1. Medios de
comunicación
En la escuela
Características de los
Medios de Comunicación en
el proceso de Enseñanza
Aprendizaje
Ventajas de los Medios de
Comunicación en el proceso
de Enseñanza Aprendizaje
La Radio
La radio es un medio
innovador de
aprendizaje, motiva a
los estudiantes a
aprender.
Funciona a través de
equipos de trabajos
coordinados por
equipos de profesores,
apoyado por consejos
escolares, asociaciones
de padres.
Poseen carácter
formativo y educativo
permitiendo reforzar las
asignaturas y el
conocimiento de los
participantes,
contribuyendo con su
experiencia oral y
escrita.
Posee un bajo costo,
comparado con otros
medios, requiere
básicamente un local
para tener el equipo.
Permite desarrollar la
creatividad de los
estudiantes y al mismo
tiempo a aprender en
base a los objetivos.
Excelente medio para
complementar la
enseñanza en las
aulas.
Estimula la imaginación
La creación de
situaciones o
personajes imaginarios
ofrece matices
expresivos de alto valor
didáctico.
Es una buena manera
de propiciar
experiencias de
aprendizaje a grandes
grupos o individual de
estudiantes.
Propiciación de
motivación de
estudiantes hacia los
valores artísticos de la
música.
Nos permite mejorar la
dicción vocalización,
timbre y adquisición de
vocabulario.
La radio crea un clima
de intimidad que
favorece la reflexión e
interioridad de las
ideas.
CUADRO COMPARATIVO
2. Medios de
comunicación
en la escuela
Características de los
Medios de Comunicación
en el proceso de Enseñanza
Aprendizaje
Ventajas de los Medios de
Comunicación en el
proceso de Enseñanza
Aprendizaje
La Televisión
La TV educativa se
emplea como
herramienta en el
proceso de
enseñanza-
aprendizaje.
La estructura del
programa.
Es generada por la
situación educativa.
La TV educativa no es
objeto de rating, sino
de evaluación.
La movilización de los
elementos específicos
en su diseño, teniendo
en cuenta la edad de
los receptores, la
experiencia que
posean en la
interacción con los
receptores, los
objetivos que se
persigan.
Realización de un
grupo de expertos
tanto en el terreno de
la educación como de
los contenidos.
Estimula la creatividad
en el alumno.
Favorece al esfuerzo
mental de aprender.
Permite varias
visualizaciones.
Permite la inserción de
imágenes, audio e
historias que apoyan al
proceso de
aprendizaje.
Desarrollo el espíritu
critico
Permite actualizar los
currículos de
enseñanza escolar.
Crea experiencias
estéticas que es difícil
de lograr de otro modo.
Transmite
conocimientos.
Acerca a otras realidad
3. Medios
comunicación
en la Escuela
Características de los
Medios de Comunicación en
el proceso de Enseñanza
Aprendizaje
Ventajas de los Medios de
Comunicación en el proceso
de Enseñanza Aprendizaje
Video
Estructura informativa y
didáctica coherente.
Debe contener cierta
potencialidad expresiva.
Capacidad para
transmitir un contenido
educativo.
Fortalecer los
contenidos previos y
favorecer los
aprendizajes
significativos.
Debe tener una clara
intencionalidad
instructiva.
Fomentar la motivación de
los estudiantes.
Son de gran interactividad
Facilitan la atención a la
diversidad
Estimulan capacidades.
Permiten la
interdisciplinariedad.
Permite un sistema de
evaluación.
Mejor acceso a los
significados e educativos.
4. Medios de
Comunicación
en la Escuela
Cine
Características de los
Medios de Comunicación en
el proceso de Enseñanza
Aprendizaje
Para aplicar el cine en
las aulas hay que tener
en cuenta algunas
consideraciones.
Para el gran
aprovechamiento
didáctico de una
película es necesario
que esta sea de calidad
desde el punto de vista
cinematográfico.
Seleccionar aquellas
películas que pueden
servir para abordar
épocas sociales y
fenómenos a estudiar.
Seleccionar las cintas
adecuadas a la edad de
los alumnos.
Tener en cuenta la
colaboración de otros
profesores y
estudiantes que
conozcan el contenido
de la película, para no
hacerlo basándose en
los gustos personales.
Ventajas de los Medios de
Comunicación en el proceso
de Enseñanza Aprendizaje
Aprender tareas
académicas básicas como
la comprensión, el
análisis, la adquisición de
conceptos o el
razonamiento.
Aprender a reflexionar a
tomar posturas ante
determinados situaciones,
a ponerse en el lugar de
los demás y a dar
opiniones de forma
respetuosa.
Aprender las técnicas
audiovisuales.
Los alumnos aprecian
otras culturas porque al
cine es universal.
Aprenden partiendo de un
elemento motivador.
Los estudiantes que
tienen problemas con el
método convencional.
Reflexionan sin necesidad
de obligarle a hacerlo,
porque el cine para ellos
es un elemento neutral.
Mediante el cine es
posible educar a los niños
en valores.
Permite actualizar los
currículos de enseñanza
aprendizaje.
5. Medios de
Comunicación
en la Escuela
Computadora
Características de los
Medios de Comunicación en
el proceso Enseñanza
Aprendizaje
Rapidez, las
computadoras son muy
rápidos
Son eficientes pueden
trabajar sin parar, no se
observan, no tienen
miedo.
Capacidad pueden
manejar cantidades
enormes de
información.
La computadora es
capaz de ejecutar una
sencilla comparación
(entre dos datos) y
según sea el resultado
seguir una determinada
trayectoria.
Son cada vez más
pequeñas, útiles y
menos costosas.
Las computadoras son
confiables auto
comprobación verifican
la exactitud de sus
operaciones internos.
Las computadoras
realizan exactamente lo
que se les indica. Sus
circuitos pueden
ejecutar millones de
operaciones cada
segundo y pueden
corregir sin errores por
horas y días sin
interrupción.
Ventajas de los Medios de
Comunicación en el proceso
Enseñanza Aprendizaje
Facilitan el aprendizaje
personalizado el
estudiante puede
desarrollar su aprendizaje
a su propio ritmo en el
tiempo que disponga, a la
vez que le van
proporcionando
retroalimentación y ayuda.
Son herramientas
multimedia interactivas
permiten la integración y
la realización de
actividades variadas en el
salón de clase.
Tiene rápido avance
tecnológico.
Incrementa el acceso a
distancia entre estudiante
y profesores.
Mejora las competencias y
creatividad tanto del
profesor y del alumno.
El estudiante recibe
información visual actual y
de interés.
El maestro se apoya del
software educativo para
hacer más dinámica e
interesante su clase.
