1. LEARNING MANAGEMENT
SYSTEM
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
INSTITUTO DE POST-Y EDUCACIÓN CONTINUA
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INFORMÁTICA
Facilitador: Msc. César Vallejo
Integran
tes:Chiquito Janeth
Alejandrina Nivela
Vargas Pilco Kerly
cvallejov@gmail.com

2. LMS QUE ES?
• Es un programa
(software) instalado
en un servidor, que
sirve para
administrar, distribuir y
controlar las
actividades de
formación presencial
o e- Learning de una
organización.

3. Es una plataforma que permite alojar y
administrar cursos y alumnos, es un
software que permite dar cursos a
alumnos, guarda la actividad del alumno
(notas, páginas vistas, tiempo de
navegación, participación en foro o
chat, etc.) y como todo software necesita
estar instalado en un PC o servidor, algunas
veces el servidor esta en la empresa y otras
en el servidor de su proveedor.
PARA QUE SIRVE?

4. Funcionalidad
Los sistemas LMS generalmente incorporan las
siguientes funciones:
 Gestión y registro de cursos y alumnos.
Control de acceso y seguimiento del
progreso de los alumnos.
 Administración y programación de cursos.
 Realizar evaluaciones.
 Gestión de informes.

5. Características
• Rapidez y facilidad de uso
• Herramientas de creación de contenidos
• Integración
• Herramientas de evaluación
• Herramientas de colaboración
• Identificar la audiencia a la que se dirige: edad, nivel de
conocimientos técnicos, recursos económicos y, por
supuesto, discapacidades o diversidad funcional.
• Ya lo dice Capra (2006) cuando contrapone el
pensamiento asertivo ( racional, analítico, reduccionista y
lineal) con el integrativo (intuitivo, holístico, no-lineal y
sintético).

6. VENTAJAS
Contienen herramientas pre-configuradas y
servicios agrupados en una red de
servidores.
Disponibilidad las 24 horas para el
estudiante.
Flexibilidad Organización de contenidos
Procesos de interculturalidad, ya que es
posible orientar en un curso a personas de
diversos lugares del país y del mundo
entero.
Integran las nuevas tecnologías a la
formación: videos, correo electrónicos,
chat, actividades multimedia e interactivas.
Llega a un mayor número de estudiantes y éstos van aprendiendo según su propio ritmo
y necesidades
DESVENTAJAS
Solo para personas que manejan en toda
su extensión la TIC.
No poseer equipo informático.
No poseer conectividad a internet
El contacto entre profesor y alumno es
"más frío"
Incompatibilidad con plataformas
Propenso a ser atacado por software
malicioso debido a su popularidad