SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Palo de lluvia
Rain stick
Materiales / Materials
Palillos. Toothpicks.
Rollo de cartón grande. Cardboard tubes.
Cinta carrocera. Masking tape.
Puntillas. Tacks
Arroz, garbanzos, habichuelas o lentejas.
Rice, chickpeas, beans or lentils.
1º paso / 1st step
En primer lugar se va
hincando una puntilla
o con un palillo en
forma espiral.
Firstly, make holes with
the tacks forming a
spiral path.
2º paso / 2nd step
En segundo lugar se va
metiendo los palillos
por cada agujero.
Secondly, introduce the
toothpicks into the
holes.
3º paso / 3rd step
En tercer lugar se hace
dos círculos con
cartón y se pone en
los extremos. Uno de
los extremos deja el
círculo abierto.
Thirdly, draw two cirlces
on the cardoboard
and stick one of them
onto one extreme of
the tube.
4º paso / 4th step
En tercer lugar por el
extremo que se ha
dejado libre se echa
lenteja, arroz,
garbanzos o
habichuelas y se
cierra.
Thirdly, poru some
lentils, rice or
chickpeas and close
it.
5º paso / 5th step
En quinto y último lugar
se decora.
Finally, decorate your
raink stick.
El presente proyecto ha sido financiado con el
apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación
(comunicación) es responsabilidad exclusiva de su
autor. La Comisión no es responsable del uso que
pueda hacerse de la información aquí difundida.
Communication
A WONDERFUL WORLD AROUND US by ERASMUS + is licensed under a Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional License.
This project has been funded with support from the
European Commission. This publication
[communication] reflects the views only of the
author, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the
information contained therein

Más contenido relacionado

Similar a Palos de lluvia / Rain sticks

Instrumentos para la caza de insectos en ciencias
Instrumentos para la caza de insectos en cienciasInstrumentos para la caza de insectos en ciencias
Instrumentos para la caza de insectos en cienciasJessica Morales
 
Juegos tradicionales
Juegos tradicionalesJuegos tradicionales
Juegos tradicionales15925591
 
Camaras con lata
Camaras con lataCamaras con lata
Camaras con latapolisia
 
Camaras con lata
Camaras con lataCamaras con lata
Camaras con latapolisia
 
Camaras con lata
Camaras con lataCamaras con lata
Camaras con latapolisia
 
Creación de instrumentos musicales y títeres
Creación de instrumentos musicales y títeres Creación de instrumentos musicales y títeres
Creación de instrumentos musicales y títeres Jessica Morales
 
RECICLAJE EN EL LICEO 2012
RECICLAJE EN EL LICEO 2012RECICLAJE EN EL LICEO 2012
RECICLAJE EN EL LICEO 2012Rosa Arguello
 

Similar a Palos de lluvia / Rain sticks (9)

Instrumentos para la caza de insectos en ciencias
Instrumentos para la caza de insectos en cienciasInstrumentos para la caza de insectos en ciencias
Instrumentos para la caza de insectos en ciencias
 
Juegos tradicionales
Juegos tradicionalesJuegos tradicionales
Juegos tradicionales
 
Camaras con lata
Camaras con lataCamaras con lata
Camaras con lata
 
Camaras con lata
Camaras con lataCamaras con lata
Camaras con lata
 
Camaras con lata
Camaras con lataCamaras con lata
Camaras con lata
 
Creación de instrumentos musicales y títeres
Creación de instrumentos musicales y títeres Creación de instrumentos musicales y títeres
Creación de instrumentos musicales y títeres
 
Taller
TallerTaller
Taller
 
RECICLAJE EN EL LICEO 2012
RECICLAJE EN EL LICEO 2012RECICLAJE EN EL LICEO 2012
RECICLAJE EN EL LICEO 2012
 
Fabrica tu propio palo de agua
Fabrica tu propio palo de aguaFabrica tu propio palo de agua
Fabrica tu propio palo de agua
 

Más de AWWAU Project (17)

Paington
PaingtonPaington
Paington
 
Plymouth
PlymouthPlymouth
Plymouth
 
Brixham
BrixhamBrixham
Brixham
 
Italian music
Italian musicItalian music
Italian music
 
Italian instruments
Italian instrumentsItalian instruments
Italian instruments
 
Compositores de Austria
Compositores de AustriaCompositores de Austria
Compositores de Austria
 
Bandas de Austria
Bandas de AustriaBandas de Austria
Bandas de Austria
 
Bailes en Austria
Bailes en AustriaBailes en Austria
Bailes en Austria
 
Bailes austria
Bailes austriaBailes austria
Bailes austria
 
En el café
En el caféEn el café
En el café
 
Austrian dictionary 1
Austrian dictionary 1Austrian dictionary 1
Austrian dictionary 1
 
Spanish dictionary
Spanish dictionarySpanish dictionary
Spanish dictionary
 
Italian dictionary
Italian dictionaryItalian dictionary
Italian dictionary
 
British votes
British votesBritish votes
British votes
 
LOGO CONTEST (SPAIN)
LOGO CONTEST (SPAIN)LOGO CONTEST (SPAIN)
LOGO CONTEST (SPAIN)
 
LOGO CONTEST (ITALY)
LOGO CONTEST (ITALY)LOGO CONTEST (ITALY)
LOGO CONTEST (ITALY)
 
LOGO CONTEST (AUSTRIA)
LOGO CONTEST (AUSTRIA)LOGO CONTEST (AUSTRIA)
LOGO CONTEST (AUSTRIA)
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 

Palos de lluvia / Rain sticks

  • 2. Materiales / Materials Palillos. Toothpicks. Rollo de cartón grande. Cardboard tubes. Cinta carrocera. Masking tape. Puntillas. Tacks Arroz, garbanzos, habichuelas o lentejas. Rice, chickpeas, beans or lentils.
  • 3. 1º paso / 1st step En primer lugar se va hincando una puntilla o con un palillo en forma espiral. Firstly, make holes with the tacks forming a spiral path.
  • 4. 2º paso / 2nd step En segundo lugar se va metiendo los palillos por cada agujero. Secondly, introduce the toothpicks into the holes.
  • 5. 3º paso / 3rd step En tercer lugar se hace dos círculos con cartón y se pone en los extremos. Uno de los extremos deja el círculo abierto. Thirdly, draw two cirlces on the cardoboard and stick one of them onto one extreme of the tube.
  • 6. 4º paso / 4th step En tercer lugar por el extremo que se ha dejado libre se echa lenteja, arroz, garbanzos o habichuelas y se cierra. Thirdly, poru some lentils, rice or chickpeas and close it.
  • 7. 5º paso / 5th step En quinto y último lugar se decora. Finally, decorate your raink stick.
  • 8.
  • 9. El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación (comunicación) es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida. Communication A WONDERFUL WORLD AROUND US by ERASMUS + is licensed under a Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional License. This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein