SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN, HUMANAS Y
TECNOLOGÌAS
ESCUELA DE INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
HERRAMIENTAS MULTIMEDIA II
TEMA: VIDEO DIGITAL Y ANÁLOGO
REALIZADO POR:
LISETH CHÀVEZ
ING. LEONARDO AYAVACA
Mayo 2014
Video Digital
 ¿Qué es?
El video digital es un archivo de datos informáticos compuestos que contiene
varias imágenes reales las cuales pasan por un proceso de conversión al lenguaje
binario para que sea comprensible por el computador. En sí, es todo lo que
encontramos grabado en cámaras de video, CDS o DVDS y podamos reproducir o
almacenar en nuestro ordenador.
 Características
 La unidad mínima de un vídeo digital es el píxel y este nos ofrecerá un color y
una disposición en la imagen dependiendo de su codificación en unos y ceros.
 La calidad de un vídeo se expresa mediante su resolución, esta se mide
en dpi o pixel, mientras el número sea mayor mejor será la calidad.
 En la calidad de la imagen se expresa en el Bit rate (flujo de datos) o la
cantidad de información por segundo, a mayor flujo de datos será mayor la
calidad de imagen.
 En el vídeo digital la calidad de imagen es totalmente independiente, es decir,
que no depende de la calidad de la cinta de vídeo o el reproductor, si ya
empleamos dispositivos digitales (cámaras de vídeo digitales) ya no es
necesario digitalizar la información porque ya se encuentra en el sistema de
binario de 1 0 almacenados en la tarjeta de memoria.
 La calidad de video depende de la captura de datos si lo hacemos mediante
USB el flujo de datos menor y por lo tanto perderemos calidad, pero se
captura mediante una entrada Firewire o ilink, el flujo de datos será el
suficiente para capturar sonido e imagen sin ninguna pérdida de calidad.
 Formatos de Video Digital
 MOV de QuickTime, creado por Apple, es multiplataforma y en sus versiones más
recientes permite interactuar con películas en 3D y de realidad virtual.
 AVI (Audio Video Interleaved) es un formato propio de Windows, y por lo tanto
está diseñado para ejecutarse principalmente en sus sistemas operativos. El
formato correspondiente al estándar.
 MPEG (Moving Pictures Experts Group), produce una compresión de los datos
con una pequeña pérdida de la calidad; desde su creación, se ha definido el
MPEG-1, utilizado en CD-ROM y Vídeo CD, el MPEG-2, usado en los DVD-ROM y
la televisión digital, y el MPEG-4, que se emplea para transmitir vídeo e imágenes
en ancho de banda reducido.
Video Análogo
 ¿Qué es?
El vídeo analógico es la conversión de los cambios de la intensidad de la luz en
señales variables de intensidad eléctrica, en materiales fotosensibles. En sí,
permite plasmar la realidad mediante señales electromagnéticas en una cinta por
ejemplo VHS, lo que nos permite borrar el contenido y volver a grabar sobre ellos.
 Características
 La edición de un vídeo analógico debe hacerse de forma lineal, por tanto no
permite cortar un fotograma de forma libre, para esto hay que seguir de
forma secuencial la filmación ya que depende de un soporte magnético.
 Los colores en la edición de vídeo analógico se encuentran limitados a la hora
de reproducir una imagen en los niveles de contraste y brillo, no pudiendo
definirlos así de forma más correcta como sucede en el video digital usando
los tres colores primarios.

