Definición, características, tipos de plataformas educativas.

1. Plataformas Tecnológicas para
e-learning.
“El hombre nunca sabe de lo que es capaz hasta que lo
intenta”
Charles Dickens
Por: Saúl Olaf Loaiza Meléndez

2. ¿Qué es un LMS?
Learning Management System
Es un sistema enfocado en la enseñanza, donde por
medio de la Internet, se pueden gestionar, administrar y
evaluar el desempeño del estudiante para que cumpla
con el objetivo o competencias específicas.
Es el conjunto de hardware y software diseñado para
automatizar y gestionar el desarrollo de las actividades
formativas.

3. Características
Registra usuarios
Organiza o clasifica cursos
Distribución de contenidos (HTML, PDF, TXT, ODT, PNG,…) así
como embed code (inclusión con otras herramientas online
cloud computing
Provee informes (Reportes) para la gestión
Diferentes medios de comunicación (asíncrona y síncrona)
Chats, Foros, VideoConferencias, email
Herramientas de Evaluación.

4. Tipos de plataforma
Comerciales(Privativas): Plataformas que para su
uso hay que pagar, son muy robusta y contienen
asesoramiento en todo momento. Las más utilizadas.

5. Tipos de Plataforma
Libres(Software libre): Surgen como una alternativa
para economizar un proyecto de formación en línea, las
herramientas «Open Source» son generalmente
desarrolladas por instituciones educativas. Pueden tener
problemas técnicos y se requiere de un administrador
especializado para controlar el trafico de datos. Se
encuentran:

7. Ventajas
Estimular la participación y motivación del estudiante (
poniendo noticias curiosas , formulando preguntas en el
foro, actividades interactivas)
Incorporar guías y recursos para la realización autónoma de
las actividades
Establece el trabajo colaborativo con diferentes actividades.
Crear espacios de comunicación con diferentes herramientas.

8. Ventajas
Acceso just-in-time: Los usuarios pueden acceder al
contenido desde cualquier conexión a
Internet, cuando les surge la necesidad.
Flexibilidad de la agenda: No se requiere que un grupo
de personas coincidan en tiempo y espacio.

9. Desventajas
Dificultad de transmitir y conservar determinados valores
sociales.
La flexibilidad de horarios a veces está limitada a ciertos
cursos que exigen participación en línea en horarios o
espacios específicos.
Como no hay una comunicación constante entre el tutor y el
alumno se crea desconfianza en aspectos como el proceso
de aprendizaje y evaluación académica del alumno.

10. Desventajas
Contribuye en cierta medida al aislamiento de
la persona para lo cual es necesaria una
intervención activa del tutor.
Una formación académica distinta a la
tradicional requiere de cierto nivel de
adaptación que puede resultar difícil para
algunas personas.

11. http://www.mindmeister.com/220254941/lms