1. ORIGEN Y
FUNCIONES
DEL
LENGUAJE

2. 1. El entendió el desarrollo del lenguaje como el
aprendizaje de cualquier otra conducta. Es decir
copia de las características y condiciones
observables del mundo externo.
Dr. Burrhus F. Skinner

3. El lenguaje
 El lenguaje, es pues, una superestructura, una
actividad que se sobrepone a órganos y
funciones naturales, obteniendo de ello los
instrumentos y el material fónico para construir
y manejar un sistema de símbolos.
J.M. Briseño Guerrero, El Origen del Lenguaje, Cit, p. 83

4. Mientras los adultos nombran y miran las
cosas, los niños miran y recuerdan las
cosas pronunciadas por los adultos.
Filosofo medieval San Agustín

5. Esta teoría habla del aprendizaje de
palabras, la lingüística y la conducta
motriz.
El Conductismo

6. Noam Chomsky
 Los bebes no
tienen
preferencias
lingüísticas,
llegan a hablar
cualquier
lenguaje con la
misma facilidad.

7. El lenguaje para Chomsky
 Es un tipo de
conocimiento
que caracteriza
a los humanos
y que se hereda
del programa
genético.

8. La adquisición del lenguaje
según Chomsky
Capacida
d Innata
• Facultad de
aprender un
lenguaje
independientemente
del sitio donde
estemos.
Experienci
a
lingüística
• El lenguaje que el
niño escucha ese
aprende.

9. Los principios y parámetros
Principios
Características comunes
del lenguaje
EL individuo nace con una
lengua lo que él debe
hacer es elegirla, al
desarrollarse en un
contexto.
Parámetro
Explica o Describe las
diferencias entre las
lenguas

10. El significado y El sonido

11. Génesis del lenguaje según
Piaget y Vigotsky
Teoría
(1920)
Sicogenética
Jean Piaget
Función Semiótica:
permite representar
un objeto ausente.
Sociocultural
Lev Vigotsky
Son los significados
socialmente
compartidos desde
la infancia

12. ¡Gracias!
Yinet Bonilla
Administración de
Empresas
Primer semestre.
U. Minuto de Dios
Comunicación escrita y
procesos lectores.