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Seminario virtual “El fracking y su relación con la
crisis climática”
DESCRIPCIÓN DEL SEMINARIO
Sabemos que el fracking es una técnica altamente
contaminante del agua y aire, que puede producir sismos
en los sitios donde se la realiza, que afecta a la salud de las
comunidades cercanas a los pozos y que en su
implementación se violan derechos humanos
fundamentales. Pero ¿tiene alguna relación con problemas
ambientales globales como la crisis climática?
En este seminario en línea, analizaremos información
científica actualizada para abordar la relación del fracking
con las emisiones de gases de efecto invernadero y con la
emergencia climática. Hablaremos así de las
consecuencias del uso de la técnica para nuestro planeta.
ANDRÉS GÓMEZ
o Ingeniero de petróleos por la
Universidad Nacional de Colombia y
especialista en Ingeniería Geotérmica
por la Universidad de Auckland (Nueva
Zelanda).
o Investigador en extractivismos, energía y
transición en la organización Censat
Agua Viva.
o Ha participado en discusiones, procesos
y publicaciones sobre explotación de
yacimientos no convencionales, fracking
y transiciones pospetroleras.
o Es miembro de la Alianza Colombia Libre
de Fracking y vicepresidente del
acueducto comunitario de la vereda
Cascajo (Marinilla, Antioquia).
ASTRID MILENA RUBIO
o Abogada colombiana, magister en
Derecho Ambiental y especialista en
derechos humanos y estudios críticos
del Derecho.
o Es miembro de la red mundial de
abogados ambientales.
o Ha trabajado con diferentes
organizaciones de la sociedad civil por
más de seis años en procesos que
implican el trabajo con comunidades
locales, análisis legislativo y de
políticas públicas que regulan el
sector ambiental en Colombia, cambio
climático, derechos de los pueblos
indígenas, participación pública,
transparencia, gobernanza, agua y
bosques.
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El fracking y su relación con la crisis climática

  • 1. Seminario virtual “El fracking y su relación con la crisis climática”
  • 2. DESCRIPCIÓN DEL SEMINARIO Sabemos que el fracking es una técnica altamente contaminante del agua y aire, que puede producir sismos en los sitios donde se la realiza, que afecta a la salud de las comunidades cercanas a los pozos y que en su implementación se violan derechos humanos fundamentales. Pero ¿tiene alguna relación con problemas ambientales globales como la crisis climática? En este seminario en línea, analizaremos información científica actualizada para abordar la relación del fracking con las emisiones de gases de efecto invernadero y con la emergencia climática. Hablaremos así de las consecuencias del uso de la técnica para nuestro planeta.
  • 3. ANDRÉS GÓMEZ o Ingeniero de petróleos por la Universidad Nacional de Colombia y especialista en Ingeniería Geotérmica por la Universidad de Auckland (Nueva Zelanda). o Investigador en extractivismos, energía y transición en la organización Censat Agua Viva. o Ha participado en discusiones, procesos y publicaciones sobre explotación de yacimientos no convencionales, fracking y transiciones pospetroleras. o Es miembro de la Alianza Colombia Libre de Fracking y vicepresidente del acueducto comunitario de la vereda Cascajo (Marinilla, Antioquia).
  • 4. ASTRID MILENA RUBIO o Abogada colombiana, magister en Derecho Ambiental y especialista en derechos humanos y estudios críticos del Derecho. o Es miembro de la red mundial de abogados ambientales. o Ha trabajado con diferentes organizaciones de la sociedad civil por más de seis años en procesos que implican el trabajo con comunidades locales, análisis legislativo y de políticas públicas que regulan el sector ambiental en Colombia, cambio climático, derechos de los pueblos indígenas, participación pública, transparencia, gobernanza, agua y bosques.
  • 5.
  • 6. MÁS INFORMACIÓN www.aida-americas.org Facebook: aida.espanol Twitter: Aidaespanol www.colombialibredefracking.wordpress.com Twitter: ColombiaNoFrack www.censat.org Facebook: CensatAguaVivaAmigosDeLaTierraColombia/ Twitter: CensatAguaViva

