El documento describe las características sociales y culturales de tres escuelas secundarias en Puebla, México. La primera escuela se encuentra en el centro de la ciudad cerca de una iglesia y la mayoría de los estudiantes son hijos de comerciantes. La segunda escuela está al sur de la ciudad y sus estudiantes son de clase media e hijos de obreros y profesionistas. La tercera escuela está en una zona semiurbana donde la mayoría de los estudiantes viven y sus costumbres son religiosas debido a las fiestas