo en linoit
Trabajo en grupo sobre ventajas y desventajas de las tic
Las tic son herramientas de aprendizaje la cual se allegado a convertir en uno de los
mejores formatos de forma formación y comunicación mundial

Ventajas

Desventajas

 · Interacción. Continúa actividad
intelectual.

 · A menudo se presentan
demasiadas distracciones

 · Desarrollo de la iniciativa.

 · Información no fiable

 · Aprendizaje a partir de los errores

 · Aislamiento

 · Mayor comunicación entre
profesores y alumnos

 · Disminución de actividad física

 · Aprendizaje cooperativo

 · Ansiedad
Prezi es una aplicación multimedia para la creación de
presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o
a Impresas de Libre Office pero de manera dinámica y
original. La versión gratuita funciona solo desde
Internet y con una limitante de almacenamiento
Herramientas de mantenimiento
Windows
 Son un paquete de programas propios de sistema
operativo que facilita o ayuda a la corrección o
mantenimiento del sistema operativo y del hardware

Google Drive es un servicio de alojamiento de archivos. Fue
introducido por Google el 24 de abril de 2012. Google Drive
es un reemplazo de Google Docs. que ha cambiado su
dirección de enlace de docs.google.com por
drive.google.com entre otras cualidades. ...
Realidad aumentada
 La realidad aumentada es el término que se usa para

definir una visión directa o indirecta de un entorno
físico del mundo real, cuyos elementos se combinan
con elementos virtuales para la creación de una
realidad mixta en tiempo real. ...
Es un programa que nos permite medir un compresor de archivo
Un compresor de archivos es un programa que permite reducir
(comprimir) el tamaño de un archivo. Esto lo consigue mediante
una serie de algoritmos que permiten que los datos contenidos
en un archivo ocupen menos tamaño sin que se produzca
perdida de información.
Impresión 3d
La impresión 3D es un grupo de tecnologías de fabricación por adición
donde un objeto tridimensional es creado mediante la superposición de
capas sucesivas de material.
Una impresora 3D es un dispositivo capaz de generar un objeto sólido
tridimensional mediante (y ahí radica la principal diferencia con los
sistemas de producción tradicionales) la adición de material. Los métodos
de producción tradicionales son sustractivos, es decir, generan formas a
partir de la eliminación de exceso de material. Las impresoras 3D se basan
en modelos 3D para definir qué se va a imprimir. Un modelo no es sino la
representación digital de lo que vamos a imprimir mediante algún
software de modelado. Por dar un ejemplo de lo anterior, con una
impresora 3D podríamos generar una cuchara, o cualquier otro objeto que
podamos imaginar, usando tan solo la cantidad estrictamente necesaria
de material, y para hacerlo deberemos tener la representación del objeto
en un formato de modelo 3D reconocible para la impresora.
Virus VS Antivirus
Virus
 Los virus están diseñados para
reproducirse y evitar su detección. Como
cualquier otro programa informático, un
virus debe ser ejecutado para que
funcione: es decir, el ordenador debe
cargar el virus desde la memoria del
ordenador y seguir sus instrucciones.
Estas instrucciones se conocen como
carga activa del virus. La carga activa
puede trastornar o modificar archivos de
datos, presentar un determinado
mensaje o provocar fallos en el sistema
operativo.

Antivirus
 En informática los antivirus son
programas cuyo objetivo es detectar y/o
eliminar virus informáticos. Nacieron
durante la década de 1980. ..
Slideshare es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad
de subir y compartir en público o en privado presentaciones de
diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, Open Office,
PDF, Portafolios.
Mister Wong
 Mister Wong es uno de los mayores marcadores sociales