Notas del editor

  1. Ahora entramos en la presentación del nuevo modelo de power point en el que hemos estado trabajando durante los ultimos meses, y que tanta falta le hacia a AIDA
  2. Los colores que usaremos para el texto son: el negro, el gris, el naranja y el blanco. Todos esos colores están dentro de la paleta básica de power point. En las directrices está todo detallado: desde qué número de color tiene cada uno, hasta dónde encontrarlo. Pero básicamente si van a la El fondo con el trabajaremos  es blanco, con una marca de agua gris en el borde superior derecho. Si empiezan usando una diapositiva del modelo, cada vez que agreguen una «nueva diapositiva», éste aparecerá con esa marca de agua. Incluso si van a usar una foto que ocupe la diapositiva completa se debe usar este fondo, así se evitarán errores. El tipo de letra para el texto es Corbel 24, color negro. Es un tamaño sugerido, por tanto, no usemos una letra tamaño 10, pero tampoco una letra tamaño 30! Entre el 20 y el 26 es lo ideal. Titulo, arial narrow, siempre mayúsculas pero ojo, los colores y tamaños depende de la diapositiva que usemos. Como pueden ver, las viñetas que usaremos son círculos sin relleno, color naranja también.
  3. Los colores que usaremos para el texto son: el negro, el gris, el naranja y el blanco. Todos esos colores están dentro de la paleta básica de power point. En las directrices está todo detallado: desde qué número de color tiene cada uno, hasta dónde encontrarlo. Pero básicamente si van a la El fondo con el trabajaremos  es blanco, con una marca de agua gris en el borde superior derecho. Si empiezan usando una diapositiva del modelo, cada vez que agreguen una «nueva diapositiva», éste aparecerá con esa marca de agua. Incluso si van a usar una foto que ocupe la diapositiva completa se debe usar este fondo, así se evitarán errores. El tipo de letra para el texto es Corbel 24, color negro. Es un tamaño sugerido, por tanto, no usemos una letra tamaño 10, pero tampoco una letra tamaño 30! Entre el 20 y el 26 es lo ideal. Titulo, arial narrow, siempre mayúsculas pero ojo, los colores y tamaños depende de la diapositiva que usemos. Como pueden ver, las viñetas que usaremos son círculos sin relleno, color naranja también.
  4. Los colores que usaremos para el texto son: el negro, el gris, el naranja y el blanco. Todos esos colores están dentro de la paleta básica de power point. En las directrices está todo detallado: desde qué número de color tiene cada uno, hasta dónde encontrarlo. Pero básicamente si van a la El fondo con el trabajaremos  es blanco, con una marca de agua gris en el borde superior derecho. Si empiezan usando una diapositiva del modelo, cada vez que agreguen una «nueva diapositiva», éste aparecerá con esa marca de agua. Incluso si van a usar una foto que ocupe la diapositiva completa se debe usar este fondo, así se evitarán errores. El tipo de letra para el texto es Corbel 24, color negro. Es un tamaño sugerido, por tanto, no usemos una letra tamaño 10, pero tampoco una letra tamaño 30! Entre el 20 y el 26 es lo ideal. Titulo, arial narrow, siempre mayúsculas pero ojo, los colores y tamaños depende de la diapositiva que usemos. Como pueden ver, las viñetas que usaremos son círculos sin relleno, color naranja también.
  5. Los colores que usaremos para el texto son: el negro, el gris, el naranja y el blanco. Todos esos colores están dentro de la paleta básica de power point. En las directrices está todo detallado: desde qué número de color tiene cada uno, hasta dónde encontrarlo. Pero básicamente si van a la El fondo con el trabajaremos  es blanco, con una marca de agua gris en el borde superior derecho. Si empiezan usando una diapositiva del modelo, cada vez que agreguen una «nueva diapositiva», éste aparecerá con esa marca de agua. Incluso si van a usar una foto que ocupe la diapositiva completa se debe usar este fondo, así se evitarán errores. El tipo de letra para el texto es Corbel 24, color negro. Es un tamaño sugerido, por tanto, no usemos una letra tamaño 10, pero tampoco una letra tamaño 30! Entre el 20 y el 26 es lo ideal. Titulo, arial narrow, siempre mayúsculas pero ojo, los colores y tamaños depende de la diapositiva que usemos. Como pueden ver, las viñetas que usaremos son círculos sin relleno, color naranja también.