1. Introducción

2. Tabla de contenido
Introducción....................................................................................................................... 4

Definición de los Valores ......................................................................................... 4

Clasificación de valores ............................................................................................ 4

Valores éticos ............................................................................................................ 4

Valores compartidos ................................................................................................ 4

El liderazgo basado en los valores ......................................................................... 4

Conducta ética y liderazgo ...................................................................................... 4

Conducta ética en el desarrollo del liderazgo en enfermería. ........................... 4

Liderazgo en Enfermería basado en Valores......................................................... 4
Definiciones......................................................................................................................... 5
1)
Definición de VALORES: ........................................................................................... 5
Definiciones......................................................................................................................... 6
2)
CLASIFICACIÓN DE VALORES ................................................................................. 7
a)
Naturales: ............................................................................................................... 7
b)
Económicos ........................................................................................................... 7
c)
Políticos-Sociales: ................................................................................................. 7
d)
Éticos-Morales: ...................................................................................................... 8
e)
Estéticos: ................................................................................................................ 8
f)
Valor espiritual o religioso: .................................................................................. 8
3)
VALORES ÉTICOS ...................................................................................................... 8

Honestidad: .......................................................................................................... 9

Tolerancia:............................................................................................................ 9

Justicia: ................................................................................................................. 9

Pertenencia: ......................................................................................................... 9

Solidaridad: ........................................................................................................ 10

Lealtad: ............................................................................................................... 10

Sinceridad: .......................................................................................................... 10

Humildad: ........................................................................................................... 10

Responsabilidad:............................................................................................... 11

3. Respeto: ............................................................................................................... 11

4)
VALORES COMPARTIDOS...................................................................................... 12
COMPOSICIÓN DE LOS VALORES COMPARTIDOS:.......................................... 15

Estratégicos: ................................................................................................... 15

Tácticos: .......................................................................................................... 15

éticos: .............................................................................................................. 15

Prácticos:......................................................................................................... 15

de Desarrollo: ................................................................................................ 15
LOS VALORES COMPARTIDOS SON: ................................................................... 16
a.
b.
Reciprocidad: ................................................................................................. 16
c.
Cooperación: .................................................................................................. 16
d.
Pluralismo:...................................................................................................... 16
e.
Solidaridad: .................................................................................................... 16
f.
Tolerancia: ...................................................................................................... 16
g.
Respeto: .......................................................................................................... 17
h.
5)
Equidad: .......................................................................................................... 16
Libertad: .......................................................................................................... 17
EL LIDERAZGO BASADO EN LOS VALORES ......................................................... 18
EXISTEN TRES PRINCIPIOS BÁSICOS EN EL LIDERAZGO BASADO EN VALORES:
...................................................................................................................................... 19
a.
b.
Comunicar eficientemente: ........................................................................ 19
c.
6)
Actuar con claridad: ..................................................................................... 19
Alinear las prácticas: .................................................................................... 19
CONDUCTA ÉTICA Y LIDERAZGO: ........................................................................ 19
EJEMPLOS DE CONDUCTA ÉTICA ............................................................................. 20
7)
LEYES, Y CONDUCTA ETICA.................................................................................. 20
8)
LIDERAZGO ÉTICO .................................................................................................. 20
COMPONENTES DEL LIDERAZGO ÉTICO: ............................................................ 21
¿COMO EJERCER EL LIDERAZGO ÉTICO? ......................................................... 21
9)
IMPORTANCIA DE UNA CONDUCTA ÉTICA EN EL DESARROLLO DEL
LIDERAZGO EN ENFERMERÍA. ....................................................................................... 22
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................. 25