gratuitos de Europa. La versión original de Míster Wong, en
alemán, comenzó en marzo de 2006 y cuenta con más de
2.55 millones de visitas al mes. Al año siguiente, el servicio
abrió sus puertas en España.
En Informática, virtualización es la creación -a través de softwarede una versión virtual de algún recurso tecnológico, como puede ser
una plataforma de hardware, un sistema operativo, un dispositivo de
almacenamiento u otros recursos de re
Asistencia remota
 un método que resulta práctico para un usuario en el que se confía,

como un amigo o un miembro del personal de soporte técnico, para que
se conecte a su equipo y le ofrezca una solución, aunque no se
encuentre físicamente próximo. Para ayudarle a garantizar que solo las
personas a las que invita puedan conectarse a su equipo mediante
Asistencia remota de Windows, todas las sesiones están cifradas y
protegidas con contraseña. En ocasiones, el mejor modo de solucionar
un problema es que alguien le muestre cómo hacerlo.
. Keylogger es un

tipo de software o un dispositivo hardware específico que se encarga de registrar las
pulsaciones que se realizan en el teclado, para posteriormente memorizarlas en un fichero o
enviarlas a través de internet.
Campus Party es una LAN Party, creada en España en 1997, que concentra aficionados a la
informática del mundo entero.
Instapeper
 Permite al usuario gestionar de forma sencilla la sobreabundancia de

información que le llega a través redes como Twitter, Facebook, Tumblr, etc. La
gran novedad que ha introducido, es la posibilidad de conservar los sitios webs
de aquellas informaciones que puedan resultar de interés, pero que no se
dispone de tiempo para leerlas en ese momento.


Es el acontecimiento de Internet más importante del mundo en las áreas:
Innovación, Creatividad, Ciencia y Ocio Digital.El encuentro con sede en
varios países tiene carácter anual y reúne durante siete días a miles de
participantes con sus ordenadores procedentes de todo el mundo con el fin de
compartir inquietudes, intercambiar experiencias y realizar todo tipo de
actividades relacionadas con el ordenador, las comunicaciones y las nuevas
tecnologías.
El factor humano es el corazón de Campus Party; la pantalla del ordenador
cobra vida bajo el lema “Internet no es una red de ordenadores, Internet es
una red de personas”.
POCKET
 Passing pocket es un término usado en el fútbol americano para

describir el área dentro del backfield que es creada en una jugada por
pase donde la línea ofensiva forma un muro de protección alrededor del
quarterback para protegerlo.
La inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y
relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de
programas de computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como
ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en
comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor
entendimiento del conocimiento humano. En ciencias de la computación se
denomina inteligencia artificial a la capacidad de razonar de un agente no
vivo.
HERRAMIENTAS DE VERIFICACION Y REPARACION DE DISCOS DUROS
Ayudan a desfragmentar el disco hacer un chequeo escarniador de discos y copias de
seguridad.
WEB 2.0 Y SU APLICACIÓN EN EL
E-LEARNING Y EL B-LEARNING
 La Web 2.0 es la transición que se ha
dado de aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones que funcionan a través de la
web enfocadas al usuario final. Se trata
de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que
reemplacen las aplicaciones de
escritorio.
 La formación informal comienza desde
que nos levantamos hasta que nos
acostamos; la podríamos llamar
experiencia o aprendizaje a lo largo de la
vida; resulta que este aprendizaje
informal también se puede hacer on-line
(principalmente a través de Internet) y la
forma de hacer este aprendizaje “virtual”
es a través de la metodología Web 2.0. A
todo esto se le denomina e- learning 2.0,
que se le da la categoría de metodología
incorporando la teoría del
concectivismo.

