El documento describe la historia y estructura del sistema educativo de Chile. Comienza con una breve historia del sistema desde su creación en el siglo XIX, luego describe la estructura actual que incluye educación parvularia, básica, media y superior. También compara el modelo chileno con el exitoso sistema de Finlandia.

1. Gladys Y Sanchez Santiago
Universidad Metropolitana, Recinto de Cupey
EDFO 810
Alicia Gonzalez de la Cruz, Ph.D.
Sistema Educativo
Chile

2. › Geografía
› Historia
› Datos demográficos
› Sistema educativo
› Comparación
Temas a discutir

3. Chile

4. › Idioma – español
› Gentilicio – chilenos
› Presidente – Michelle Bachelet
› Régimen de gobierno – corte presidencial
› Territorio - 13 regiones, 51 provincias y 335 comunas
› LGE – Ley General de Educación – 2009
› LOCE – Ley Orgánica Constitucional de Educación - 1990
Datos importantes

5. › La Constitución de 1833 que regiría hasta 1925
– reconoció la libertad de enseñanza y, al mismo tiempo, asignó al Estado una
fuerte responsabilidad en el desarrollo y super-vigilancia de la educación
nacional.
› En 1842 se creó la primera universidad pública
– Universidad de Chile
› El mismo año se fundó la primera escuela normal y poco después,
una escuela de artes y oficios y un conservatorio de bellas artes.
› Las instituciones educativas principales eran la Universidad y los
llamados “liceos”
– de carácter humanístico
– preparación para el ingreso a la Universidad.
› En 1842, había sólo 2,000 estudiante secundarios, en 1852 ya eran
4,268 y en 1908, 7,190 estudiantes.
Historia

6. › En 1920, se dictó una Ley de Educación Primaria que
estableció la obligación y que facilitó la tendencia de
crecimiento del sistema.
› La Constitución dictada en 1925 separó la Iglesia del
Estado, mantuvo el principio de libertad de enseñanza y
declaró que la educación era “atención preferente del
Estado”
› Entre 1935 y 1950 aumentó sus plazas desde 3,456 hasta
9,422 alumnos.
› Para finales de los 50 se crea la segunda Universidad
pública, la Universidad Técnica del Estado.

7. › Se estableció entonces una educación general básica de 8 años y
una educación media de 4 o 5 años de duración, según de trate de
la modalidad científico-humanística o de la modalidad técnico-
profesional.
› Así, a una población de 0 a 24 años de edad ascendiente en 1950 a
3,449,862 niños y jóvenes, correspondía una población matriculada
en la educación (pre-básica, básica, media y universitaria) de
905,504 niños y jóvenes.
› En 1981, la población de las edades referidas ascendía a 5,991,420
personas y los matriculados se elevaban a 2,988,502.
› En1990, mientras la población de 0 a 24 años es estimada en
6,503,080 niños y jóvenes, los matriculados en la educación formal
llegan a 3,330,740.
Educación del 50-90

8. › la cobertura del sistema educativo evoluciona
– 26.2% de las personas de 0 a 24 años de edad en 1950
– 49.9% en 1981
– 51.2% en 1990.
Conclusión histórica

9. › En la constitución chilena se establece en el artículo 19 que la
educación es un derecho.
› Ministerio de Educación se encarga de:
– fomentar el desarrollo de la educación en todos sus niveles
– asegurar a la población una educación obligatoria de calidad
– posibilitar el acceso a una educación permanente
– estimular la investigación científica y tecnológica y la creación artística
– proteger e incrementar el patrimonio cultural de la nación.
– hacer más eficiente la planificación, dirección, supervisión, y evaluación
del proceso educativo
– aplicar un Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE),
en todos los establecimientos educacionales del país
– aprobar y reconocer los planes y programas de estudio de carácter
obligatorio vigentes en el país.
Leyes

10. › Ministerio de Educación
– Comienza en el 1973
– proponer y evaluar las políticas y los planes de desarrollo educacional y
cultural.
– asignar los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades
educacionales y de extensión cultural.
– Trabaja en conjunto con el Ministerio de Salud
› Vacunación
› Salud mental
› Salud bucal
› Protección ambiental
– Ministerio de Defensa
› Dirección General de deportes y recreación
– Ministerio del Trabajo
› Programa de capacitación de jóvenes
Educación en Chile

11. › Hay en Chile siete grupos étnicos que hablan lenguas
distintas del español.
– Estos grupos son:
› el aymara,
› el aymara-quechua
› el cunsa o atacameño
– que habitan en la zona noreste;
› el mapuche,
› el qawásqar o alacalufe,
› el yagán o yamana,
– distribuidos en las zonas sur y austral
› Pascuense
– que vive en la Isla de Pascua.
Idioma

