Este documento habla sobre el aprendizaje ubicuo, que difumina las fronteras tradicionales de la educación al reordenar los equilibrios, reconocer las diferencias entre estudiantes y usarlas como recurso, ampliar las formas de representación y desarrollar las capacidades de conceptualización. También menciona construir culturas de conocimiento colaborativo a través de la computación ubicua, interactiva, participativa, situada, intuitiva y cognitivamente integrada que no esté limitada por el espacio o el tiempo.

1. Aprendizaje
Ubicuo
Difuminar las
fronteras
institucionales,
espaciales y
temporales de la
educación
tradicional
Reordenar los
equilibrios
Aprender a
reconocer
diferencias entre los
estudiantes y a
usarlas como
recurso productivo
Ampliar la gama y
combinación de
los modos de
representación
Desarrollar las
capacidades de
conceptualización
Conectar el
pensamiento
propio con la
cognición
distribuida
Construir
culturas de
conocimiento
colaborativo
Computación
ubicua
computación
interactiva
computación
participativa
computación
situada
computación
intuitiva
computación
temporalmente
agnóstica
computación
espacialmente
agnóstica
computación
cognitivamente
integrada