 b- learning

 El aprendizaje semipresencial (de sus
siglas en inglés: Blended Learning o BLearning) es el aprendizaje facilitado a
través de la combinación eficiente de
diferentes métodos de impartición,
modelos de enseñanza y estilos de
aprendizaje, y basado en una
comunicación transparente de todas las
áreas]
 Puede ser logrado a través del uso de
recursos virtuales y físicos, mezclados.
Un ejemplo de esto podría ser la
combinación de materiales basados en la
tecnología y sesiones cara a cara, juntos
para lograr una enseñanza eficaz.
WEB 2.0
WEB 1.O
La web 2.0 su aplicación
empresarial y corporativa
 Las tecnologías Web 2.0 han
despertado un enorme interés en los
últimos años. Como resultado, las
empresas buscan distintas maneras

de aprovechar estas Excitantes
nuevas tecnologías. Utilizado por
primera vez en 2004, el término
Web 2.0 es definido por Tim
O’Reilly, el fundador y CEO de
O'Reilly Media, como “la Revolución
de los negocios en la industria
informática provocada por el
traspaso a Internet como plataforma
informática y un intento por
comprender las reglas del éxito para
esa nueva plataforma”. La regla
principal es:

 A pesar de que las empresas son
optimistas respecto de poder
aprovechar el poder de estas
tecnologías Web 2.0, gran parte del
valor de estas tecnologías podría ser

infrautilizado si éstas se
implementan y utilizan como silos
dispares de información en una
empresa. Para que usted aproveche
completamente el poder de Web
2.0, necesitará no solo permitir que
las tecnologías Web 2.0 interactúen
y se conecten entre ellas, sino que se
integren dentro de las aplicaciones,
los procesos y los mecanismos de
comunicación existentes en la
empresa. De acuerdo con CIOs
Want
Mensajería

El mensaje es, en el sentido más
general, el objeto de la
comunicación. Está definido como la
información que el emisor envía al
receptor a través de un canal de
comunicación o medio de
comunicación determinado.

Mensajería de texto
Telefonía
 El teléfono es un

dispositivo de
telecomunicación
diseñado para transmitir
señales acústicas por
medio de señales
eléctricas a distancia.
Durante mucho tiempo
Alexander Graham Bell
fue considerado el
inventor del teléfono,
junto con Elisa Gray. ...
Agenda
 1 Libro o cuaderno para

anotar lo que se ha de
hacer y otros datos que a
una persona le interesa
recordar; normalmente
tiene consignados los días
del año y un espacio para
las anotaciones.
 2 Programa de actividades
o de trabajo de un periodo
de tiempo determinado.
 3 Conjunto de temas que
han de tratarse en una
reunión.
Trabajo veronica almeida

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

6. documento colavorativo
6. documento colavorativo6. documento colavorativo
6. documento colavorativoMitch Lopez
 
Comunicación en línea
Comunicación en líneaComunicación en línea
Comunicación en líneaMicky Sosa
 
Comunicación en línea
Comunicación en líneaComunicación en línea
Comunicación en líneaMicky Sosa
 
Comunicación en línea
Comunicación en líneaComunicación en línea
Comunicación en líneaMicky Sosa
 
Uso responsable y ético de las herramientas tecnológicas
Uso responsable y ético de las herramientas tecnológicasUso responsable y ético de las herramientas tecnológicas
Uso responsable y ético de las herramientas tecnológicasLauraValentinaMontao
 
Gaby informe final
Gaby informe finalGaby informe final
Gaby informe finalgabyta85
 
Recursos tecnológicos para el aprendizaje
Recursos tecnológicos para el aprendizajeRecursos tecnológicos para el aprendizaje
Recursos tecnológicos para el aprendizajeMarieste0620
 
PROGRAMAS DE APLICACION LINUX
PROGRAMAS DE APLICACION LINUXPROGRAMAS DE APLICACION LINUX
PROGRAMAS DE APLICACION LINUXsainmar
 
Informatica en la ensenanza educativa
Informatica en la ensenanza educativaInformatica en la ensenanza educativa
Informatica en la ensenanza educativaAlicia Garcia
 
Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4
Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4
Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4manuelb1993
 
Herramientas tc3 grupo_79
Herramientas tc3 grupo_79Herramientas tc3 grupo_79
Herramientas tc3 grupo_79karitoxo
 
