2.  Introducción
 Para que sirve la investigación
 dibujos
 Paso a paso

3. La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos
conocimientos y su aplicación para la solución a problemas.
Investigación científica es el nombre general que recibe, el largo y complejo
proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del
método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas
observaciones.
Existe también la investigación de la tecnología , que emplea el conocimiento
científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras", así como
la investigación cultural , cuyo objeto de estudio es la cultura, además existe a
su vez la investigación técnico policial ,la investigación nos ayuda a responder
preguntas a hacer trabajos y nos enseña a trabajar en equipo y a tener
conocimientos de las cosas.

4. La investigación es una de las tres funciones que realiza la educación superior
para formar a los estudiantes en los fundamentos, principios y prácticas
académicas necesarios para desempeñarse bien sea como profesional o como
investigador. En la primera situación se trata de un profesional con capacidad
de innovar, transformar procesos, sugerir transformaciones, identificar
barreras, buscar soluciones y trabajar en equipo, entre otros.
En la segunda situación, se trata de un investigador - profesor con capacidad
para integrarse a grupos de investigación; de dedicarse de manera disciplinada
y autónoma a las actividades que encierra la producción de conocimiento; de
formar en las escuelas disciplinarias enfoques, teorías y paradigmas en los cuales
se apoya para sus trabajos investigativos; de cooperar con otros
investigadores, con sensibilidad académica para jerarquizar y delimitar
problemas de interés; de circular sus resultados y de aceptar los espacios de
crítica y confrontación.
La investigación, en consecuencia como práctica universitaria tiene como
común denominador, de manera independiente al destino laboral o
profesional, el hacer posible la apropiación de la actitud investigativa, como
parte de la formación integral del estudiante.

5. La investigación es una actividad humana que esta orientada a la
búsqueda y consolidación del saber; se centra en la obtención de
nuevos conocimientos, ha de ser entendida como un proceso
dinámico, cambiante y continuo. La misma utiliza el método científico
para La idea de una investigación puede surgir en cualquier espacio y
tiempo, es necesario generar aportes significativos al conocimiento. Lo
importante es la curiosidad y la capacidad de observación del
investigador, sus motivaciones, inquietudes, sentimientos, creencias,
creatividad, sus valores y el nivel de compromiso que pueda haber
desarrollado con el entorno social descubrir o recopilar hechos,
comprobar hipótesis o demostrar relaciones.

7. La investigación nos ayuda a descubrir, a
saber las cosas, a dar respuestas a muchas
preguntas.
Nos ayuda a hacer los trabajos, tareas y
demás cosas.