La calidad de la imagen depende mucho de la calidad de la cinta de vídeo, el
reproductor, el número de copias y grabaciones que se haya echo de la
información.
 Formatos de Video Análogo
 NTSC National Television System Committee, en español Comisión Nacional
de Sistemas de Televisión.
 PAL (Europa, Asia, Australia, etc.) '''phasealternating line''' (en español línea
alternada en fase).
 PAL plus (extensión PAL; solo en Europa.)
 PAL-M (variación de PAL; Brasil.)
 SECAM (Francia, la antigua URSS y África central.) Séquentiel Couleur à
Mémoire, en Frances, "Colorsecuencial con memoria.
 Diferencias entre los dos formatos (Digital y Análogo)
VIDEO ANALÓGICO VIDEO DIGITAL
La calidad de imagen del video analógico
depende de la calidad de la cinta de vídeo, el
reproductor, etc.
La calidad de imagen del vídeo digital es
totalmente independiente y sólo se ve afectada
durante el proceso de digitalización de la
misma.
El sistema de video analógico sigue la edición
lineal, ya que depende de un soporte de cinta
magnética y conlleva seguir un orden en la
secuencia de filmación.
El sistema del video digital permite la de
edición no lineal, podemos editar las imágenes
y el sonido de forma más rápida sin seguir
ningún orden.
Los colores en la edición de vídeo analógico se
encuentran limitado a la hora de reproducir
una imagen en los niveles de contraste y brillo.
En el video digital utiliza los tres colores
primarios, haciendo que los colores de la
imagen se definan de forma más exacta.
En el sistema analógico la calidad depende del
número de copias y grabaciones además de
otros componentes externos.
En el sistema de vídeo digital, la realización de
copias no presentan ninguna clase de perdida
en calidad, pudiéndose realizar tantas copias
como queramos
REFERENCIAS - WEBGRAFÍA:
http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/diferencia-entre-video-digital-y-video-
analogico.html
http://www.digitalfotored.com/videodigital/diferenciasdigitalanalogico.htm
http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/diferencia-entre-video-digital-y-video-
analogico.html
http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/formatos-video-digital/formatos-video-
digital.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Herrera marcelo 6_b_T21
Herrera marcelo 6_b_T21Herrera marcelo 6_b_T21
Herrera marcelo 6_b_T21
 
Trabajo 1 tenesaca_jhonny_6_a_t21
Trabajo 1 tenesaca_jhonny_6_a_t21Trabajo 1 tenesaca_jhonny_6_a_t21
Trabajo 1 tenesaca_jhonny_6_a_t21
 
Video multimedia
Video multimediaVideo multimedia
Video multimedia
 
Introducción al Video Digital
Introducción al Video DigitalIntroducción al Video Digital
Introducción al Video Digital
 
Lumisaca hector 6_a _t21
Lumisaca hector 6_a _t21Lumisaca hector 6_a _t21
Lumisaca hector 6_a _t21
 
Fundamentos Video Digital
Fundamentos Video DigitalFundamentos Video Digital
Fundamentos Video Digital
 
Formatos de video digital
Formatos de video digitalFormatos de video digital
Formatos de video digital
 
Video digital
Video digitalVideo digital
Video digital
 
Formatos de video, entrelazado y progresivo
Formatos de video, entrelazado y progresivoFormatos de video, entrelazado y progresivo
Formatos de video, entrelazado y progresivo
 
Mp3
Mp3Mp3
Mp3
 
Conceptos básicos sobre video digital
Conceptos básicos sobre video digitalConceptos básicos sobre video digital
Conceptos básicos sobre video digital
 
Chavez liseth 6_a _t22
Chavez liseth 6_a _t22Chavez liseth 6_a _t22
Chavez liseth 6_a _t22
 
El vídeo
El vídeoEl vídeo
El vídeo
 
Productos audiovisuales
Productos audiovisualesProductos audiovisuales
Productos audiovisuales
 
Presentacion
Presentacion Presentacion
Presentacion
 
Unidad 1 formato de guión
Unidad 1 formato de guión Unidad 1 formato de guión
Unidad 1 formato de guión
 
Formato de archivos
Formato de archivos Formato de archivos
Formato de archivos
 

Destacado

Los Blog En La Educacion
Los Blog En La EducacionLos Blog En La Educacion
Los Blog En La Educacionsalamillae
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronogramaureps
 
Andamio cognitivo de pablo rios cabrera
Andamio cognitivo de pablo rios cabreraAndamio cognitivo de pablo rios cabrera
Andamio cognitivo de pablo rios cabreralindamate
 
Unidad 4.rúbrica de evaluación de la competencia digital.josé ignacio valaer ...
Unidad 4.rúbrica de evaluación de la competencia digital.josé ignacio valaer ...Unidad 4.rúbrica de evaluación de la competencia digital.josé ignacio valaer ...
Unidad 4.rúbrica de evaluación de la competencia digital.josé ignacio valaer ...José Ignacio Valaer Rubio
 
Fernando mapa conceptual
Fernando mapa conceptualFernando mapa conceptual
Fernando mapa conceptualdarclunacy
 
Sabes que es el agua averigualo (1)
Sabes que es el agua averigualo (1)Sabes que es el agua averigualo (1)
Sabes que es el agua averigualo (1)elaguafuentedevidaev
 
Educacion en tiempos de tics
Educacion en tiempos de ticsEducacion en tiempos de tics
Educacion en tiempos de ticsLiseth Chávez
 