Sistemas Multimedia En EducacióN
Sistemas Multimedia En EducacióNSistemas Multimedia En EducacióN
Sistemas Multimedia En EducacióNvakaloca
 

La actualidad más candente (19)

6. documento colavorativo
6. documento colavorativo6. documento colavorativo
6. documento colavorativo
 
Utilización sistemas-computos-v2
Utilización sistemas-computos-v2Utilización sistemas-computos-v2
Utilización sistemas-computos-v2
 
Comunicación en línea
Comunicación en líneaComunicación en línea
Comunicación en línea
 
Comunicación en línea
Comunicación en líneaComunicación en línea
Comunicación en línea
 
Comunicación en línea
Comunicación en líneaComunicación en línea
Comunicación en línea
 
Uso responsable y ético de las herramientas tecnológicas
Uso responsable y ético de las herramientas tecnológicasUso responsable y ético de las herramientas tecnológicas
Uso responsable y ético de las herramientas tecnológicas
 
Unidad 6 rosanna
Unidad 6 rosannaUnidad 6 rosanna
Unidad 6 rosanna
 
Gaby informe final
Gaby informe finalGaby informe final
Gaby informe final
 
Recursos tecnológicos para el aprendizaje
Recursos tecnológicos para el aprendizajeRecursos tecnológicos para el aprendizaje
Recursos tecnológicos para el aprendizaje
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 
PROGRAMAS DE APLICACION LINUX
PROGRAMAS DE APLICACION LINUXPROGRAMAS DE APLICACION LINUX
PROGRAMAS DE APLICACION LINUX
 
Deber de computacion
Deber de computacionDeber de computacion
Deber de computacion
 
Informatica en la ensenanza educativa
Informatica en la ensenanza educativaInformatica en la ensenanza educativa
Informatica en la ensenanza educativa
 
Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4
Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4
Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4
 
Que Es Multimedia
Que Es MultimediaQue Es Multimedia
Que Es Multimedia
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Trabajo videoconferencias
Trabajo videoconferenciasTrabajo videoconferencias
Trabajo videoconferencias
 
Herramientas tc3 grupo_79
Herramientas tc3 grupo_79Herramientas tc3 grupo_79
Herramientas tc3 grupo_79
 
Sistemas Multimedia En EducacióN
Sistemas Multimedia En EducacióNSistemas Multimedia En EducacióN
Sistemas Multimedia En EducacióN
 

Destacado

Curso co-creación IED Madrid
Curso co-creación IED MadridCurso co-creación IED Madrid
Curso co-creación IED MadridAvalok
 
Iz tp1 - novi obrazac klanjec za gradonacelnika
Iz tp1 - novi obrazac klanjec za gradonacelnikaIz tp1 - novi obrazac klanjec za gradonacelnika
Iz tp1 - novi obrazac klanjec za gradonacelnikalezzel
 
IxDA SP for Manaus
IxDA SP for ManausIxDA SP for Manaus
IxDA SP for ManausRicardo Sato
 
The Characteristics of DNA Splicing Languages via Yusof-Goode Approach
The Characteristics of DNA Splicing Languages via Yusof-Goode ApproachThe Characteristics of DNA Splicing Languages via Yusof-Goode Approach
The Characteristics of DNA Splicing Languages via Yusof-Goode ApproachAzrin Sunbae
 
Volantone GameStop+ | Dicembre 2012
Volantone GameStop+ | Dicembre 2012Volantone GameStop+ | Dicembre 2012
Volantone GameStop+ | Dicembre 2012GameStop Italia
 

Destacado (7)

Curso co-creación IED Madrid
Curso co-creación IED MadridCurso co-creación IED Madrid
Curso co-creación IED Madrid
 
Iz tp1 - novi obrazac klanjec za gradonacelnika
Iz tp1 - novi obrazac klanjec za gradonacelnikaIz tp1 - novi obrazac klanjec za gradonacelnika
Iz tp1 - novi obrazac klanjec za gradonacelnika
 
