Presentación de conceptos, características, ventajas y desventajas y proyección del E-learning.

1. E-LEARNING
«El término “e-learning” viene de dos
siglas en inglés‚ la “e” de e-learning se
corresponda a la palabra “electronic”
en inglés, así forma un sustantivo
compuesto cuyo núcleo es la palabra
«learning» que se traduce como
aprendizaje. Ante esta combinación el
término se traduce de manera
apropiada como “Aprendizaje
Electrónico” o aprendizaje por medios
electrónicos.»

2. ¿PERO QUÉ ES?
Se denomina aprendizaje electrónico a la educación a distancia
completamente virtualizada a través de los nuevos canales
electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial
Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de
hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de
discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación etc.)
como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

3. ¿POR QUÈ SURGE?
Dentro de los factores principales
encontramos los avances
sociopolíticos, la necesidad de
aprender a lo largo de la vida, la
insuficiencia de los sistemas
convencionales, los avances en el
ámbito de las ciencias de la
educación y las transformaciones
tecnológicas.

4. VENTAJAS
1. Elimina barreras de
tiempo, distancia y sociales.
Así, los individuos pueden
tomar las propias riendas de
su vida educativa.

5. VENTAJAS
2. Los desarrolladores de
contenidos, los expertos y la
comunidad de gente que busca
aprender, están interconectados.

6. VENTAJAS
3. Quien recibe la educación
puede practicar sus habilidades
de manera individual o a través
de equipos virtuales alrededor de
áreas específicas de interés.

7. VENTAJAS
4. La responsabilidad, la interacción
con la tecnología, la disciplina, el
orden, la búsqueda de alternativas a
un problema y la iniciativa, son otras
cualidades que permite adquirir la
educación en línea.

8. DESVENTAJAS
1. La accesibilidad representa
una enorme desventaja, sobre
todo en países donde la mayoría
de la población vive en la
pobreza.

9. DESVENTAJAS
2. El hecho de que el alumno
asuma la responsabilidad de su
propio aprendizaje implica que, si
no encuentra una motivación para
seguir o el curso no está bien
diseñado, opte por la renuncia.

10. FUTURO
Se considera que la enseñanza
tradicional debe evolucionar ala
velocidad que lo hacen las tecnologías
de la información, pero generalmente
no es así; entonces es necesaria una
nueva forma de enseñanza que
manteniendo las ventajas de la
enseñanza tradicional pueda satisfacer
las nuevas demandas de la sociedad.

11. FUTURO
Las tecnologías de aprendizaje electrónico pueden proporcionar
oportunidades de aprendizaje para personas que de otra manera
no tendrían acceso a nuevos conocimientos. Los métodos de
aprendizaje electrónico pueden ser más eficaces que otros para la
enseñanza de algunos tipos de contenidos. Las combinaciones de
aprendizaje en aulas y aprendizaje electrónico podrían constituir la
mejor estrategia educativa.

12. FUTURO
El e-learning es el negocio
del futuro. Esto no significa
la muerte de la educación
presencial, ésta con el
entrenamiento a
distancia, siempre van a
coexistir, pero en
proporciones diferentes.