1. Creación de una plataforma denominada “Adizzionario” ( laboratorio lingüístico que incluye dos
modalidades de trabajo: un diccionario creado por los niños y un cuaderno de actividades como
módulo creativo) para la expresión de la cultura materna como las otras. A través de diversas
creaciones literarias, ensayos, cuentos, poesía, fábulas, etc. Utilizando tanto elementos sonoros,
escritos como orales.
Creación de diccionario
Conclusión: al analizar este programa se puede concluir que es una herramienta útil para la
conservación de una lengua indígena, mediante la utilización del bilingüismo como método para
impartir una clase.
Mediante las Tics se logra acercar a la población indígena al mundo de las tecnologías para
enriquecer la educación que reciben. A través de un trabajo didáctico e innovador