IxDA SP for Manaus
IxDA SP for ManausIxDA SP for Manaus
IxDA SP for Manaus
 
Business Assurance en el sector IT
Business Assurance en el sector ITBusiness Assurance en el sector IT
Business Assurance en el sector IT
 
The Characteristics of DNA Splicing Languages via Yusof-Goode Approach
The Characteristics of DNA Splicing Languages via Yusof-Goode ApproachThe Characteristics of DNA Splicing Languages via Yusof-Goode Approach
The Characteristics of DNA Splicing Languages via Yusof-Goode Approach
 
XXIII Semana cultural (2013)
XXIII Semana cultural (2013)XXIII Semana cultural (2013)
XXIII Semana cultural (2013)
 
Volantone GameStop+ | Dicembre 2012
Volantone GameStop+ | Dicembre 2012Volantone GameStop+ | Dicembre 2012
Volantone GameStop+ | Dicembre 2012
 

Similar a Trabajo veronica almeida

Trabajo final de tic
Trabajo final de ticTrabajo final de tic
Trabajo final de tic1726490822
 
Resumen Final sobre Modulo TIC
Resumen Final sobre Modulo TICResumen Final sobre Modulo TIC
Resumen Final sobre Modulo TICChristian Moreno
 
LA INFORMAATICA LOS PERIFERICOS DE ENTRADA SALLIDA
LA INFORMAATICA LOS PERIFERICOS  DE ENTRADA  SALLIDA LA INFORMAATICA LOS PERIFERICOS  DE ENTRADA  SALLIDA
LA INFORMAATICA LOS PERIFERICOS DE ENTRADA SALLIDA paul.romero21
 
Herramientas digitales en TIACE
Herramientas digitales en TIACEHerramientas digitales en TIACE
Herramientas digitales en TIACELiliana Leija
 
Cuestionario de Tecnología de la investigación.docx
Cuestionario de Tecnología de la investigación.docxCuestionario de Tecnología de la investigación.docx
Cuestionario de Tecnología de la investigación.docxRosadannyValenzuelat
 
Herramientas para la Educación
Herramientas para la EducaciónHerramientas para la Educación
Herramientas para la Educacióncemaflores
 
Tecnologias de la información final
Tecnologias de la información finalTecnologias de la información final
Tecnologias de la información finalJose Castillo
 
Mary presentacion
Mary presentacionMary presentacion
Mary presentacionYadira Leon
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitalesKarina1411018
 
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacionHerramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacionJulio Cèsar Irala Benitez
 
Trabajo final tic mariana goyes ayala
Trabajo final tic mariana goyes ayalaTrabajo final tic mariana goyes ayala
Trabajo final tic mariana goyes ayalamarylgoyes1981
 
Ensayo la informatica en la enseñanza educativa
Ensayo la informatica en la enseñanza educativaEnsayo la informatica en la enseñanza educativa
Ensayo la informatica en la enseñanza educativaOvalleslaura22
 
Taller guiado en clase (autoguardado)
Taller guiado en clase (autoguardado)Taller guiado en clase (autoguardado)
Taller guiado en clase (autoguardado)ValenAM
 

Similar a Trabajo veronica almeida (20)

Trabajo final de tic
Trabajo final de ticTrabajo final de tic
Trabajo final de tic
 
Resumen Final sobre Modulo TIC
Resumen Final sobre Modulo TICResumen Final sobre Modulo TIC
Resumen Final sobre Modulo TIC
 
El Diccionario Pictórico Rubi
El Diccionario Pictórico RubiEl Diccionario Pictórico Rubi
El Diccionario Pictórico Rubi
 
COLYPRO_ Curso.
COLYPRO_ Curso.COLYPRO_ Curso.
COLYPRO_ Curso.
 
