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Comparación de Sistemas Educativos: Perú-Brasil. Bach. Yris Falcon Neira.
 
DEMOGRAFIA 30000000
MIGRACION PERU
MIGRACION BRASIL
HISTORIA DE LA EDUCACION EN EL PERU EPOCA INCAICA EPOCA VIRREINAL
EDUCACION REPUBLICANA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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ESTRUCTURA  SISTEMA EDUCATIVO BRASILEÑO
FORMACION DEL PROFESORADO EN PERU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PROBLEMAS DE LA FORMACION DOCENTE BAJO NIVEL REMUNERATIVO INADECUADO MARCO NORMATIVO
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GESTION EDUCATIVA :PERU ,[object Object],[object Object]
2001 : Aplicación de proyectos y planes de TICs  para disminuir la brecha digital 2002 : El Acuerdo Nacional 2005 : Formalización de la exigencia de  instrumentos de gestión   en la Educación  Básica Regular y Superior 2006 : La Municipalización de la Gestión  Educativa. 2006 : Creación del SINEACE y sus operadores 2007 : Plan Estratégico Sectorial Multianual del  sector Educación (PESEM)  2002-2006 y 2007 – 2011  EL PROCESO PERUANO EN EL SIGLO XXI
2007 :  Promulgación de Ley que declara a la  Educación como un servicio básico esencial 2007 :  Promulgación y ejecución de la Ley de la  Carrera Publica magisterial (CPM),  2007 :  Creación del PRONAFCAP y fortalecimiento  de las capacitaciones promovidas por las  UGELs  para directores y docentes 2007 :  Aprobación del PEN (Proyecto Educativo  Nacional)  2009 :  Modificaciones del Diseño Curricular  Nacional (DCN)
2001 : Aplicación de proyectos y planes de TICs para disminuir la brecha digital
APLICACIÓN DE PROYECTOS Y PLANES DE TICS  PARA DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL ,[object Object]
2002 :  El Acuerdo Nacional
ACUERDO NACIONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2005 :  FORMALIZACIÓN DE LA EXIGENCIA DE INSTRUMENTOS DE GESTIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y SUPERIOR.
FORMALIZACIÓN DE LA EXIGENCIA DE INTRUMENTOS DE GESTIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y SUPERIOR. ,[object Object],[object Object]
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2006 : La Municipalización de la Gestión  Educativa.
Municipalización de la Gestión Educativa. ,[object Object],[object Object]
2006:   CREACIÓN DEL SINEACE Y SUS OPERADORES
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2007 :  Promulgación de Ley que declara a la Educación como un servicio básico esencial
PROMULGACIÓN DE LEY QUE DECLARA A LA EDUCACIÓN COMO UN SERVICIO BÁSICO ESENCIAL La promulgación de  la Ley Nº 28988 , que declara a la Educación Básica Regular como un servicio público esencial (en el año 2007),  “(..) que garantiza el pleno ejercicio del derecho fundamental de la persona a la educación(..)”,  ha sido una estrategia legislativa del Estado peruano para tal efecto; ella ha sido consolidada con  el fallo del Tribunal Constitucional (TC) el 2009.
2007 :  Promulgación y ejecución de la Ley de la Carrera Publica magisterial (CPM),
PROMULGACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL (CPM) ,[object Object],[object Object]
2007 :  Aprobación del PEN (Proyecto Educativo  Nacional)
APROBACION DEL PEN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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GESTION EDUCATIVA EN BRASIL: OBJETIVOS. ,[object Object],[object Object],[object Object]
EVALUACION PISA ,[object Object],[object Object]
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Comparación de sistemas educativos

  • 1. Comparación de Sistemas Educativos: Perú-Brasil. Bach. Yris Falcon Neira.
  • 2.  
  • 6. HISTORIA DE LA EDUCACION EN EL PERU EPOCA INCAICA EPOCA VIRREINAL
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.  
  • 13. ESTRUCTURA SISTEMA EDUCATIVO BRASILEÑO
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. 2001 : Aplicación de proyectos y planes de TICs para disminuir la brecha digital 2002 : El Acuerdo Nacional 2005 : Formalización de la exigencia de instrumentos de gestión en la Educación Básica Regular y Superior 2006 : La Municipalización de la Gestión Educativa. 2006 : Creación del SINEACE y sus operadores 2007 : Plan Estratégico Sectorial Multianual del sector Educación (PESEM) 2002-2006 y 2007 – 2011 EL PROCESO PERUANO EN EL SIGLO XXI
  • 18. 2007 : Promulgación de Ley que declara a la Educación como un servicio básico esencial 2007 : Promulgación y ejecución de la Ley de la Carrera Publica magisterial (CPM), 2007 : Creación del PRONAFCAP y fortalecimiento de las capacitaciones promovidas por las UGELs para directores y docentes 2007 : Aprobación del PEN (Proyecto Educativo Nacional) 2009 : Modificaciones del Diseño Curricular Nacional (DCN)
  • 19. 2001 : Aplicación de proyectos y planes de TICs para disminuir la brecha digital
  • 20.
  • 21. 2002 : El Acuerdo Nacional
  • 22.
  • 23. 2005 : FORMALIZACIÓN DE LA EXIGENCIA DE INSTRUMENTOS DE GESTIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y SUPERIOR.
  • 24.
  • 25.
  • 26. 2006 : La Municipalización de la Gestión Educativa.
  • 27.
  • 28. 2006: CREACIÓN DEL SINEACE Y SUS OPERADORES
  • 29.
  • 30. 2007 : Promulgación de Ley que declara a la Educación como un servicio básico esencial
  • 31. PROMULGACIÓN DE LEY QUE DECLARA A LA EDUCACIÓN COMO UN SERVICIO BÁSICO ESENCIAL La promulgación de la Ley Nº 28988 , que declara a la Educación Básica Regular como un servicio público esencial (en el año 2007), “(..) que garantiza el pleno ejercicio del derecho fundamental de la persona a la educación(..)”, ha sido una estrategia legislativa del Estado peruano para tal efecto; ella ha sido consolidada con el fallo del Tribunal Constitucional (TC) el 2009.
  • 32. 2007 : Promulgación y ejecución de la Ley de la Carrera Publica magisterial (CPM),
  • 33.
  • 34. 2007 : Aprobación del PEN (Proyecto Educativo Nacional)
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. RESULTADOS PISA A NIVEL LATINOAMERICANO
  • 41. RESULTADOS EDUCATIVOS COMPARADOS PERU BRASIL
  • 42.  
  • 43.  
  • 49.