2. ESTAMOS HARTOS
Collejas, zancadillas, tirar el balón a la cara.
Tacos o insultos.
Desprecios.
Burlas, y faltas de respeto.
Gritos.
De que nos echen la bronca por otros.
De que algunos nos presionen.
De pasarlo mal cuando salgo a la “palestra”.
3. ALGUNAS COSAS QUE DICEN LOS COMPAÑEROS
SOBRE TI
( TÚ )
“Te insulta y tú te tienes que callar para que no te
pegue”.
Te llama durante la clase y te llevas la bronca del
profesor/a. Es injusto.
Se levanta durante la clase y me desconcentra.
“No respeta al profesor/a”.
“Me cansa”.
Si no forma parte del grupo ganador “ya no le gusta
participar, se ofende”.
En los partidos, juegos y actividades se pica, y es
insoportable”.
4. ALGUNAS ACTITUDES QUE SUCEDEN EN EL
COLEGIO A MODO DE EJEMPLOS
En clase: hablando, riendo, molestando, insultando,
haciendo el bobo, a veces incluso pegarse. Y
pregunto yo ¿cómo es posible que os peguéis en
clase?
Insultos por el aspecto físico: “ enano/a, calvo,
anoréxico ”.
Insultos por las cualidades físicas o aptitudes: ser
deportista pésimo, no correr mucho…
Tirar papeles en clase.
5. ALGUNAS ACTITUDES QUE REFLEJAN UN
PEQUEÑO COMPROMISO DE MEJORA
Reconocer que yo también participo de los errores
que influyen en el mal funcionamiento de la clase.
“Me descontrolo” “hablo” “molesto” SOLO TRES
ALUMNOS /AS ???????????????
Yo quiero “aprobar / recuperar” con buena nota que
estoy en el Instituto y así no se puede.
Quiero respetar a los demás, aquí todos valemos
igual, nadie es perfecto.
6. CONCLUSIONES
Los amigos cambian pero nosotros también.
Algunas palabras que muestran una falta de
respeto a los demás: “matao, tonto, anormal,
retrasado, gordo, gili…”
“PAGAMOS JUSTOS POR PECADORES”
Hay más pecadores que justos
7. PETICIONES
Más silencio en inglés. “No entiendes nada”.
Menos “descontrol” en las clases.
Haz algo Estrella para que esto pare, por favor.
Tanto a mi como a todos.
Este PPS no es de ningún
IES , nos refleja a nosotros
¿QUÉ OS PARECE?