Tarea 3 4
Tarea 3 4Tarea 3 4
Tarea 3 4
 
LA INFORMAATICA LOS PERIFERICOS DE ENTRADA SALLIDA
LA INFORMAATICA LOS PERIFERICOS  DE ENTRADA  SALLIDA LA INFORMAATICA LOS PERIFERICOS  DE ENTRADA  SALLIDA
LA INFORMAATICA LOS PERIFERICOS DE ENTRADA SALLIDA
 
Herramientas digitales en TIACE
Herramientas digitales en TIACEHerramientas digitales en TIACE
Herramientas digitales en TIACE
 
Cuestionario de Tecnología de la investigación.docx
Cuestionario de Tecnología de la investigación.docxCuestionario de Tecnología de la investigación.docx
Cuestionario de Tecnología de la investigación.docx
 
Herramientas para la Educación
Herramientas para la EducaciónHerramientas para la Educación
Herramientas para la Educación
 
Tarea 3 de tecnológica educativa
Tarea 3 de tecnológica educativaTarea 3 de tecnológica educativa
Tarea 3 de tecnológica educativa
 
Tecnologias de la información final
Tecnologias de la información finalTecnologias de la información final
Tecnologias de la información final
 
Mary presentacion
Mary presentacionMary presentacion
Mary presentacion
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacionHerramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
 
Trabajo final tic mariana goyes ayala
Trabajo final tic mariana goyes ayalaTrabajo final tic mariana goyes ayala
Trabajo final tic mariana goyes ayala
 
Manual uso de tic
Manual uso de ticManual uso de tic
Manual uso de tic
 
Ensayo la informatica en la enseñanza educativa
Ensayo la informatica en la enseñanza educativaEnsayo la informatica en la enseñanza educativa
Ensayo la informatica en la enseñanza educativa
 
Taller guiado en clase (autoguardado)
Taller guiado en clase (autoguardado)Taller guiado en clase (autoguardado)
Taller guiado en clase (autoguardado)
 
Práctica 2
Práctica 2 Práctica 2
Práctica 2
 
Taller autodiagnostico
Taller autodiagnosticoTaller autodiagnostico
Taller autodiagnostico
 

