2. GOOGLE CLASSROOM
Es una herramienta que une la enseñanza y el aprendizaje en un
solo lugar, es segura y fácil de usar ayudando a los educadores a
enriquecer las experiencias de aprendizaje.
3. ● En un solo lugar puedes reunir todas tus herramientas.
● Fácil de usar, cualquier persona puede usarlo.
● Desarrollado para la colaboración para el trabajo simultáneo.
● Accesible desde cualquier parte.
4. ¿Qué puedo hacer con Classroom?
PROFESORES: Iniciar videollamadas, crear tareas, añadir materiales, enviar comentarios,
publicar anuncios, plantear preguntas.
ESTUDIANTES: Mantenerse al tanto de las actividades, enviar tareas,informes,
comentarios
5. ¿Qué puedo hacer con Classroom?
PADRES O TUTORES: Comunicaciones periódicas, mantenerse al tanto de las
actividades.
ADMINISTRADORES: Proteger datos, definir los permisos,configurar clases y listas,
añadir o eliminar estudiantes, solicitar asistencia.
6. Kahoot.
Es una herramienta de gamificación totalmente gratuita, se puede y se debe aprender
jugando y esta herramienta lo hace posible. Kahoot fue diseñado por Johan Brand, Jamie
Brooker y Morten Versvik, siendo realizado y desarrollado en la Universidad de Ciencia y
Tecnología de Noruega. El registro es sencillo y no contiene publicidad, puede hacerse a
través de la dirección: https://getkahoot.com/
7. Kahoot.
Los tres pilares en los que está basado Kahoot! son:
1. Create: Crear un divertido juego de aprendizaje en cuestión de minutos (que
llamamos “kahoots”
2. Play: un juego en un ambiente de grupo, como un aula. Kahoo
8. Kahoot.
3. Share: aprender en grupo y en un entorno de red promueve la discusión y el
impacto pedagógico tanto si los jugadores están en el mismo lugar físico, aula, como al
otro lado del planeta.
9. Moodle
Qué es: un medio de información de contenido educativo
Es un espacio de participacion y colaboracion
Sistema de gestión de recursos (CMS) open Source
Sistema de gestión del aprendizaje (LMS)
Moodle es un (LCMS): sistema de gestión de contenidos de aprendizaje
Creado por Martin Dougiamas (2002)
Se fundamenta en: Constructivismo, Cognitivismo y conectivismo
Sus funciones son: Gestionar usuarios, Materiales y recursos didácticos,
actividades
Administrar accesos a la plataforma: Rolers de usuario
Controla el proceso de aprendizaje: Evaluaciones - informes Gestiona
servicios de comunicación: Chat, Foros, Blogs,
10. Moodle
Código abierto: Moodle se basa en la filosofía open source, por lo que no es necesario
pagar costes de licencias.
Plataforma de aprendizaje All-In-One:Moodle ofrece un conjunto de herramientas,
permitiendo, poder integrar de forma fácil y sencilla todo lo necesario para crear el curso
(foros, wikis, chats, blogs…).
Fácil de usar y actualización continua:Posee una interfaz simple y muy fácil de usar, con
características, recursos y mejoras continuas de usabilidad que hacen de Moodle la
plataforma ideal para aprender.
Flexible y personalizado: Al ser open source, puede ser personalizado y adecuarse a las
necesidades de cada usuario.
Robusto, seguro y privado: los datos y privacidad de los usuarios estén seguros y bien
resguardados realizando continuamente controles de seguridad
Acceso inmediato y desde cualquier lugar: podemos usarlo en cualquier momento, lugar y
a través de cualquier dispositivo, incluyendo los smartphones, ya que se adapta a los
diferentes navegadores y aparatos digitales.
Plataforma multilingüe: capacidades multilingües que permiten que todos sus recursos,
soporte y comunidades estén disponibles en más de 120 idioma
11. Dropbox
Dropbox es una herramienta que permite sincronizar archivos a través de un directorio
virtual o disco duro virtual en la red. Permite disponer de un disco duro o carpeta virtual
de forma remota y accesible desde cualquier ordenador, al tener toda la información que
deseemos en la red y con ello siempre disponible en cualquier momento
12. ¿Cómo funciona Dropbox?
INSTALAR DROPBOX
SE GENERAN UNA CARPETA
ALOJAMOS LA INFORMACIÓN
SINCRONIZACIÓN AUTOMÁTICA
ACCESO EN CUALQUIER MOMENTO Y LUGAR
13. PADLET
Padlet antes conocido como Wallwisher, es una plataforma digital que ofrece la
posibilidad de crear murales colaborativos.
Sirve para guardar y compartir diferentes contenidos multimedia
Podemos usarlo como archivo personal
Podemos usarlo como pizarra colaborativa
14. PADLET
Es una excelente herramienta que nos ayuda para realizar:
LLUVIA DE IDEAS
CREAR LISTA DE TAREAS
SINTETIZAR IDEAS
RECOPILAR INFORMACIÓN Y COMPARTIR
15. Referencias bibliográfica
Referencias bibliógrafica Caraballo, A. M. M., Peinado, C. P. H., & González, M. M. S. (2017).
Gamificación en la educación, una aplicación práctica con la plataforma Kahoot. Anales de
ASEPUMA, (25), 2.
Pardo-Cueva, M., Chamba-Rueda, L. M., Gómez, Á. H., & Jaramillo-Campoverde, B. G. (2020). Las
TIC y rendimiento académico en la educación superior: Una relación potenciada por el uso del
Padlet. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, (E28), 934-944.
Méndez Santos, M. D. C., & Concheiro Coello, M. D. P. (2018). Uso de herramientas digitales para
la escritura colaborativa en línea: el caso de Padlet.
Gil, J. (22/02/2011). Qué es Dropbox y cómo funciona. Synergyweb.
https://www.synergyweb.es/blog/que-es-dropbox-y-como-funciona