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Establecimiento

Escuela normal

Áreatecnología
Curso

3° año

Profesor Acevedo Ariel

Fundamentación
La energía eólica y su beneficio como sus ventajas y desventajas, es una
energía limpia que en su proceso no contamina nuestro medio ambiente.
Es importante que los alumnos conozcan este tipo de energía para que
empiecen a tomar conciencia de cuidar el medio ambiente.
el tema será tratado con material didáctico y explicación.

Objetivo que los alumnos logren
 Incentivar el uso de esta energía
 Que reflexionen como es esta energía

Contenido conceptual
Energía eólica sus componente y sus alcances

Contenido procedimentales
Observación e interpretación de videos
Creación del concepto de energía eólica
Contenidos actitudinales
Curiosidad por el tema
Interés por el medio ambiente

Actividades

Inicio: la clase se iniciara con preguntas sobre el tema para saber los
conocimientos previos

¿Qué es la energía eólica?
¿Cómo se produce?
¿Cuáles son su componente?

Desarrollo
Luego se mostraran videos que les brindara algo más de información sobre el
tema abordado, luego le explico el tema atreves de
unpower point,
seguidamente de haber expuesto el tema elaboraran un concepto propio sobre
el tema abordado

Cierre
Finalizando la clase se hará una puesta en común
Cronograma: 80 minutos
Bibliografía: Wikipedia, buenas tareas
Recursos: computadoras, cañón, afiches y tizas
Secuencia ariel

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Secuencia ariel

  • 1. Establecimiento Escuela normal Áreatecnología Curso 3° año Profesor Acevedo Ariel Fundamentación La energía eólica y su beneficio como sus ventajas y desventajas, es una energía limpia que en su proceso no contamina nuestro medio ambiente. Es importante que los alumnos conozcan este tipo de energía para que empiecen a tomar conciencia de cuidar el medio ambiente. el tema será tratado con material didáctico y explicación. Objetivo que los alumnos logren  Incentivar el uso de esta energía  Que reflexionen como es esta energía Contenido conceptual Energía eólica sus componente y sus alcances Contenido procedimentales Observación e interpretación de videos Creación del concepto de energía eólica
  • 2. Contenidos actitudinales Curiosidad por el tema Interés por el medio ambiente Actividades Inicio: la clase se iniciara con preguntas sobre el tema para saber los conocimientos previos ¿Qué es la energía eólica? ¿Cómo se produce? ¿Cuáles son su componente? Desarrollo Luego se mostraran videos que les brindara algo más de información sobre el tema abordado, luego le explico el tema atreves de unpower point, seguidamente de haber expuesto el tema elaboraran un concepto propio sobre el tema abordado Cierre Finalizando la clase se hará una puesta en común Cronograma: 80 minutos Bibliografía: Wikipedia, buenas tareas Recursos: computadoras, cañón, afiches y tizas