Trabajo veronica almeida

  • 1. Clase nº 1 Exposición por grupo Nombres,apellidos.edad de estudiantes Expectativas Nivel de conocimiento Que le gustaría conocer Y todos expusimos sobre el E- LEARNING Se denomina aprendizaje electrónico a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos, utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • 2. COMO HACER UN LIENZO EN LINOIT  Lino It es una herramienta muy sencilla de uso con la que podemos crear nuestra pizarra o corchera virtual y presentar en ella notas tipo post- it (llamadas sticks), imágenes comentadas, URL´s de páginas web y vídeos de Youtube, Vimeo y Ustream. Es un buen recurso para el aula, pues nos permite disponer de varios lienzos o murales (canvas) en los que poder presentar la información agrupada por temáticas, áreas, proyectos.
  • 3. Clase nº 2 Como hacer un lienzo en linoit Trabajo en grupo sobre ventajas y desventajas de las tic Las tic son herramientas de aprendizaje la cual se allegado a convertir en uno de los mejores formatos de forma formación y comunicación mundial Ventajas Desventajas  · Interacción. Continúa actividad intelectual.  · A menudo se presentan demasiadas distracciones  · Desarrollo de la iniciativa.  · Información no fiable  · Aprendizaje a partir de los errores  · Aislamiento  · Mayor comunicación entre profesores y alumnos  · Disminución de actividad física  · Aprendizaje cooperativo  · Ansiedad
  • 4. Prezi es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impresas de Libre Office pero de manera dinámica y original. La versión gratuita funciona solo desde Internet y con una limitante de almacenamiento
  • 5. Herramientas de mantenimiento Windows  Son un paquete de programas propios de sistema operativo que facilita o ayuda a la corrección o mantenimiento del sistema operativo y del hardware 
  • 6. Google Drive es un servicio de alojamiento de archivos. Fue introducido por Google el 24 de abril de 2012. Google Drive es un reemplazo de Google Docs. que ha cambiado su dirección de enlace de docs.google.com por drive.google.com entre otras cualidades. ...
  • 7. Realidad aumentada  La realidad aumentada es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. ...
  • 8. Es un programa que nos permite medir un compresor de archivo Un compresor de archivos es un programa que permite reducir (comprimir) el tamaño de un archivo. Esto lo consigue mediante una serie de algoritmos que permiten que los datos contenidos en un archivo ocupen menos tamaño sin que se produzca perdida de información.
  • 9. Impresión 3d La impresión 3D es un grupo de tecnologías de fabricación por adición donde un objeto tridimensional es creado mediante la superposición de capas sucesivas de material. Una impresora 3D es un dispositivo capaz de generar un objeto sólido tridimensional mediante (y ahí radica la principal diferencia con los sistemas de producción tradicionales) la adición de material. Los métodos de producción tradicionales son sustractivos, es decir, generan formas a partir de la eliminación de exceso de material. Las impresoras 3D se basan en modelos 3D para definir qué se va a imprimir. Un modelo no es sino la representación digital de lo que vamos a imprimir mediante algún software de modelado. Por dar un ejemplo de lo anterior, con una impresora 3D podríamos generar una cuchara, o cualquier otro objeto que podamos imaginar, usando tan solo la cantidad estrictamente necesaria de material, y para hacerlo deberemos tener la representación del objeto en un formato de modelo 3D reconocible para la impresora.
  • 10. Virus VS Antivirus Virus  Los virus están diseñados para reproducirse y evitar su detección. Como cualquier otro programa informático, un virus debe ser ejecutado para que funcione: es decir, el ordenador debe cargar el virus desde la memoria del ordenador y seguir sus instrucciones. Estas instrucciones se conocen como carga activa del virus. La carga activa puede trastornar o modificar archivos de datos, presentar un determinado mensaje o provocar fallos en el sistema operativo. Antivirus  En informática los antivirus son programas cuyo objetivo es detectar y/o eliminar virus informáticos. Nacieron durante la década de 1980. ..
  • 11. Slideshare es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, Open Office, PDF, Portafolios.
  • 12. Mister Wong  Mister Wong es uno de los mayores marcadores sociales gratuitos de Europa. La versión original de Míster Wong, en alemán, comenzó en marzo de 2006 y cuenta con más de 2.55 millones de visitas al mes. Al año siguiente, el servicio abrió sus puertas en España.
  • 13. En Informática, virtualización es la creación -a través de softwarede una versión virtual de algún recurso tecnológico, como puede ser una plataforma de hardware, un sistema operativo, un dispositivo de almacenamiento u otros recursos de re
  • 14. Asistencia remota  un método que resulta práctico para un usuario en el que se confía, como un amigo o un miembro del personal de soporte técnico, para que se conecte a su equipo y le ofrezca una solución, aunque no se encuentre físicamente próximo. Para ayudarle a garantizar que solo las personas a las que invita puedan conectarse a su equipo mediante Asistencia remota de Windows, todas las sesiones están cifradas y protegidas con contraseña. En ocasiones, el mejor modo de solucionar un problema es que alguien le muestre cómo hacerlo.