4. Introducción
É
tica es la ciencia que se encarga del estudio de las normas morales de
cada individuo, normas que son muy necesarias para lograr equilibrio y
armonía en la convivencia entre todos y cada uno, así como ante una sociedad de
individuos que se rige por su propia moral, la moral es el juicio que como
individuos o personas le damos a ciertos actos que de acuerdo a nuestra moral
pueden ser buenos o malos, ciertos o erróneos, el juicio de cualquiera puede ser
tan bueno como el de cualquier otra. Cuando llega el momento que como
personas individuales decidimos “vivir nuestra vida”, no solo somos responsables
de nuestra vida biológica, sino también física, mental, psicológica, y moral y es
aquí, en lo moral en donde se practican los juicios de valor para lograr ser como
humano mas humano, y así tener todas las posibilidades de vivir en un mundo en
donde la realización es el objetivo principal, no podremos vivir en paz personal,
familiar y social sin proponérnoslo y sin un esfuerzo. El hombre crece en
humanidad cuando tiene el valor de esforzarse por crecer y ese crecimiento se da
poco a poco, los valores que su familia(que es el eje central de la sociedad) le
enseño durante la infancia, niñez, adolescencia y juventud, serán bien aprendidos
y duraran toda la vida, estos le marcaran el camino y moldearan sus actos,
durante adulto tiene la capacidad de adquirir más valores en base a lo ya
aprendido, así que el desarrollo y crecimiento del individuo depende mucho de
sus actos morales, esto es el objetivo de estudio de la Ética. La ética y la discusión
sobre los valores han cobrado mucha importancia, las principales características
de la ética como disciplina filosófica a partir del estudio del carácter histórico
cultural de los códigos morales y los principios considerados universales:
mostrando enfoques y actitudes, propiciando un ambiente de tolerancia y
respeto hacia los valores. La axiología es una rama de la filosofía que estudia la
naturaleza de los valores y juicios valorativos, la axiología define el concepto de
valor, sus propiedades y sus manifestaciones, y juega una parte fundamental de
la ética junto con la deontología. De igual forma la deontología estudia el deber y
las normas morales, que se basan a los deberes y obligaciones morales y es
conocida como la teoría del deber. Los temas a tratar serán los siguientes:.
Definición de los Valores
Clasificación de valores
Valores éticos
Valores compartidos
El liderazgo basado en los valores
Conducta ética y liderazgo
Leyes, y conducta ética.
Liderazgo ético.
Conducta ética en el desarrollo del liderazgo en enfermería.
Liderazgo en Enfermería basado en Valores

5. VALORES ÈTICOS
[Escriba texto]
Definiciones
Valoración:
1) Definición de VALORES:
Es la práctica de asignar
valor económico a un
bien o servicio con el
propósito de ubicarlo
en
el
mercado
de
compra y venta.
Fijación
o
determinación
del
precio de algo.
Son principios que nos permiten orientar
nuestro comportamiento en función de realizarnos
como personas. Son creencias fundamentales que
nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas
en lugar de otras, o un comportamiento en lugar
de otro. También son fuente de satisfacción y
plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas
Reconocimiento
o
y propósitos, personales o colectivos. Reflejan
aprecio
o
nuestros intereses, sentimientos y convicciones
del
valor
mérito.
más importantes.
de la noción de un
orden
natural
que
trasciende al sujeto en
todo su ámbito.

6. VALORES ÈTICOS
Los
se refieren a necesidades humanas y
representan ideales, sueños y aspiraciones, con
una
importancia
circunstancias.
Por
ejemplo,
de
aunque
las
seamos
injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo
Definiciones
ocurre con el bienestar o la felicidad.
Valor:
Los valen por sí mismos. Son importantes por lo
Es una cualidad de un
sujeto u objeto. Los
son
agregados a las características
físicas o psicológicas, tangibles
del
independiente
objeto;
es
decir,
son
atribuidos al objeto por un
individuo o un grupo social,
modificando -a partir de esa
atribución- su comportamiento
y actitudes hacia el objeto en
cuestión.
El
valor
es
una
cualidad que confiere a las
cosas, hechos o personas una
que son, lo que significan, y lo que representan, y
no por lo que se opine de ellos.
Valores,
actitudes
y
conductas
están
estrechamente relacionados. Cuando hablamos
de actitud nos referimos a la disposición de
actuar en cualquier momento, de acuerdo con
nuestras creencias, sentimientos y valores.
Los se traducen en pensamientos, conceptos o
ideas, pero lo que más apreciamos es el
comportamiento, lo que hacen las personas. Una
persona valiosa es alguien que vive de acuerdo
con los en los que cree. Ella vale lo que valen sus
estimación, ya sea positiva o
y la manera cómo los vive.
negativa.
Pero los
Se
puede
decir
que
la
existencia de un valor es el
resultado de la interpretación
también son la base para vivir en
comunidad y relacionarnos con las demás
personas. Permiten regular nuestra conducta
para el bienestar colectivo y una convivencia
que hace el sujeto de la
armoniosa.
utilidad, deseo, importancia,
Quizás por esta razón tenemos la tendencia a
interés, belleza del objeto. Es
decir, la valía del objeto es en
cierta medida, atribuida por el
sujeto,
en
propios
acuerdo
criterios
a
sus
e
interpretación, producto de un
aprendizaje,
de
una
experiencia, la existencia de un
ideal, e incluso de la noción de
un
orden
natural
que
trasciende alChávez Espinoza, R
sujeto en todo su
Morales Villarreal, Y
ámbito.
Ramos de Rosas Cano, A
relacionarlos
según
comportamiento,
reglas
pero
en
y
normas
realidad
de
son
decisiones. Es decir, decidimos actuar de una
manera y no de otra con base en lo que es
importante para nosotros como valor. Decidimos
creer en eso y estimarlo de manera especial.