Encuesta de satisfaccion de actividades de bienestar
Encuesta de satisfaccion de actividades de bienestarEncuesta de satisfaccion de actividades de bienestar
Encuesta de satisfaccion de actividades de bienestardiegoviera79
 
Repositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizajeRepositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizajeClaudia López
 
Posicionamiento en buscadores Gandia.
Posicionamiento en buscadores Gandia.
Posicionamiento en buscadores Gandia.
Posicionamiento en buscadores Gandia. historicalastro67
 
MÁQUINAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA PRÁCTICA
MÁQUINAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA PRÁCTICAMÁQUINAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA PRÁCTICA
MÁQUINAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA PRÁCTICACátedra Banco Santander
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronogramaureps
 

Destacado (20)

E-servicios en bibliotecas universitarias
E-servicios en bibliotecas universitariasE-servicios en bibliotecas universitarias
E-servicios en bibliotecas universitarias
 
Presentacion Guadalix
Presentacion GuadalixPresentacion Guadalix
Presentacion Guadalix
 
Distribucion rentas
Distribucion rentasDistribucion rentas
Distribucion rentas
 
Los Blog En La Educacion
Los Blog En La EducacionLos Blog En La Educacion
Los Blog En La Educacion
 
Autoevalucion
AutoevalucionAutoevalucion
Autoevalucion
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronograma
 
Andamio cognitivo de pablo rios cabrera
Andamio cognitivo de pablo rios cabreraAndamio cognitivo de pablo rios cabrera
Andamio cognitivo de pablo rios cabrera
 
Unidad 4.rúbrica de evaluación de la competencia digital.josé ignacio valaer ...
Unidad 4.rúbrica de evaluación de la competencia digital.josé ignacio valaer ...Unidad 4.rúbrica de evaluación de la competencia digital.josé ignacio valaer ...
Unidad 4.rúbrica de evaluación de la competencia digital.josé ignacio valaer ...
 
Fernando mapa conceptual
Fernando mapa conceptualFernando mapa conceptual
Fernando mapa conceptual
 
Los Nuevos Escenarios De Aprendizaje (1)
Los Nuevos Escenarios De Aprendizaje (1)Los Nuevos Escenarios De Aprendizaje (1)
Los Nuevos Escenarios De Aprendizaje (1)
 
Embeber
EmbeberEmbeber
Embeber
 
Sabes que es el agua averigualo (1)
Sabes que es el agua averigualo (1)Sabes que es el agua averigualo (1)
Sabes que es el agua averigualo (1)
 
Educacion en tiempos de tics
Educacion en tiempos de ticsEducacion en tiempos de tics
Educacion en tiempos de tics
 
Encuesta de satisfaccion de actividades de bienestar
Encuesta de satisfaccion de actividades de bienestarEncuesta de satisfaccion de actividades de bienestar
Encuesta de satisfaccion de actividades de bienestar
 
Repositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizajeRepositorios de objetos de aprendizaje
Repositorios de objetos de aprendizaje
 
Trabajo De Redes
Trabajo De RedesTrabajo De Redes
Trabajo De Redes
 
Posicionamiento en buscadores Gandia.
Posicionamiento en buscadores Gandia.
Posicionamiento en buscadores Gandia.
Posicionamiento en buscadores Gandia.
 
MÁQUINAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA PRÁCTICA
MÁQUINAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA PRÁCTICAMÁQUINAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA PRÁCTICA
MÁQUINAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA PRÁCTICA
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronograma
 
Servicios
ServiciosServicios
Servicios
 

Similar a Chavez liseth _6_a _t21

Paredez elizabeth 6_a_t21
Paredez elizabeth 6_a_t21Paredez elizabeth 6_a_t21
Paredez elizabeth 6_a_t21Ely Paredez
 
Paredez elizabeth 6_a_t21
Paredez elizabeth 6_a_t21Paredez elizabeth 6_a_t21
Paredez elizabeth 6_a_t21Ely Paredez
 
ADOBE PREMIER CARACTERISTICAS DE VIDEOS
ADOBE PREMIER CARACTERISTICAS DE VIDEOSADOBE PREMIER CARACTERISTICAS DE VIDEOS
ADOBE PREMIER CARACTERISTICAS DE VIDEOSHernan Espinoza
 
Creación Basica de la Imagen / Introducción a la Videoproducción
Creación Basica de la Imagen / Introducción a la VideoproducciónCreación Basica de la Imagen / Introducción a la Videoproducción
Creación Basica de la Imagen / Introducción a la VideoproducciónVladimir
 
