El documento describe tres prácticas experimentales sobre temas relacionados con el origen del universo, las propiedades del carbono y la formación de electrolitos. Cada práctica detalla los materiales necesarios, el procedimiento a seguir y las observaciones y conclusiones obtenidas. El objetivo general es simular teorías científicas a través de procesos químicos y demostrar propiedades de sustancias como el grafito y los electrolitos. Se recomienda realizar los experimentos con supervisión para garantizar la seguridad.

1. PRÁCTICA NUMERO 1
TEMA: ORIGEN DEL UNIVERSO
OBJETIVO: SIMULAR LA TEORIA DEL BIG-BANG A TRAVEZ
DE PROCESOS QUIMICOS.
MATERIALES
SUSTANCIAS
1.-Varilla de vidrio.
-Ácido Clorhídrico
2.- Vaso de precipitación.
-Etanol
3.-Botella de plástico.
-Sustancia sn001
4.- embudo de vidrio corona larga
.
-Sustancia sn002
5.- Escarcha.
MATERIALES
PROCEDIMIENTO:
1. Procedemos a conseguir todos los materiales necesarios para el
experimento
2. Coger una botella de platico y con la ayuda de la balanza medimos una
cantidad de 10g de la sustancia 1.
3. Colocar la sustancia 1 (Granulado) en la botella de plástico, con la ayuda
del embudo de vidrio.

2. 4. Luego esperar las indicaciones del profesor para colocar el etanol (CH3OH) y el ácido clorhídrico (HCl), con la ayuda de un vaso de precipitacion
la cantidad de 20 ml, y proceder a colocar en la botella de plastico.
5. Despues mezclar todas las sustancias (homogenea), y colocar el envase
en un lugar amplio y desolado.
OBSERVACION: Mediante la observación de esta primera práctica nos dimos
cuenta que al poner las sustancias en una mezcla
homogénea los químicos han reaccionando hasta
producir nuestro resultado deseado.
CONCLCION: En conclusión decimos que la practica si nos ayudo a entender
como se pudo haber producido el Origen del Universo a través de la teoría del
big-bang
RECOMENDACIÓN: Se recomienda a los estudiantes no realizar esta
prácticas sin un Tutor o Docente a cargo.
CUESTIONARIO:
WEBGRAFÍA
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_Big_Bang

3. PRÁCTICA NUMERO 2
TEMA: PROPIEDADES DEL CARBONO
OBJETIVO: DEMOSTRAR SI PASA ENERGIA ATRAVEZ DEL
GRAFITO.
MATERIALES
-
3 metros de cable gemelos.
1 foco
1 boquilla
SUSTANCIAS
-Carbonato (grafito)
GRAFICOS:
PROCEDIMIENTO:
1.- Como primer paso conectamos una extremidad del cale gemelo a un
enchufe pasa corriente.
2.- Después tomamos el lápiz con el grafito y hacemos que el grafito que tiene
el lápiz sobresalga.
3.- como tercer punto colocamos el foco en la boquilla.
4.- Finalmente tomamos los estemos del cable gemelo que están colocados a
los lados del grafito y los juntamos
5.- Procedemos a observar.

4. Observación: A través de la observación de este proyecto podemos ver que a
pesar que el carbono es un no metal puede transportar energía.
Conclusión: En conclusión vemos que a pesar que el carbono es un no metal
puede transportar electricidad cosa que es sorprendente ya que al ser un no
metal y una de las propiedades del no metal es que no transporta energía esta
práctica logro demostrar lo contrario.
Recomendación: Es recomendable que se realicen este tipo de practicas con
el profesor o el pertinente encargado ya que algunas de estas practica pueden
ser peligrosas.
Cuestionario:
1.- ¿Qué es el Grafito?
El grafito es una de las formas alotrópicas en las que se puede presentar el
carbono junto al diamante, los fulerenos, los nanotubos y el grafeno. A presión
atmosférica y temperatura ambiente es más estable el grafito que el diamante,
sin embargo la descomposición del diamante es tan extremadamente lenta que
sólo es apreciable a escala geológica.
2.- ¿Qué aprendió mediante esta práctica?
Mediante esta practica aprendí que el carbono a pesar de no ser Metal puede
transportar energía.
WEB GRAFÍA
http://es.wikipedia.org/wiki/Grafito
Aurotia

5. PRÁCTICA NUMERO 3
TEMA: FORMACION DE ELECTROLITO
OBJETIVO: DEMOSTRAR SI PASA ENERGIA ATRAVEZ DEL
GRAFITO.
MATERIALES
SUSTANCIAS
3 metros de cable gemelo
CLNA
1 cuba hidráulica
H 2O
1 foco
1 boquilla
1 varilla de vidrio
Procedimiento:
1. Conseguir los materiales respectivos y colocar lo que se va a manipular
con mucho cuidado; conectando el cable al toma corriente
2. Colocar el foco en la boquilla y al cable con mucha precaucion
3. Una vez realizado este proceso, cogemos la cuba hidraulica y la llenamos
hasta una cantidad de agua minima

6. 4. Luego pocedemos a vasiar el cloruro de sodio, y con la ayuda de la varlla,
mezclamos hasta quedar homogeneo.
5. Procedemos a colocar el cable de cobre en el agua, observando si se da
el paso de energia.
Observaciones: En este experimento pudimos observar que se puede
pasar electricidad a través de dos sustancias como lo es el CLNA y el H2O.
Conclusiones: Se concluye que la reacción de esta sustancia
produce electrolitos y esos a su ves pasan energia
Recomendaciones: Es recomendable que se realicen este tipo de
practicas con el profesor o el pertinente encargado ya que algunas de estas
practica pueden ser peligrosas.
Cuestionario:
1.- ¿Qué son los Electrolitos?
Un electrolito o electrólito es cualquier sustancia que contiene iones libres,
los que se comportan como un medio conductor eléctrico. Debido a que
generalmente consisten en iones en solución, los electrólitos también son
conocidos como soluciones iónicas, pero también son posibles electrolitos
fundidos y electrolitos sólidos.
2.- ¿Qué aprendió mediante esta práctica?
Mediante esta práctica aprendimos lo que los electrolitos nos ayudan y en que
son necesarios
Webgrafía

7. http://es.wikipedia.org/wiki/Electrolito
Autiroria