7. VALORES ÈTICOS
Al llegar a una organización con
ya definidos, de manera implícita
asumimos aceptarlos y ponerlos en práctica. Es lo que los demás
miembros de la organización esperan de nosotros.
En una organización los son el marco del comportamiento que deben
tener sus integrantes, y dependen de la naturaleza de la organización (su
razón de ser); del propósito para el cual fue creada (sus objetivos); y de su
proyección en el futuro (su visión). Para ello, deberían inspirar las actitudes
y acciones necesarias para lograr sus objetivos.
Es decir, los
organizacionales se deben reflejar especialmente en los
detalles de lo que hace diariamente la mayoría de los integrantes de la
organización, más que en sus enunciados generales.
Si esto no ocurre, la organización debe revisar la manera de trabajar sus
valores.
2) CLASIFICACIÓN DE VALORES
a) Naturales:
Se encuentran relacionados con las necesidades básicas de la supervivencia
de los seres humanos, entre ellos encontramos: La protección, el afecto, el
aire, el agua, el fuego y lo que se construye el ambiente mediante el cual se
desarrolla la vida de los seres humanos.
b) Económicos
Garantizan la subsistencia del hombre en el medio donde habita, estos
pueden ser los medios de producción, los medios de trabajo, los bienes
materiales, el dinero o fuentes de trabajo dignos.
c) Políticos-Sociales:
Son aquellos que contribuyen a la convivencia del hombre en la
sociedad, entre esto encontramos la justicia, la paz, la libertad y la
democracia. Son indispensables para la correcta convivencia de los
individuos en sociedad y llevan al hombre a defender su dignidad.
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

8. VALORES ÈTICOS
d) Éticos-Morales:
Están relacionados con la dignidad e integridad de los seres humanos, y
pueden ser la fidelidad, la honestidad, la franqueza, el amor la
responsabilidad.
e) Estéticos:
Tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza y
se encuentran relacionado con la belleza, la armonía y la coherencia, así
lo indica (AGUILERA, 2005). Son aquéllos que acercan al ser humano a
la contemplación, a la creación, a la interpretación, que tienen como
objetivo la belleza y el goce de la armonía.
f) Valor espiritual o religioso:
Vivencia íntima y privada de algún tipo de creencia espiritual, es
fundamental para la coherencia de la vida de mucha gente.
3) VALORES ÉTICOS
É
TICA: Entendemos por ética, los principios y pautas de la
conducta humana a la cual, en ocasiones, se le denomina moral.
Dicho de otra manera, es la disciplina que trata de la valoración
moral de los actos humanos, además del conjunto de principios y de
normas morales que regulan las actividades humanas.
Muchas personas definen la ética y la moral como iguales, pero es
útil hacer la distinción entre ambas. La ética se basa en un conjunto
de normas o principios filosóficos coherentes; la moral se basa en
un conjunto de creencias (que suelen ser más amplias), religiosos y
culturales y otros principios que no pueden ser lógicamente
coherentes. Sin embargo, la moral, puede ser la base de un sistema
ético.1
1
Conducta Ética
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

9. VALORES ÈTICOS
Por valor ético se entiende aquellas formas de ser y de actuar de la
persona, que son altamente deseables como atributos o cualidades
propias y de los demás, por cuanto posibilitan la construcción de
una convivencia gratificante en el marco de la dignidad humana.
Honestidad:
Calidad humana que determina a la persona actuar en verdad y
justicia, expresa respeto por uno mismo y por los demás.
“Espero tener suficiente firmeza para conservar lo que
considero el más envidiable de todos los títulos: el carácter
del hombre honesto” George W.
Tolerancia:
Virtud que se adquiere como proceso de aceptar la igualdad de
derechos humanos respetando las diferencias para mantener
mejores relaciones personales.
“No comparto lo que dices, pero defenderé hasta la muerte
tú Derecho a decirlo” Voltaire.
Justicia:
Reconocemos los derechos y distribuimos con criterio de equidad
los recursos públicos. Actuar en forma equitativa y racional, cada
uno de los recursos naturales renovables que requieran nuestros
usuarios para vivir mejor y sus familias, siempre y cuando hagan uso
con sentido de responsabilidad frente a las futuras generaciones.
“La
justicia
es
nula
si
no
se
encuentra
en
la
Naturaleza” Cicerón.
Pertenencia:
Considerar cada uno de los miembros la Corporación como propia
y por lo tanto asumir y afrontar sus éxitos y adversidades como un
compromiso personal de satisfacción y mejora continua.
Pertenencia no se razona, se siente.
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A
La