Guaman carla 6_a_t21
Guaman carla 6_a_t21Guaman carla 6_a_t21
Guaman carla 6_a_t21Carlys Pgm
 
La creación de la imagen digital (Video)
La creación de la imagen digital (Video)La creación de la imagen digital (Video)
La creación de la imagen digital (Video)Vladimir
 
Cucuri juan 6_b_t21
Cucuri juan  6_b_t21Cucuri juan  6_b_t21
Cucuri juan 6_b_t21Juan Cucuri
 
05 Multimedia. Introduccion. Video. Anexo
05 Multimedia. Introduccion. Video. Anexo05 Multimedia. Introduccion. Video. Anexo
05 Multimedia. Introduccion. Video. AnexoJosé M. Padilla
 
Unidad didactica 3
Unidad didactica 3Unidad didactica 3
Unidad didactica 3eduveritas
 

Similar a Chavez liseth _6_a _t21 (20)

Paredez elizabeth 6_a_t21
Paredez elizabeth 6_a_t21Paredez elizabeth 6_a_t21
Paredez elizabeth 6_a_t21
 
Paredez elizabeth 6_a_t21
Paredez elizabeth 6_a_t21Paredez elizabeth 6_a_t21
Paredez elizabeth 6_a_t21
 
El vídeo
El vídeoEl vídeo
El vídeo
 
El vídeo
El vídeoEl vídeo
El vídeo
 
ADOBE PREMIER CARACTERISTICAS DE VIDEOS
ADOBE PREMIER CARACTERISTICAS DE VIDEOSADOBE PREMIER CARACTERISTICAS DE VIDEOS
ADOBE PREMIER CARACTERISTICAS DE VIDEOS
 
Creación Basica de la Imagen / Introducción a la Videoproducción
Creación Basica de la Imagen / Introducción a la VideoproducciónCreación Basica de la Imagen / Introducción a la Videoproducción
Creación Basica de la Imagen / Introducción a la Videoproducción
 
Guaman carla 6_a_t21
Guaman carla 6_a_t21Guaman carla 6_a_t21
Guaman carla 6_a_t21
 
Sonido y Video digital
Sonido y Video digitalSonido y Video digital
Sonido y Video digital
 
La creación de la imagen digital (Video)
La creación de la imagen digital (Video)La creación de la imagen digital (Video)
La creación de la imagen digital (Video)
 
Cucuri juan 6_b_t21
Cucuri juan  6_b_t21Cucuri juan  6_b_t21
Cucuri juan 6_b_t21
 
Clase 8 tecno i-periodismo 2015
Clase 8  tecno i-periodismo 2015Clase 8  tecno i-periodismo 2015
Clase 8 tecno i-periodismo 2015
 
05 Multimedia. Introduccion. Video. Anexo
05 Multimedia. Introduccion. Video. Anexo05 Multimedia. Introduccion. Video. Anexo
05 Multimedia. Introduccion. Video. Anexo
 
Clase 8 tecno i-comunicación 2015
Clase 8  tecno i-comunicación 2015Clase 8  tecno i-comunicación 2015
Clase 8 tecno i-comunicación 2015
 
Unidad didactica 3
Unidad didactica 3Unidad didactica 3
Unidad didactica 3
 
tex21
tex21tex21
tex21
 
tarea 21
tarea 21tarea 21
tarea 21
 
_ta_t21
_ta_t21_ta_t21
_ta_t21
 
Audio y vídeo digital
Audio y vídeo digital Audio y vídeo digital
Audio y vídeo digital
 
video
videovideo
video
 
Edición DE Video
Edición DE Video Edición DE Video
Edición DE Video
 

Más de Liseth Chávez

Delitos informáticos-contemplados-en-la-ley-ecuatoriana
Delitos informáticos-contemplados-en-la-ley-ecuatorianaDelitos informáticos-contemplados-en-la-ley-ecuatoriana
Delitos informáticos-contemplados-en-la-ley-ecuatorianaLiseth Chávez
 
Ejercicios subnetting y vlsm
Ejercicios subnetting y vlsmEjercicios subnetting y vlsm
Ejercicios subnetting y vlsmLiseth Chávez
 
Actade compromisoupa2014
Actade compromisoupa2014Actade compromisoupa2014
Actade compromisoupa2014Liseth Chávez
 
Acuerdosy compromisosupa2014
Acuerdosy compromisosupa2014Acuerdosy compromisosupa2014
Acuerdosy compromisosupa2014Liseth Chávez
 
