SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Bloque DE Cierre PROGRAMA DE EXPERTO EN ELEARNING Amparo Carvajal FATLA
Generalidades del Bloque Cierre El Bloque de Cierre responde a un esquema por temas en la configuración de aula virtual. Tiene como objetivo primario no dejar vacios que puedan causar confusiones en los estudiantes. Además podemos en este bloque establecer retroalimentación que servirá para que nuestros entornos virtuales mejoren y sean más funcionales Otra característica es que de este bloque, aunque no requisito, son los recursos sociales en los que podremos encontrar la opiniones de nuestros estudiantes sobre el curso recibido
Características Este bloque se caracteriza por ser en alguna medida más informal que el resto de sus antecesores La informalidad permite a los estudiantes actuar con libertad en los medios que se hayan dispuestos al bloque La retroalimentación que deberá ser requisito indispensable en todo cierre sea esta virtual o presencial
Recursos Los recursos para la elaboración de este bloque son muy variados, es así que podemos utilizar cuantos consideremos convenientes con el fin de que el esquema antes expuesto se cumpla a cabalidad.
Conclusiones Concluimos entonces, que el bloque de cierre es el medio ideal para mantener una retroalimentación constructiva y también para limar algún tipo de inconformidad que se pudiese haber presentado a lo largo del curso.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Modulo 6 metodología pacie.pptx
Modulo 6 metodología   pacie.pptxModulo 6 metodología   pacie.pptx
Modulo 6 metodología pacie.pptx
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Bloque de cierre
Bloque de cierre Bloque de cierre
Bloque de cierre
 
Bloque de Cierre
Bloque de CierreBloque de Cierre
Bloque de Cierre
 
Bloque de Cierre
Bloque de CierreBloque de Cierre
Bloque de Cierre
 
Bloque cierre
Bloque cierreBloque cierre
Bloque cierre
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Bloque 0 Maria Hernandez de Alvarez
Bloque 0 Maria Hernandez de AlvarezBloque 0 Maria Hernandez de Alvarez
Bloque 0 Maria Hernandez de Alvarez
 
Menu proyecto parte 2
Menu proyecto parte 2Menu proyecto parte 2
Menu proyecto parte 2
 
Tabla comparativa
Tabla comparativaTabla comparativa
Tabla comparativa
 
Trabajo final de la primera unidad
Trabajo final  de la primera unidadTrabajo final  de la primera unidad
Trabajo final de la primera unidad
 
Yasmin castro
Yasmin castroYasmin castro
Yasmin castro
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Bloque cero pacie
Bloque cero pacieBloque cero pacie
Bloque cero pacie
 

Similar a A Carvajal Bloque Cierre

Fatla Bloque Cierre
Fatla Bloque CierreFatla Bloque Cierre
Fatla Bloque Cierredannyman8
 
FatlaBloqueCierre
FatlaBloqueCierreFatlaBloqueCierre
FatlaBloqueCierredannyman8
 
Bloque académico
Bloque académicoBloque académico
Bloque académicounaggui1980
 
Bloque cierre marileyda gallardo
Bloque cierre marileyda gallardoBloque cierre marileyda gallardo
Bloque cierre marileyda gallardomarigp10
 
Bloquecierre maria alonso
Bloquecierre maria alonsoBloquecierre maria alonso
Bloquecierre maria alonsompa2409
 
PACIE-Bloque Academico
PACIE-Bloque AcademicoPACIE-Bloque Academico
PACIE-Bloque AcademicoKeylaC
 
Aulas virtuales segun modelo pacie
Aulas virtuales segun modelo pacieAulas virtuales segun modelo pacie
Aulas virtuales segun modelo paciejosanteliz
 
PACIE DIEGO MACHADO
PACIE DIEGO MACHADOPACIE DIEGO MACHADO
PACIE DIEGO MACHADOdiemachado
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierreleslie
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierreraulin24
 
Taller Facilitadores VC- Tarea Previa
Taller Facilitadores VC- Tarea PreviaTaller Facilitadores VC- Tarea Previa
Taller Facilitadores VC- Tarea PreviaIrene Cardenas
 
Bloqueacademico.antonioamaya
Bloqueacademico.antonioamayaBloqueacademico.antonioamaya
Bloqueacademico.antonioamayaAntonio G.
 