10. VALORES ÈTICOS
“Mi trabajo es cantar todo lo bello, encender el entusiasmo
por todo lo noble, admirar y hacer admirar todo lo grande.”
Solidaridad:
Trabajar en equipo en un ambiente de respeto y colaboración,
asociados por la protección del medio ambiente, la Solidaridad es
una característica de la sociabilidad que inclina al hombre a sentirse
unido a sus semejantes y a la cooperación con ellos.
“Llevadera es la labor Cuando muchos Comparten la fatiga”
Homero.
Lealtad:
Compromiso implícito de actuación solidaria y comprometida en la
búsqueda de objetivos comunes, que conllevan a vivir en armonía
con el medio ambiente. Lealtad aparece cuando las interacciones
entre comunidad-usuario han sido satisfactorias, sobre todo para
este último. Ser leal implica compromiso y eso sólo se obtiene
cuando el valor obtenido por el usuario es alto, o bien difícil de
sustituir.
“Los caminos de la lealtad son siempre rectos. Charles D
Sinceridad:
La Sinceridad es un valor que caracteriza a las personas por la
actitud congruente que mantienen en todo momento, basada en la
veracidad de sus palabras y acciones. Es un valor que produce
plenitud personal y se define como expresión plena del ser miso, de
actuar y relacionarse transparentemente en el marco de la verdad.
“Debemos vivir para tener amigos, para ser dignos de
confianza”
Humildad:
Humildad es aceptar las cualidades con las que nacemos o
desarrollamos, desde el cuerpo hasta las posesiones más preciadas.
Por tanto, debemos utilizar estos recursos de forma valiente y
benevolente. Ser humilde es dejar hacer y dejar ser, si aprendemos
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

11. VALORES ÈTICOS
a eliminar la arrogancia, reconocemos las capacidades físicas,
intelectuales y emocionales de los demás.
“Para ser humilde se necesita grandeza”. Ernesto S.
Responsabilidad:
La responsabilidad es un valor, porque gracias a ella podemos
convivir en sociedad de una manera pacífica y equitativa.
La
responsabilidad en su nivel más elemental es cumplir con lo que se
ha comprometido, o la ley hará que se cumpla. Pero hay una
responsabilidad mucho más sutil (y difícil de vivir), que es la del
plano moral.
Respeto:
Es el reconocimiento del valor inherente y de los derechos innatos
de individuos y de la sociedad. Si aprendemos a respetar el medio
ambiente y administrar bien los recursos que nos regala la
naturaleza, se evitarán catástrofes presentes y futuras; todos
disfrutemos de un lugar más próspero para vivir como Dios
quiere.
"Nadie es lo suficientemente Pequeño o pobre para Ser
ignorado”
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A
Henry
Miller

12. VALORES COMPARTODS
1 DE
ENERO
DE
2014
4) VALORES COMPARTIDOS
La Declaración Universal sobre los Derechos Humanos de la
ONU no hace más que recoger el común sentir de los hombres que
reconocen los
que dignifican y acompañan la existencia de
cualquier ser humano. No se cree que sea mera retórica reconocer
al hombre como "portador de eternos", es decir, de que siempre,
siempre, han de ser respetados y compartidos.
En este caso la gestión de debe orientarse en la ayuda al
trabajador
para
que
aprenda
razonablemente por una escala de
a
guiarse
libre
y
compartidos con la
mediación de su conciencia como "norma máxima del obrar".
Ello implica también ayudarle en la experiencia (personal e
intransferible) de los , desarrollando esa "libertad experiencial" de la
que habla Rogers, para que sepa descubrir el aspecto de bien que
acompaña a todas las cosas, sucesos o personas; para que aprenda
a valorar con todo su ser, a conocer con la razón, querer con la
voluntad e inclinarse con el afecto por todo aquello que sea bueno,
noble, justo y valioso.
Pero, al mismo tiempo, debería ir haciendo el difícil aprendizaje de
la renuncia. Tendrá que aprender a sacrificar
menos
importantes por otros que le resultan más compartidos.
Dicho de otra manera, compartidos es lo mismo que educar
moralmente, o simplemente "educar", porque son los
los
que enseñan al individuo a comportarse como tal, ya que
sólo el hombre es capaz de establecer una jerarquía entre las
cosas, y esto resultaría imposible si el individuo no fuera
capaz de sacrificio y renuncia.
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

13. VALORES COMPARTODS
1 DE
ENERO
DE
2014
CONCEPTO
E
l valor compartido es, la convicción razonada y firme de que
algo es bueno para todos los miembros de una organización
en un contexto determinado y bajo proyecciones educativas
dadas. Esta comprensión permite que los
compartidos se
conviertan de hecho en una fuerza inductora de los cambios y
transformaciones de las organizaciones educacionales. Ha sido
precisamente la identificación de la fuerza de los
compartidos
organizacionales la que hace que se esté orientado al éxito del
cumplimiento de los objetivos trazados.
Los valores compartidos se convierten en indicadores del
camino a seguir. De este modo, permiten encontrar sentido a lo que
se hace, tomar las decisiones pertinentes, responsabilizarse de los
actos asumidos y aceptar sus consecuencias.2
Los valores
compartidos auténticos, asumidos libremente,
ayudan a aceptarnos como organización tal y como somos.
Dan sentido a una organización y facilitan la relación madura
y
equilibrada
con
el
entorno,
con
las
personas,
acontecimientos y cosas, proporcionándonos un poderoso
sentimiento de armonía organizacional.
Los
valores
"
Compartidos"
son
enunciados
esenciales,
profundamente creíbles y están formados por aquellos "
básicos" que deben "guiar e inspirar las conductas cotidianas
de todos en la organización". Deben servir como mecanismo
de autocontrol y cauce del proceso pedagógico que se
realizan en cada organización educativa.
2
El Valor Compartido
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

14. VALORES COMPARTODS
1 DE
ENERO
DE
2014
En toda organización, como en todo grupo humano, pueden
prevalecer muchos valores, pero los " Compartidos" son los pocos
críticos que deben servir de "eje" en el funcionamiento de cada
entidad. Es importante reconocer que, sobre un "eje" no pueden
girar muchas cosas porque si no el eje se rompe, se traba o no
funciona, por ello los " Compartidos" son los "pocos" críticos que
tienen mayor peso o más impactan la Misión y la Visión de la
organización por lo que el conjunto de
presentes en una
organización hay que someterlos a un proceso de esclarecimiento e
identificación para encontrar aquellos pocos que se quieren
jerarquizar.
Salvador García y ShimónDolan, en su libro sobre la
Dirección por en un análisis sobre que son realmente los
compartidos afirman que son aprendizajes estratégicos
relativamente estables en el tiempo de que una forma de
actuar es mejor que su opuesta para conseguir nuestros
fines, o lo que es lo mismo, para conseguir que nos salgan
bien las cosas.
Se coincide que los compartidos expresan y portan significados
positivos para la sociedad, tienden a la estabilidad y perduran en el
tiempo, se jerarquizan según la significación para la época o el
momento histórico concreto, para la sociedad, instituciones
específicas y para una persona en particular que valora esa
significación y la incorpora a su práctica. También es cierto que
estos se comparten por todos los miembros de una organización en
particular en tanto y en cuanto estos formen parte de su tesoro
cultural. Adquieren un carácter estratégico cuando la alta dirección
a propuesta y en consulta con los subordinados, considera que
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

15. VALORES COMPARTODS
1 DE
ENERO
DE
2014
pueden ayudar significativamente a enfrentar las debilidades y
amenazas que circundan la organización y el universo de factores
que la afecta.
COMPOSICIÓN DE LOS VALORES COMPARTIDOS:
Estratégicos:
Son aquellos que se trabaja por alcanzarlos en el tiempo y
que han sido enmarcados dentro de la entidad, la misión y la
visión.
Tácticos:
Son los pocos críticos con los cuales los enunciados de la
organización deben comprometer sus energías en su forma
de actuar. Son los
básicos que deben guiar la conducta
cotidiana de todos. Son clasificados como éticos, prácticos y
de desarrollo.
éticos:
Son aquel conjunto de que tienen que ver con el cómo nos
relacionamos con los demás.
Prácticos:
Son aquellos que tienen que ver con el cómo actuamos en
nuestro trabajo.
de Desarrollo:
Son aquellos que tienen que ver con el cómo creamos y
generamos ideas para el desarrollo de la organización.
Los seres humanos necesitamos vivir en sociedad y debemos de
aprender a vivir en ella.
Los
compartidos Son la base de la convivencia humana, ya
que al vivir en sociedad nos relacionamos con otras
personas, y compartimos aceptados por la mayoría.
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