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014Seguimientodel silaboestudiantesupa2014
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014Liseth Chávez
 
Silabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiSilabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiLiseth Chávez
 
Rubrica de Evaluación de English Level 1
Rubrica de Evaluación  de English Level 1Rubrica de Evaluación  de English Level 1
Rubrica de Evaluación de English Level 1Liseth Chávez
 
Plan por bloque liseth chavez
Plan por bloque liseth chavezPlan por bloque liseth chavez
Plan por bloque liseth chavezLiseth Chávez
 
Ejercicios de-subneteo-14
Ejercicios de-subneteo-14Ejercicios de-subneteo-14
Ejercicios de-subneteo-14Liseth Chávez
 
Glosario de términos tics
Glosario de términos ticsGlosario de términos tics
Glosario de términos ticsLiseth Chávez
 
Experiencia propias sobre la evaluación
Experiencia propias sobre la evaluaciónExperiencia propias sobre la evaluación
Experiencia propias sobre la evaluaciónLiseth Chávez
 

Más de Liseth Chávez (20)

Hoja de vida liseth
Hoja de vida lisethHoja de vida liseth
Hoja de vida liseth
 
Delitos informáticos-contemplados-en-la-ley-ecuatoriana
Delitos informáticos-contemplados-en-la-ley-ecuatorianaDelitos informáticos-contemplados-en-la-ley-ecuatoriana
Delitos informáticos-contemplados-en-la-ley-ecuatoriana
 
Ejercicios subnetting y vlsm
Ejercicios subnetting y vlsmEjercicios subnetting y vlsm
Ejercicios subnetting y vlsm
 
Actade compromisoupa2014
Actade compromisoupa2014Actade compromisoupa2014
Actade compromisoupa2014
 
Acuerdosy compromisosupa2014
Acuerdosy compromisosupa2014Acuerdosy compromisosupa2014
Acuerdosy compromisosupa2014
 
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014Seguimientodel silaboestudiantesupa2014
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014
 
Silabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiSilabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores ii
 
Rubrica de Evaluación de English Level 1
Rubrica de Evaluación  de English Level 1Rubrica de Evaluación  de English Level 1
Rubrica de Evaluación de English Level 1
 
Plan por bloque liseth chavez
Plan por bloque liseth chavezPlan por bloque liseth chavez
Plan por bloque liseth chavez
 
Vnc(video)
Vnc(video)Vnc(video)
Vnc(video)
 
Teamviewer
TeamviewerTeamviewer
Teamviewer
 
Lisethchavez2
Lisethchavez2Lisethchavez2
Lisethchavez2
 
Lisethchavez1
Lisethchavez1Lisethchavez1
Lisethchavez1
 
Subneting ejer 24
Subneting ejer 24Subneting ejer 24
Subneting ejer 24
 
Ejercicios de-subneteo-14
Ejercicios de-subneteo-14Ejercicios de-subneteo-14
Ejercicios de-subneteo-14
 
Trabajo en grupo
Trabajo en grupoTrabajo en grupo
Trabajo en grupo
 
Realidad aumentada
Realidad aumentadaRealidad aumentada
Realidad aumentada
 
Wikispaces
WikispacesWikispaces
Wikispaces
 
Glosario de términos tics
Glosario de términos ticsGlosario de términos tics
Glosario de términos tics
 
Experiencia propias sobre la evaluación
Experiencia propias sobre la evaluaciónExperiencia propias sobre la evaluación
Experiencia propias sobre la evaluación
 

Último

Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 

Último (20)

Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 

Chavez liseth _6_a _t21

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN, HUMANAS Y TECNOLOGÌAS ESCUELA DE INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION HERRAMIENTAS MULTIMEDIA II TEMA: VIDEO DIGITAL Y ANÁLOGO REALIZADO POR: LISETH CHÀVEZ ING. LEONARDO AYAVACA Mayo 2014
  • 2. Video Digital  ¿Qué es? El video digital es un archivo de datos informáticos compuestos que contiene varias imágenes reales las cuales pasan por un proceso de conversión al lenguaje binario para que sea comprensible por el computador. En sí, es todo lo que encontramos grabado en cámaras de video, CDS o DVDS y podamos reproducir o almacenar en nuestro ordenador.  Características  La unidad mínima de un vídeo digital es el píxel y este nos ofrecerá un color y una disposición en la imagen dependiendo de su codificación en unos y ceros.  La calidad de un vídeo se expresa mediante su resolución, esta se mide en dpi o pixel, mientras el número sea mayor mejor será la calidad.  En la calidad de la imagen se expresa en el Bit rate (flujo de datos) o la cantidad de información por segundo, a mayor flujo de datos será mayor la calidad de imagen.  En el vídeo digital la calidad de imagen es totalmente independiente, es decir, que no depende de la calidad de la cinta de vídeo o el reproductor, si ya empleamos dispositivos digitales (cámaras de vídeo digitales) ya no es necesario digitalizar la información porque ya se encuentra en el sistema de binario de 1 0 almacenados en la tarjeta de memoria.  La calidad de video depende de la captura de datos si lo hacemos mediante USB el flujo de datos menor y por lo tanto perderemos calidad, pero se captura mediante una entrada Firewire o ilink, el flujo de datos será el suficiente para capturar sonido e imagen sin ninguna pérdida de calidad.  Formatos de Video Digital  MOV de QuickTime, creado por Apple, es multiplataforma y en sus versiones más recientes permite interactuar con películas en 3D y de realidad virtual.  AVI (Audio Video Interleaved) es un formato propio de Windows, y por lo tanto está diseñado para ejecutarse principalmente en sus sistemas operativos. El formato correspondiente al estándar.  MPEG (Moving Pictures Experts Group), produce una compresión de los datos con una pequeña pérdida de la calidad; desde su creación, se ha definido el MPEG-1, utilizado en CD-ROM y Vídeo CD, el MPEG-2, usado en los DVD-ROM y la televisión digital, y el MPEG-4, que se emplea para transmitir vídeo e imágenes en ancho de banda reducido.
  • 3. Video Análogo  ¿Qué es? El vídeo analógico es la conversión de los cambios de la intensidad de la luz en señales variables de intensidad eléctrica, en materiales fotosensibles. En sí, permite plasmar la realidad mediante señales electromagnéticas en una cinta por ejemplo VHS, lo que nos permite borrar el contenido y volver a grabar sobre ellos.  Características  La edición de un vídeo analógico debe hacerse de forma lineal, por tanto no permite cortar un fotograma de forma libre, para esto hay que seguir de forma secuencial la filmación ya que depende de un soporte magnético.  Los colores en la edición de vídeo analógico se encuentran limitados a la hora de reproducir una imagen en los niveles de contraste y brillo, no pudiendo definirlos así de forma más correcta como sucede en el video digital usando los tres colores primarios.  La calidad de la imagen depende mucho de la calidad de la cinta de vídeo, el reproductor, el número de copias y grabaciones que se haya echo de la información.  Formatos de Video Análogo  NTSC National Television System Committee, en español Comisión Nacional de Sistemas de Televisión.  PAL (Europa, Asia, Australia, etc.) '''phasealternating line''' (en español línea alternada en fase).  PAL plus (extensión PAL; solo en Europa.)  PAL-M (variación de PAL; Brasil.)  SECAM (Francia, la antigua URSS y África central.) Séquentiel Couleur à Mémoire, en Frances, "Colorsecuencial con memoria.
  • 4.  Diferencias entre los dos formatos (Digital y Análogo) VIDEO ANALÓGICO VIDEO DIGITAL La calidad de imagen del video analógico depende de la calidad de la cinta de vídeo, el reproductor, etc. La calidad de imagen del vídeo digital es totalmente independiente y sólo se ve afectada durante el proceso de digitalización de la misma. El sistema de video analógico sigue la edición lineal, ya que depende de un soporte de cinta magnética y conlleva seguir un orden en la secuencia de filmación. El sistema del video digital permite la de edición no lineal, podemos editar las imágenes y el sonido de forma más rápida sin seguir ningún orden. Los colores en la edición de vídeo analógico se encuentran limitado a la hora de reproducir una imagen en los niveles de contraste y brillo. En el video digital utiliza los tres colores primarios, haciendo que los colores de la imagen se definan de forma más exacta. En el sistema analógico la calidad depende del número de copias y grabaciones además de otros componentes externos. En el sistema de vídeo digital, la realización de copias no presentan ninguna clase de perdida en calidad, pudiéndose realizar tantas copias como queramos REFERENCIAS - WEBGRAFÍA: http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/diferencia-entre-video-digital-y-video- analogico.html http://www.digitalfotored.com/videodigital/diferenciasdigitalanalogico.htm http://www.desarrollomultimedia.es/articulos/diferencia-entre-video-digital-y-video- analogico.html http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/formatos-video-digital/formatos-video- digital.pdf