diapositivas sobre CAMBIOS EDUCATIVOS, TECNOLOGIAS Y PEDAGOGIAS EMERGENTES

1. CAMBIO EDUCATIVO,
TECNOLOGÍAS Y PEDAGOGÍAS
EMERGENTES

2. EDUCAR ES MÁS QUE TRANSMITIR
CONOCIMIENTOS
“Educar no es adquirir
competencias, transmitir
conocimientos ni escolarizar
pensamientos”
Marina Garcés
Aprender a pensar – Kit de
Pedagogía y
TICwww3.gobiernodecanarias.org

3. EDUCAR ES HUMANIZAR
“Educar es favorecer el
desarrollo de nuestras
potencialidades de manera
que seamos capaces de
valorar y participar en el
mundo que nos ha tocado
vivir”
Mariano Martín Gordillo
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Conceptual Del Trabajo En Equipo Con Un Líder Que Ayuda A
Sus Colegas Sube Una Carta De Cr Ilustración del Vector -
Ilustración de inversión, comunicación: 122595915

4. NECESIDAD DE UNA EDUCACIÓN ACTIVA
“solo existe saber en la
invención, en la
reinvención, en la
búsqueda inquieta“
Paulo Freire
Pensamiento, nuevo concepto de idea y
la invención– ilustración de stock

5. HACIA UNA EDUCACIÓN DINÁMICA, CREATIVA Y
MOTIVADORA
Hubo un tiempo en el que pensamos
que introducir tecnología en el aula,
supondría que ésta sería utilizada y que
al ser utilizada, entonces, transformaría
la educación. Una visión
excesivamente naif y
determinista, resultado de una noción
simplista que ve la tecnología casi
exclusivamente como un vehículo
hacia la eficiencia.
Begoña Gross
Chica escribiendo en la computadora
portátil | Descargar Fotos
gratisfreepik.es

6. LA INNOVACIÓN AL SERVICIO DEL APRENDIZAJE
ACTIVO Y COLABORATIVO
“la innovación sólo surge cuando
los profesores ponen las tecnologías de la
información al servicio de nuevas formas de
aprendizaje activo, abierto y colaborativo en
lugar de conformarse con hacer lo mismo de
siempre de manera diferente. La innovación
exige un gran esfuerzo tanto individual como
colectivo y requiere también del apoyo y el
reconocimiento institucional ”
Stefania Bocconi, Panagiotis G. Kampylis & Yves
Punie
https://www.muyinteresante.es/cultura/art
cultura/articulo/ocho-frases-sobre-educac