16. VALORES COMPARTODS
1 DE
ENERO
DE
2014
LOS VALORES COMPARTIDOS SON:
a. Equidad:
Es la igualdad que asegura a todas las personas las
mismas condiciones de vida, de trabajo y personales
para que sean dignas e igualitarias, sin hacer
diferencias entre unos y otros a partir de la condición
social, sexo, género, raza, religión, etc.
b. Reciprocidad:
Correspondencia mutua de una persona o cosa con
otra: de esta acción se espera una reciprocidad por
parte de los beneficiados; entre la acción de ''prestar´´
y la acción de ''devolver´´ existe una relación de
reciprocidad.
c. Cooperación:
Es participar en la responsabilidad de una acción o
situación entre dos o más personas, de forma
compartida.
d. Pluralismo:
El reconocimiento de la diversidad de diferentes
sistemas, principios, realidades, culturas, sociedades,
etc.
e. Solidaridad:
Es la colaboración mutua entre personas, ponerse en
empatía con otros que estén viviendo experiencias
difíciles para ayudarles a superar el problema.
f. Tolerancia:
Es la aceptación de la diversidad de opinión, condición
social, origen étnico, cultural, religión, preferencia
sexual, etc. Es la capacidad de saber escuchar y
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

17. VALORES COMPARTODS
1 DE
ENERO
DE
2014
aceptar a los demás, valorando y respetando las
distintas formas de cada quien.
g. Respeto:
Es reconocer en sí mismo y en los demás sus derechos
y virtudes con dignidad, dándole a cada quién su valor
y un trato atento e igualitario.
h. Libertad:
Facultad natural que posee el ser humano de poder
obrar según su propia voluntad o libre albedrío, y
como
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A
derecho
es
fundamental.

18. LIDERAZGO BASADO EN VALORES
5) EL LIDERAZGO BASADO EN LOS VALORES
Un liderazgo basado en, es una relación entre el líder y sus
seguidores basada en principios y en compartidos e interiorizados,
que son invocados y llevados a la práctica por el líder.i
Los líderes influyen en los
culturales y éticos al articular con
claridad una visión de los
organizacionales en la cual los
empleados pueden creer, transmitirla a toda la organización e
institucionalizarla mediante el comportamiento diario, los rituales,
las ceremonias y los símbolos, así como por medio de los sistemas y
políticas organizacionales.
El líder con obtiene resultados y resuelve problemas precisamente
porque no se limita a ejercer el poder como dominio o la
persuasión como capacidad de convencimiento sobre otros para
que lo sigan ciegamente o dominados por el áurea de una persona.
Su liderazgo surge desde dentro, de su capa íntima de interiores
que lo llevan a servir, a labrarse un prestigio con base en lo que es,
no en lo que tiene.
La práctica de hace que las personas realicen su trabajo mejor,
sean más felices, rindan más, y que exista en el lugar de trabajo o
vivienda un clima humano de cooperación y entendimiento, de
búsqueda
de
la
calidad,
como
una
meta
constante
de
perfeccionamiento. Obviamente eso no se logra de la noche a la
mañana.
El liderazgo basado en implica un estilo de dirección, pero supone
también saber administrar bien.
El liderazgo basado en valores, constituye el motor impulsador del
desarrollo
humano
y
organizacional
concebido
integral
y
dinámicamente.
El esfuerzo personal y los personales actúan como catalizador de
los corporativos buscando que se orienten en la misma dirección.
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