Bloque cero pacie
Bloque cero   pacieBloque cero   pacie
Bloque cero pacieegpm
 

Similar a A Carvajal Bloque Cierre (20)

Bloque de Cierre
Bloque de CierreBloque de Cierre
Bloque de Cierre
 
Fatla
FatlaFatla
Fatla
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Fatla Bloque Cierre
Fatla Bloque CierreFatla Bloque Cierre
Fatla Bloque Cierre
 
FatlaBloqueCierre
FatlaBloqueCierreFatlaBloqueCierre
FatlaBloqueCierre
 
Bloque académico
Bloque académicoBloque académico
Bloque académico
 
Bloque cierre marileyda gallardo
Bloque cierre marileyda gallardoBloque cierre marileyda gallardo
Bloque cierre marileyda gallardo
 
Bloquecierre maria alonso
Bloquecierre maria alonsoBloquecierre maria alonso
Bloquecierre maria alonso
 
Bloque de Cierre
Bloque de CierreBloque de Cierre
Bloque de Cierre
 
Fase interacción - bloque académico
Fase interacción - bloque académicoFase interacción - bloque académico
Fase interacción - bloque académico
 
PACIE-Bloque Academico
PACIE-Bloque AcademicoPACIE-Bloque Academico
PACIE-Bloque Academico
 
Aulas virtuales segun modelo pacie
Aulas virtuales segun modelo pacieAulas virtuales segun modelo pacie
Aulas virtuales segun modelo pacie
 
PACIE DIEGO MACHADO
PACIE DIEGO MACHADOPACIE DIEGO MACHADO
PACIE DIEGO MACHADO
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Taller Facilitadores VC- Tarea Previa
Taller Facilitadores VC- Tarea PreviaTaller Facilitadores VC- Tarea Previa
Taller Facilitadores VC- Tarea Previa
 
Bloqueacademico.antonioamaya
Bloqueacademico.antonioamayaBloqueacademico.antonioamaya
Bloqueacademico.antonioamaya
 
Bloque cero pacie
Bloque cero   pacieBloque cero   pacie
Bloque cero pacie
 
Bloque de Cierre pacie
Bloque de Cierre pacieBloque de Cierre pacie
Bloque de Cierre pacie
 

Último

International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfJulian Lamprea
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 

Último (13)

International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 

A Carvajal Bloque Cierre

  • 1. Bloque DE Cierre PROGRAMA DE EXPERTO EN ELEARNING Amparo Carvajal FATLA
  • 2. Generalidades del Bloque Cierre El Bloque de Cierre responde a un esquema por temas en la configuración de aula virtual. Tiene como objetivo primario no dejar vacios que puedan causar confusiones en los estudiantes. Además podemos en este bloque establecer retroalimentación que servirá para que nuestros entornos virtuales mejoren y sean más funcionales Otra característica es que de este bloque, aunque no requisito, son los recursos sociales en los que podremos encontrar la opiniones de nuestros estudiantes sobre el curso recibido
  • 3. Características Este bloque se caracteriza por ser en alguna medida más informal que el resto de sus antecesores La informalidad permite a los estudiantes actuar con libertad en los medios que se hayan dispuestos al bloque La retroalimentación que deberá ser requisito indispensable en todo cierre sea esta virtual o presencial
  • 4. Recursos Los recursos para la elaboración de este bloque son muy variados, es así que podemos utilizar cuantos consideremos convenientes con el fin de que el esquema antes expuesto se cumpla a cabalidad.
  • 5. Conclusiones Concluimos entonces, que el bloque de cierre es el medio ideal para mantener una retroalimentación constructiva y también para limar algún tipo de inconformidad que se pudiese haber presentado a lo largo del curso.