INVESTIGACION UNIDAD III

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
FACULTAD CIENCIAS DE LA
EDUCACION HUMANAS Y
TECNOLOGIAS
ESCUELA DE PSICOLOGIA
EDUCATIVA
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
UNIDAD III
SEMESTRE:
SEXTO “A”
NOMBRE: NOELY GININ

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS
ESCUELA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
ENCUESTA
OBJETIVO: IDENTIFICAR SI LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE
PSICOLOGÍA EDUCATIVA CONOCEN ACERCA DE LOS INDICADORES DE
EVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CARRERA .
RESPONDA SEGÚN SU CRITERIO
1.-CONOCE USTED QUE ORGANIZACIÓN EVALÚA A LAS CARRERAS DE
LAS DISTINTAS UNIVERSIDADES
SI
NO
2.- CREE USTED QUE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA CUMPLE
CON LAS ACTIVIDADES DE PERTINENCIA COMO PLAN CURRICULAR,
ACADEMIA , AMBIENTE INSTITUCIONAL Y ESTUDIANTES
SI
NO
3.-CONOCE USTED QUE INDICADORES NOS EVALÚAN PARA LA
ACREDITACIÓN DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
SI
NO
4.- HABLANDO SOBRE EL ENTORNO DE APRENDIZAJE EN EL CRITERIO DE
PERTINENCIA LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA CUMPLE CON
PROGRAMAS DE PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
SI
NO
5.- CREE USTED QUE EXISTE LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN LOS
PROCESOS DE ACREDITACIÓN DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA
EDUCATIVA
SI
NO
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN!!!

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FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS
ESCUELA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
ENCUESTA DIRIDA A ESTUDIANTES
OBJETIVO: IDENTIFICAR SI LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE
PSICOLOGÍA EDUCATIVA CONOCEN ACERCA DE LOS INDICADORES DE
EVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CARRERA.
RESPONDA SEGÚN SU CRITERIO
1.-CONOCE USTED QUE ORGANIZACIÓN EVALÚA A LAS CARRERAS DE
LAS DISTINTAS UNIVERSIDADES
INTERPRETACIÓN : según el criterio de los estudiantes el 81.8% dicen que si
conocen cual es la organización que evalúa a las carreras de las distintas
universidades y el 18,2% no conoce sobre la organización de evaluación a las
carreras .
2.- CREE USTED QUE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA CUMPLE
CON LAS ACTIVIDADES DE PERTINENCIA COMO PLAN CURRICULAR,
ACADEMIA , AMBIENTE INSTITUCIONAL Y ESTUDIANTES

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ESCUELA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
INTERPRETACIÓN: según el criterio de los estudiantes responde el 100% que la
carrera de psicología educativa si cumple con las actividades de pertinencia
3.-CONOCE USTED QUE INDICADORES NOS EVALÚAN PARA LA
ACREDITACIÓN DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
INTERPRETACIÓN: según el criterio de los estudiantes el 81.8% responde que si
conocen los indicadores que evalúan a la carrera de psicología educativa y el
18.2% no conocen de estos indicadores de evaluación.
4.- HABLANDO SOBRE EL ENTORNO DE APRENDIZAJE EN EL CRITERIO DE
PERTINENCIA LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA CUMPLE CON
PROGRAMAS DE PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
INTERPRETACIÓN: según el criterio de los estudiantes el 90% responde que la
carrera de psicología educativa si cumple con programas de proyecto de
vinculación con la sociedad y el 10% responde que no se cumple con los
programas de proyectos de vinculación con la sociedad .
5.- CREE USTED QUE EXISTE LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN LOS
PROCESOS DE ACREDITACIÓN DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA
EDUCATIVA

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ESCUELA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
INTERPRETACIÓN:según el criterio de los estudiantes el 90.9% responde que los
estudiantes si participan en la acreditación de la carrera y el 9.1% responde que no existe
la participación de los estudiantes en la acreditación de la carrera.
https://docs.google.com/forms/d/1W6HRQZSGjBPAJI0Hb0Ck-ib4x3NxmAxfCmDfa2r9gLw/edit

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ESCUELA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
CONCLUSIÓN
De acuerdo a la encuesta aplicada a los estudiantes de la carrera de psicología educativa
se nota que es necesario dar capacitación sobre la acreditación de la carrera, ya que es
necesario que como estudiantes sepamos cuales son los indicadores que se van a evaluar
y así todos en conjunto tanto autoridades como estudiantes participar en la acreditación
de la carrera poniendo de parte y parte para mantener en una buena categoría a nuestra
carrera de psicología educativa.
También recalcar que a los docentes de las distintas carreras también se los debe
capacitar sobre este tema para todos estar al tanto de la evaluación de nuestra carrera y
aportar todos en todo lo que se pueda mejorar.

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FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS
ESCUELA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
BIBLIOGRAFÍA:
CEASES.(s.f.).CEAACESCONSEJODE
EVALUACIÓNACREDITACIÓNYASEGURAMIENTODELACALIDADDELAEDUCACIÓNSUPERIOR