HERRAMIENTAS TIC QUE PUEDO EMPLEAR EN CLASES

1. DISEÑO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJES
HERRAMIENTAS TIC QUE PUEDO EMPLEAR EN CLASES
MAESTRANTES:
● ALCIVAR ALCIVAR MAGDALENA ELIZABETH
● CAIZA OCHOA CARMEN ANGÉLICA
● HERNANDEZ PICHUCHO ASDRUVAL PATRICIO
● LÓPEZ SOLÓRZANO DENYS FABIAN
● SUÁREZ TIGSE FRANKLIN ANTONIO
GRUPO 3
MAESTRÍA EN GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADOS POR
LAS TIC

2. GOOGLE
CLASSROOM
Es una herramienta que
une la enseñanza y el
aprendizaje en un solo
lugar, es segura y fácil
de usar ayudando a los
educadores a enriquecer
las experiencias de
aprendizaje.

3. ● Desarrollado para la colaboración para
el trabajo simultáneo
● Accesible desde cualquier parte
En un solo lugar
puedes reunir todas
tus herramientas
Fácil de usar, cualquier
persona puede usarlo.

4. ¿Qué puedo hacer con Classroom?
PROFESORES: Iniciar
videollamadas, crear tareas,
añadir materiales, enviar
comentarios, publicar
anuncios, plantear preguntas.
ESTUDIANTES: Mantenerse al
tanto de las actividades,
enviar tareas,informes,
comentarios

5. ¿Qué puedo hacer con Classroom?
PADRES O TUTORES:Comunicaciones
periódicas, mantenerse al tanto
de las actividades.
ADMINISTRADORES: Proteger datos,
definir los permisos,configurar
clases y listas, añadir o
eliminar estudiantes, solicitar
asistencia.

6. Kahoot.
Kahoot! es una herramienta de gamificación
totalmente gratuita, se puede y se debe
aprender jugando y esta herramienta lo hace
posible. Kahoot fue diseñado por Johan
Brand, Jamie Brooker y Morten Versvik,
siendo r ealizado y desarrollado en la
Universidad de Ciencia y Tecnología de
Noruega. El registro es sencillo y no contiene
publicidad, puede hacerse a través de la
dirección: https://getkahoot.com/

7. Kahoot.
Los tres pilares en los que está basado Kahoot! son:
Create: Crear un divertido juego de aprendizaje en
cuestión de minutos (quellamamos “kahoots”
Play: un juego en un ambiente de grupo, como un
aula.

8. Kahoot.
Share: aprender en grupo y en un
entorno de red promueve la discusión y
el impacto pedagógico tanto si los
jugadores están en el mismo lugar físico,
aula, como al otro lado del planeta.

9. Qué es: un medio de información de contenido educativo
Es un espacio de participacion y colaboracion
Sistema de gestión de recursos (CMS) open Source
Sistema de gestión del aprendizaje (LMS)
Moodle es un (LCMS): sistema de gestión de contenidos de aprendizaje
Creado por Martin Dougiamas (2002)
Se fundamenta en: Constructivismo, Cognitivismo y conectivismo
Sus funciones son: Gestionar usuarios, Materiales y recursos didácticos,
actividades
Administrar accesos a la plataforma: Rolers de usuario
Controla el proceso de aprendizaje: Evaluaciones - informes
Gestiona servicios de comunicación: Chat, Foros, Blogs,

10. Código abierto: Moodle se basa en la filosofía open source, por lo que no es necesario pagar costes de
licencias.
Plataforma de aprendizaje All-In-One:Moodle ofrece un conjunto de herramientas, permitiendo, poder
integrar de forma fácil y sencilla todo lo necesario para crear el curso (foros, wikis, chats, blogs…).
Fácil de usar y actualización continua:Posee una interfaz simple y muy fácil de usar, con
características, recursos y mejoras continuas de usabilidad que hacen de Moodle la plataforma ideal para
aprender.
Flexible y personalizado: Al ser open source, puede ser personalizado y adecuarse a las necesidades de
cada usuario.
Robusto, seguro y privado: los datos y privacidad de los usuarios estén seguros y bien resguardados
realizando continuamente controles de seguridad
Acceso inmediato y desde cualquier lugar: podemos usarlo en cualquier momento, lugar y a través de
cualquier dispositivo, incluyendo los smartphones, ya que se adapta a los diferentes navegadores y
aparatos digitales.
Plataforma multilingüe: capacidades multilingües que permiten que todos sus recursos, soporte y
comunidades estén disponibles en más de 120 idiomas

11. PADLET
Padlet antes conocido como Wallwisher, es una plataforma digital que ofrece la posibilidad de crear
de crear murales colaborativos.
Sirve para guardar y
compartir diferentes
contenidos multimedia
Podemos usarlo
como archivo
personal
Podemos usarlo como
pizarra colaborativa

12. PADLET
Es una excelente herramienta que nos ayuda para realizar:
LLUVIA DE
IDEAS
CREAR LISTA DE
TAREAS
SINTÉTIZAR
IDEAS
RECOPILAR
INFORMACIÓN Y
COMPARTIR

13. DROPBOX
Dropbox es una herramienta que permite
sincronizar archivos a través de un directorio virtual
o disco duro virtual en la red.
Permite disponer de un disco duro o carpeta virtual
de forma remota y accesible desde cualquier
ordenador, al tener toda la información que
deseemos en la red y con ello siempre disponible en
cualquier momento.

14. ¿Cómo funciona Dropbox?
INSTALAR DROPBOX
SE GENERAN UNA CARPETA
ALOJAMOS LA INFORMACIÓN
SINCRONIZACIÓN AUTOMÁTICA
ACCESO EN CUALQUIER MOMENTO Y LUGAR

15. Referencias bibliógrafica
Caraballo, A. M. M., Peinado, C. P. H., & González, M. M. S. (2017). Gamificación en la educación, una aplicación práctica
con la plataforma Kahoot. Anales de ASEPUMA, (25), 2.
Pardo-Cueva, M., Chamba-Rueda, L. M., Gómez, Á. H., & Jaramillo-Campoverde, B. G. (2020). Las TIC y rendimiento académico en
la educación superior: Una relación potenciada por el uso del Padlet. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, (E28),
934-944.
Méndez Santos, M. D. C., & Concheiro Coello, M. D. P. (2018). Uso de herramientas digitales para la escritura colaborativa en línea: el
caso de Padlet.
Gil, J. (22/02/2011). Qué es Dropbox y cómo funciona. Synergyweb.
https://www.synergyweb.es/blog/que-es-dropbox-y-como-funciona/