Aprendizaje Autónomo . Eje Articulador de la Educación Virtual.

1. Aprendizaje Autónomo .
Eje Articulador de la Educación Virtual.
Transformar de sujeto pasivo a sujeto
activo con autodeterminación para
cumplir metas cognitivas y personales.
En un ambiente de motivación,
amistad, afectividad, interacción entre
aprendientes, ética exigencia y respeto
Aprender a aprender de distintas
fuentes de información y de
conocimiento
Capacidades: De aprender a pensar y
poner en practicar los conocimientos,
analizar y sintetizar información y
adaptarse a nuevas situaciones.
Cualidades: Lógica, el razonamiento
inductivo – deductivo y de simulación,
el pensamiento critico.
Investigación.
Tecnología.
Buscar por cuenta propia fuentes de
información y procesarlas con
aprendizajes previos para convertirla
en conocimientos..
Lo aprendido deberá ser útil para
poder aplicarse , lo que lleva al
desarrollo de competencias y orden
superior.
Adquirir habilidades instrumentos.
Acceder a diversas fuentes de
información.
Contenidos
significativos.
objetivo
Soporte
Exige
Exigencia a Egresados E
L
E
M
E
N
T
O
S
Compromiso sin distancias
Aprendizaje sin fronteras, en tiempo
real o diferido y flexible en tiempos y
horarios.
Indicadores de Autonomía
Autonomía intelectual, estrategias para
hacer el aprendizaje mas dinámico,,
capacidad de crear textos propios y de
auto controlar todo el tiempo de
aprendizaje.
Docente.
Guía, asesor, facilitador, da
protagonismo al alumno