12. › Zona urbana
– 1990 – 5.6 % de la población mayor de 15 años
› Zona rural
– 1990 - 15.8% de la misma población
› General
– 2009 – 3.5%
› La UNESCO establece que un país es “libre de
analfabetismo” si no excede del 3%.
Analfabetismo

13. › La estructura del sistema educativo chileno está compuesta por
educación:
– Parvularia o pre-escolar (5 años)
– Básica – 6 años en adelante
– Media – no es obligatoria
– Superior - universitaria
› La educación superior está constituida por tres tipos de planteles que se
ofrecen a quienes egresan de la educación media
– Universidades
– institutos profesionales
– centros de formación técnica
› Las instituciones de educación superior pueden clasificarse como:
– Tradicionales
– Privadas
› las que cuentan con plena autonomía
› se coordinan a través del Consejo de Rectores de Universidades Chilenas.
› se adscriben a un solo proceso de admisión
– La Prueba de selección universitaria (PSU).
Sistema Educativo

14. › El Consejo Superior de Educación (CSE) tiene como
principales funciones pronunciarse sobre la solicitud de
reconocimiento oficial de las universidades e institutos
profesionales, verificar su desarrollo, establecer sistemas de
examen selectiva y acreditación, recomendar sanciones y
realizar estudios sobre la educación superior.

15. › Con la entrada en vigencia de la nueva LGE, se contempla el
cambio a una educación básica de 6 años y la educación
media también de seis años, con una renovada estructura
curricular.
› El cambio se efectuará a contar de 2017.
› También se reemplaza el CSE por el Consejo Nacional de
Educación.
› Adicionalmente, la Ley de Aseguramiento de la Calidad de la
Educación de 2011 separa funciones del ministerio en tres
organismos, para lo cual crea dos nuevas instituciones
reguladoras, la Superintendencia de Educación y la Agencia de
Calidad de la educación las que entraron en operación en el
segundo semestre del 2012
Reforma educación

17. › El propósito
– asegurar aprendizajes de calidad a todos los niños, niñas y
jóvenes con necesidades educativas especiales.
– promover la atención a la diversidad y la aceptación de las
diferencias individuales en el sistema educativo regular.
Educacion Diferenciada

18. › En el Informe PISA del año 2013
– los estudiantes chilenos lograron el puntaje promedio más alto de
los países latinoamericanos.
› posicionándose en el puesto 52 de 66 países que participaron de la
medición aunque ha descendido desde el puesto 44.
Informe PISA

19. › Uno de los modelos educativos más exitosos del mundo,
es Finlandia.
– Así lo demuestra el primer puesto de ese país en las pruebas
PISA
› Un modelo educativo en que los niños no entran al colegio
hasta los 7 años.
› No tienen calificaciones numéricas hasta 5.
› Donde la educación es gratuita
› Existen distintos incentivos estatales para que las familias
se involucren de manera comprometida en la educación de
sus hijos.
Comparación

20. Comparación

21. › Educación 2020. (2013). La reforma educativa que Chile necesita.
Recuperado de http://www.educacion2020.cl/sites/default/files/hdr.pdf
› International Bureau of Education. (2010). United nations educational,
scientific, and cultural organization. Datos mundiales de educación. 7a edición.
Recuperado de
http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/Publications/WDE/2010/pdf-
versions/Chile.pdf
› Martínez, P., Mansilla, J. & Cifuentes, G. (2008). Diez años de cambios en el
mundo, en la geografía y en las ciencias sociales, 1999-2008. La
reconfiguración del mapa socioeducativo como manifestación territorial de la
sociedad neoliberal chilena. Barcelona. Recuperado de
http://www.ub.edu/geocrit/-xcol/148.htm
› Martutino. (2012). Modelos de educación distintos: Comparación Finlandia-
Chile. Recuperado de http://www.elmartutino.cl/noticia/sociedad/infografia-
modelos-de-educacion-distintos-comparacion-finlandia-chile
› Nuñez, I. (1993). Sistema educativo nacional de Chile. Ministerio de
Educación de Chile y Organización de Estados Iberoamericanos. España.
Recuperado de http://www.oei.es/quipu/chile/#sis
Referencias

22. › Sánchez, G. (2014). Una publicación de The Washington Post,
El Tiempo Latino. El sistema educativo chileno es el mejor de
América Latina. Recuperado de
http://eltiempolatino.com/news/2014/may/15/el-sistema-
educativo-chileno-es-el-mejor-de-americ/
› Universia. (s.f.). Estructura del sistema educativo. Sistemas
educativos en Chile. Recuperado de http://universidades-
iberoamericanas.universia.net/chile/sistema-
educativo/estructura.html