19. LIDERAZGO BASADO EN VALORES
Los
hacen atractiva la tarea de mejorar cada día una empresa,
como hacen atractiva la lucha de una persona por vivirlos a pesar
de sus defectos.
El liderazgo basado en
es un "liderazgo sin respuestas fáciles"
(Heifetz) pero presenta una meta ambiciosa y prometedora para
quien se empeñe en trabajar por él.
Cuando el valor se incorpora habitualmente a la conducta,
podemos denominarlo virtud. Con las
Virtudes ocurre que la
persona obra sin necesidad de estarle recordando que lo haga
EXISTEN TRES PRINCIPIOS BÁSICOS EN EL LIDERAZGO BASADO EN
VALORES:
a. Actuar con claridad:
La administración por no es simplemente un programa más, como
cualquier otro es un estilo de vivir con una alta moral
b. Comunicar eficientemente:
El secreto para que funcione la administración por
es, hacer
aquello en que todos creemos, y creer en lo que hacemos
c. Alinear las prácticas:
Cuando se alinean alrededor de compartidos y se unen en una
misión común, personas comunes y corrientes logran resultados
extraordinarios y le dan un margen competitivo a todos los
escenarios en donde actúa este tipo de líder.
6) CONDUCTA ÉTICA Y LIDERAZGO:
La ética puede definirse como el código de principios morales que
establece estándares acerca de lo que es bueno y malo,
correcto e incorrecto, para la conducta, y orienta el
comportamiento de una persona o grupo. Establece
principios de conducta que ayuden a la gente a elegir entre
varios cursos alternativos de acción.
Necesita cuatro virtudes esenciales:
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

20. LIDERAZGO BASADO EN VALORES
La Justicia
La
Templanza
La
Fortaleza
La
Prudencia
EJEMPLOS DE CONDUCTA ÉTICA
Un contador que no ayuda a sus clientes a evadir impuestos.
Un ingeniero civil que utiliza los materiales adecuados y de
buena calidad en las construcciones.
Un doctor que no se deja sobornar para realizar un aborto.
Un profesor universitario que cumple con los reglamentos de
la universidad
7) LEYES, Y CONDUCTA ETICA.
Cualquier conducta considerada como ética también deberá ser
legal en una sociedad justa y legitima. Limitarse a vivir de acuerdo
con la letra de la ley no es suficiente para garantizar que sus
acciones puedan considerarse éticas. La mayoría de los problemas
éticos surgen cuando a la gente se le pide que haga algo, o se
encuentra a punto de hacer algo, que vaya en contra de su
conciencia. Para otras personas el problema abarca los personales:
creencias y actitudes.
8) LIDERAZGO ÉTICO
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

21. LIDERAZGO BASADO EN VALORES
El liderazgo ético realmente tiene dos elementos. En primer
lugar, los líderes éticos deben actuar y tomar decisiones éticamente,
como las personas éticas deben hacerlo en general. No obstante,
los líderes éticos deben también liderar éticamente, la manera en
que tratan a las personas todos los días, en sus actitudes, en las
maneras que alientan, en las direcciones en que conducen a sus
organizaciones o instituciones o iniciativas.
El liderazgo ético puede ser visible o invisible. La parte visible está
en la manera en el que el líder trabaja y trata a otros, en su
comportamiento público, en sus declaraciones y en sus acciones.
Los aspectos invisibles del liderazgo ético yacen en la personalidad
del líder, en su proceso de toma de decisiones, en su modo de
pensar, en el conjunto de y principios a los que recurre y en su
valor al tomar decisiones éticas en situaciones difíciles.
Los líderes siempre tienen una conducta ética, no solamente cuando
alguien los ve, además mantienen su ética a través del
tiempo y muestran constantemente que ésta es una parte
integral del marco filosófico que usan para entender y
relacionarse con el mundo.
COMPONENTES DEL LIDERAZGO ÉTICO:
¿COMO EJERCER EL LIDERAZGO ÉTICO?
La capacidad de dejar de lado el ego y los intereses
personales en beneficio de la causa que se apoya, la
organización que se lidera, las necesidades de las personas a
las que se sirve o el bien común de la comunidad o el
mundo.
El deseo de alentar y recibir comentarios serios y diferentes
opiniones y que se desafíen las ideas propias y las acciones
propuestas.
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

