1. APLICACIÓN PARA LAS TICS
TEMA : LA WEB Y WEB2.0
Integrantes:
Carolina Falcón
Melissa Paredes
2. LA WEB 2.0
Es un servicio de Internet creado por Tim Berners-
Lee a finales de los años ochenta, como un
sistema hipertextual y distribuido para solucionar el
problema de acceso a la información y de
documentación no lineal en el CERN
Es un espacio de interacción para las personas, en
donde fuera posible el registro y la discusión
de nuestros pensamientos de forma
colaborativa, con el fin de lograr la comprensión
colectiva de la realidad.
3. • Netiqueta, normas de buena conducta en
espacios virtuales. Algunas recomendaciones
sobre buenas prácticas sociales a considerar
cuando nos conectamos con otros a través de
4. Internet.
• Publicar en la web: Algunas recomendaciones a
considerar. Aspectos a tener en cuenta
para que otros encuentren la información que
publicamos a través de diferentes servicios.
• Finalmente una serie de textos guía sobre diversos
servicios web, donde además de
ofrecer algunas orientaciones iniciales sobre su uso, se
muestran ideas concretas sobre
cómo aprovecharlos desde el aula.
Esperamos que los materiales construidos sirvan como
punto de referencia para que el aula sea el
lugar donde la comunidad educativa empiece a
reconocer la potencialidad del acceso a Internet
para la sistematización, socialización e interacción
desde sus propias experiencias escolares.
5. 1. CONTEXTUALIZÁNDONOS: WEB Y WEB 2.0
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?*
La Web 2.0 es una denominación que se ha venido
utilizando para hacer referencia a las nuevas
posibilidades de establecer relaciones sociales a
través de Internet, la cual surge a la par con los
fenómenos sociales generados por servicios como
Facebook, Youtube, Twitter, entre otros.
6. Internet como tecnología (artefactos y procesos) que
posibilita la interconexión de redes de
equipos de cómputo heterogéneos, tiene su origen junto al
desarrollo de los computadores
modernos desde la década del sesenta en Estados
Unidos. La Web por su parte, es un servicio de
Internet creado por Tim Berners-Lee a finales de los años
ochenta, como un sistema hipertextual
y distribuido para solucionar el problema de acceso a la
información sistema hipertextual retomó lo que se venía
adelantando desde la década del cuarenta sobre
sistemas que apoyaran el trabajo repetitivo y
mecánico, tales como el almacenamiento y
recuperación de la información, basados en la forma como
lo hace el cerebro pero de manera
colectiva
7. NETIQUETA: NORMAS DE BUENA CONDUCTA EN
ESPACIOS VIRTUALES*
Así como existe la preocupación por
aprender, enseñar y poner en práctica las normas
de etiqueta
los buenos modales en sociedad, deberíamos
preocuparnos por la Netiqueta, que son las normas
básicas de buena conducta para los encuentros
virtuales o encuentros que se desarrollan en
Internet.
El rol que pueden desempeñar los maestros en
este tema como orientadores desde el ejemplo, es
Fundamental para ayudar a los estudiantes a
afrontar adecuadamente las diversas experiencias
8. IMPORTANCIA
DE WEB 2.0
Lo importante del desarrollo de la
Web como tecnología, y de la
aparición de la Web 2.0 como una
forma de entender su
aprovechamiento
es que han facilitado
la publicación de
manifestaciones más
allá de lo escrito
(Youtube, Blip, Flickr,
Picassa, SlideShare,
Scribd, Issuu)
”, el “embeber” estos materiales en otros
sitios (Wikis, Blogs), y hacer seguimiento
de las novedades (RSS, Atom), entre
otras opciones que enriquecen la
experiencia de los usuarios.
la realización de
búsquedas
(Google), la
posibilidad para que
los mismos usuarios
voten por los
recursos
encontrados
9. Diferencias
más
relevantes
con la Web
2.0
El usuario es
generador de
contenidos, puede
editar y responder
(blogs)
Se forman
comunidades de
aprendizaje (Redes
sociales)
La interfaz es
interactiva (igoogle)
El navegador o
visitante tiene un rol
activo, comparte
información, participa
y trabaja
colaborativamente
(google docs)