  • 15. . Keylogger es un tipo de software o un dispositivo hardware específico que se encarga de registrar las pulsaciones que se realizan en el teclado, para posteriormente memorizarlas en un fichero o enviarlas a través de internet. Campus Party es una LAN Party, creada en España en 1997, que concentra aficionados a la informática del mundo entero.
  • 16. Instapeper  Permite al usuario gestionar de forma sencilla la sobreabundancia de información que le llega a través redes como Twitter, Facebook, Tumblr, etc. La gran novedad que ha introducido, es la posibilidad de conservar los sitios webs de aquellas informaciones que puedan resultar de interés, pero que no se dispone de tiempo para leerlas en ese momento. 
  • 17. Es el acontecimiento de Internet más importante del mundo en las áreas: Innovación, Creatividad, Ciencia y Ocio Digital.El encuentro con sede en varios países tiene carácter anual y reúne durante siete días a miles de participantes con sus ordenadores procedentes de todo el mundo con el fin de compartir inquietudes, intercambiar experiencias y realizar todo tipo de actividades relacionadas con el ordenador, las comunicaciones y las nuevas tecnologías. El factor humano es el corazón de Campus Party; la pantalla del ordenador cobra vida bajo el lema “Internet no es una red de ordenadores, Internet es una red de personas”.
  • 18. POCKET  Passing pocket es un término usado en el fútbol americano para describir el área dentro del backfield que es creada en una jugada por pase donde la línea ofensiva forma un muro de protección alrededor del quarterback para protegerlo.
  • 19. La inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas de computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano. En ciencias de la computación se denomina inteligencia artificial a la capacidad de razonar de un agente no vivo.
  • 20. HERRAMIENTAS DE VERIFICACION Y REPARACION DE DISCOS DUROS Ayudan a desfragmentar el disco hacer un chequeo escarniador de discos y copias de seguridad.
  • 21. WEB 2.0 Y SU APLICACIÓN EN EL E-LEARNING Y EL B-LEARNING  La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de la web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.  La formación informal comienza desde que nos levantamos hasta que nos acostamos; la podríamos llamar experiencia o aprendizaje a lo largo de la vida; resulta que este aprendizaje informal también se puede hacer on-line (principalmente a través de Internet) y la forma de hacer este aprendizaje “virtual” es a través de la metodología Web 2.0. A todo esto se le denomina e- learning 2.0, que se le da la categoría de metodología incorporando la teoría del concectivismo.  b- learning   El aprendizaje semipresencial (de sus siglas en inglés: Blended Learning o BLearning) es el aprendizaje facilitado a través de la combinación eficiente de diferentes métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje, y basado en una comunicación transparente de todas las áreas]  Puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, mezclados. Un ejemplo de esto podría ser la combinación de materiales basados en la tecnología y sesiones cara a cara, juntos para lograr una enseñanza eficaz.
  • 23. La web 2.0 su aplicación empresarial y corporativa  Las tecnologías Web 2.0 han despertado un enorme interés en los últimos años. Como resultado, las empresas buscan distintas maneras de aprovechar estas Excitantes nuevas tecnologías. Utilizado por primera vez en 2004, el término Web 2.0 es definido por Tim O’Reilly, el fundador y CEO de O'Reilly Media, como “la Revolución de los negocios en la industria informática provocada por el traspaso a Internet como plataforma informática y un intento por comprender las reglas del éxito para esa nueva plataforma”. La regla principal es:  A pesar de que las empresas son optimistas respecto de poder aprovechar el poder de estas tecnologías Web 2.0, gran parte del valor de estas tecnologías podría ser infrautilizado si éstas se implementan y utilizan como silos dispares de información en una empresa. Para que usted aproveche completamente el poder de Web 2.0, necesitará no solo permitir que las tecnologías Web 2.0 interactúen y se conecten entre ellas, sino que se integren dentro de las aplicaciones, los procesos y los mecanismos de comunicación existentes en la empresa. De acuerdo con CIOs Want
  • 24. Mensajería El mensaje es, en el sentido más general, el objeto de la comunicación. Está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado. Mensajería de texto
  • 25. Telefonía  El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia. Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inventor del teléfono, junto con Elisa Gray. ...
  • 26. Agenda  1 Libro o cuaderno para anotar lo que se ha de hacer y otros datos que a una persona le interesa recordar; normalmente tiene consignados los días del año y un espacio para las anotaciones.  2 Programa de actividades o de trabajo de un periodo de tiempo determinado.  3 Conjunto de temas que han de tratarse en una reunión.