22. LIDERAZGO BASADO EN VALORES
Estimular el liderazgo en otros.
Hacer que la consideración y la discusión de la ética y las
preguntas y los problemas éticos sean parte de la cultura del
grupo, organización o iniciativa.
Mantener y expandir la competencia que se le debe a
quienes confiaron en el líder para llevar la organización en la
dirección correcta y con los métodos efectivos.
Aceptar las responsabilidades y hacerse
responsable.
A lo mejor lo más importante es
entender el poder del liderazgo y usarlo bien,
compartir tanto como sea posible, nunca abusar y
ejercerlo sólo cuando sea beneficioso para los
individuos o la organización con la que se trabaja,
la comunidad o la sociedad.
9) IMPORTANCIA DE UNA CONDUCTA
ÉTICA EN EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO
EN ENFERMERÍA.
La
Ética tiene como
Para los Líderes en
Enfermería
la
Un
directivo
en
finalidad ayudarnos
conducta
ética
enfermería es un
a dominar el difícil
implica proveer no
líder que promueve
arte de orientarnos
solamente
una
el éxito de todo el
correctamente en la
visión e inspiración,
personal a su cargo
vida. Es una brújula
sino
un
mediante
una
para el viaje de la
propósito
y
actuación
integra,
vida.
significado
la
justa y ética.
dar
a
enfermería.
Las enfermeras líderes necesitamos la ética para:
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

23. LIDERAZGO BASADO EN VALORES
Enfrentarnos a situaciones problemáticas en la convivencia.
Disponer de “criterios” y “principios”.
Dar respuesta a la necesidad que sentimos de “justificar”
como buenas nuestras opciones más importantes.
Ayudarnos a valorar y asumir o rechazar las normas
sociales.
Ayudarnos a encauzar la siempre difícil relación entre actividad e
intereses propios y actividad e intereses sociales o del grupo, para
así guiar y dirigirlos.
Características de la Enfermeras que basan su liderazgo en
valores:
 Generan un alto nivel de confianza y respeto de parte
de los miembros de su equipo, el paciente y
familiares.
 Expresa de manera natural los valores.
 Son buenos motivadores hacia un alto desempeño.
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

24. LIDERAZGO BASADO EN VALORES
 “Los buenos lideres deberán primero ser gente buena,
virtuosa, que no solamente tiene elevados tales como
veracidad, integridad, compromiso y conmiseración,
sino que tienen un carácter de lo mejor”.
Un líder es aquel que estando en
una situación idónea, dentro de
un sistema x, bajo condiciones
favorables, tiene las cualidades,
además del poder necesario, para
perseguir objetivos valiosos por
medio de otras personas, quienes
motivadas por aquel, influidas por
su
trato,
inspiradas
por
su
personalidad y facultadas por su
autoridad,
cooperan
correctamente
hasta
lograr
resultados útiles y trascendentes
para ambas partes.
El Liderazgo en Enfermería en
cualquiera
de
sus
desenvolvimiento,
áreas
se
fundamentalmente de
de
deriva
y de su
carácter, principalmente por el
desarrollo
armónico
de
estas
cualidades: Integridad intelectual
y
profesional,
organizacionales,
morales
Respeto
de
Respeto
de
y
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A
humanos.

25. BIBLIOGRAFÍA
PASEO. (28 de 11 de 2011). Recuperado el 23 de ENERO de 2014, de
http://www.xtec.cat/~lvallmaj/passeig/explor22.htm
CHAVEZ ESPINOZA , R. L. (2000). ETICA Y VALORES. TRUJILLO: HIBU.
CORDOBA LARGO, A. (2011). VALORES ETICOS: LA POSIBILIDAD DE LO
IMPOSIBLE. MADRID: AVDA.
FRANCISCO, N. V. (2004). FILOSOFIA,ETICA, MORAL . MADRID: CENGAGE
LEARNING AMERICANA.
MORALES VILLLARREAL, F. Y. (2002). VALORES VS ETICA. CORDOBA:
VULCANO.
RAMOS DE ROSAS CANO , A. G. (2013). ETICA. LIMA: AMERICANO.
INDICE
C
L
Compartidos, 14
La ética, 4
D
la moral, 9
líder, 24
liderazgo, 21
derechos, 12
S
E
seres, 16
enfermeras, 22
H
hombre, 8
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A

26. ANEXOS
Valores
1. ¿Se están cultivando los valores
actualmente?
Si
2
No
8
Aveses
10
2. ¿Cultiva usted valores?
5
0
15
3. ¿Cree que hay valores
esenciales que con el paso del
tiempo se han dejado de
cultivar?
13
2
5
4. ¿La familia y la educación será
el espacio esencial para la
práctica de valores?
16
1
3
5. ¿Participación en programas,
charlas para proporcionar a la
sociedad la práctica de valores?
8
6
6
44
17
34
Total
Encuesta de Valores
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1
2
3
si
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A
no
4
10
5

27. i
Liderazgo en Enfermería basado en Valores
Chávez Espinoza, R
Morales Villarreal, Y
Ramos de Rosas Cano, A