Práctica realizada por Emilio José Lupiáñez Durán y Yolanda Mateo Maestre. Presentamos algunas herramientas y aplicaciones para movil y tablet para trabajar con nuestros alumnos en el aula de forma transversal.

1. Transversalidad de las TIC en el
aula
Realizado por:
Lupiáñez Durán, Emilio José
Mateo Maestre, Yolanda

2. Introducción
 ¿ Porqué transversalidad?
 ¿Qué áreas trabajamos?
 ¿De dónde partimos?
 ¿Qué aplicaciones vamos a usar?
 ¿A quién van dirigidos estos recursos?

11.  Actividad:Campeonato de apalabrados

13.  Objetivos:
 Adquirir nuevo vocabulario
 Usar vocabulario aprendido
 Desarrollar el cálculo mental
 Aumentar el uso de juegos didácticos
 Fomentar la comunicación entre compañeros

14. • Temporalización
 Todo el curso
• Evaluación
 Implicación del alumno
 Adquisición de vocabulario
 Uso del vocabulario adquirido

15. Recurso dirigido al profesor para la creación de
diferentes notificaciones.

22. Movie Aid

27. Movie Aid
 Actividad: “Viaje a la Almazara”

28. Movie Aid
•Objetivos
•Fomentar el uso del móvil y tablet
•Desarrollar la creatividad artística y
musical
•Comunicar de manera eficaz

29. Movie Aid
 Temporalización
 3 horas
 Explicación
 Creación
 Exposición

30. Movie Aid
 Evaluación
 Originalidad
 Implicación
 Secuenciación
 Exposición

36.  Actividad: “Enviamos cartas por
Internet”

37. •Objetivo
•Fomentar el uso del correo electrónico
como medio de comunicación
•Conocer la carta como texto escrito

38.  Temporalización
 3 horas
 Además se podrá usar durante todo el curso

39.  Evaluación
 Correcta redacción
 Uso continuado del recurso
 Originalidad