las evaluaciones tienen fecha tope hasta el 10 de julio del 2020.

1. PROGRAMANA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA
PLAN DE EVALUACIÓN
UNIDAD CURRICULAR: Algorítmica y Programación LAPSO: I-2020 DOCENTE: AIDA SIVIRA
TODASLAS ACTIVIDADESSERAN RECIBIDASHASTA EL 10 DE JULIO
Tipo de
Actividad
Descripción de la
Actividad
Tema Día de
apertura
Hora de
apertura
Ponderación Observaciones
Unidad 1,2,3,4
Video Video tutorial sobre la
elaboración de un
producto con material
de reciclaje , publicar
el video , solo debe
enviar laURL.
Estándaresde calidad 1 punto .- El video demuestra la
elaboración de un producto
con material de reciclaje
Los criterios de evaluación
serán:
 Título del producto:
0.25
 Título del tema del
contenido de la
materia al que hace
referencia en esa
elaboración.0.25
 Elementos de calidad
que toma en cuenta en
la elaboración: 0.5

2. Tarea.
Ejercicio
Practico
virtual
Desarrollo del
algoritmo en
pseudocódigo yDFD.
 Algoritmos y
Programas.
 Datos y entidades
primitivas
 Metodología para el
análisis y
planteamiento de
problemas.
1 punto
.-El ejerciciodebe ser
seleccionadode unalista
publicadapreviamente
2.-Debe cumplirestrictamente la
normativaindicadapreviamente
para el desarrolloen
pseudocódigo
3.-Los criteriosde evaluación
serán:
Datos de entrada,proceso,salida
0.75 ptos
Diagrama de Flujo 0,25 ptos.
Unidad 5
Evaluación
TipoQuiz
Responder un test
online de preguntas
de tipo
verdadero/falso,
selección simple,
selecciónmúltiple
Teoremas de la
programación
estructurada,
Estructuras de control: de
decisión e Iterativas
1 1.-Se considerarel tiempode
duraciónpara finalizardicha
evaluación
2.-Nopodrá repetirse
Tarea
ejercicio
práctico
virtual
Ejercicio práctico en
lenguaje C. compilado
y ejecutado.
Teoremas de la programación
estructurada Estructuras de
control: de decisión e
Iterativas
1
1.-El ejerciciodebe ser
seleccionadode unalista
publicadapreviamente
2.-Nodebe seleccionarse un
ejerciciosi yaha sido
seleccionadoporuncompañero
3.-Debe cumplirestrictamente la
normativaindicadapreviamente

3. para el desarrolloenel lenguaje
C.
4.-Los criteriosde evaluación
serán:
Datos de entrada,proceso 0,25
ptos
Datos de Salida0,25 ptos
Ejecuciónexitosa0,25ptos
Dominiodel tema(usode las
estructuras) 0,25 ptos
Unidad 6
Evaluación
tipo quiz
Responder un test
online de preguntas
de tipo
verdadero/falso,
selección simple,
selección múltiple
Programación modular. 1 1.-Se considerarel tiempode
duraciónpara finalizardicha
evaluación
2.-Tendrá2 intentospara
responder.
Tarea
ejercicio
práctico
virtual
Ejercicio práctico en
lenguaje C. compilado
y ejecutado.
Programación modular. 2 .-El ejerciciodebe ser
seleccionadode unalista
publicadapreviamente
2.-Nodebe seleccionarse un
ejerciciosi yaha sido
seleccionadoporuncompañero
3.-Debe cumplirestrictamente la
normativaindicadapreviamente
para el desarrolloenel lenguaje
C.
4.-Los criteriosde evaluación
serán:
Datos de entrada,proceso 0,5
ptos

4. Datos de Salida0,5 ptos
Ejecuciónexitosa0,5ptos
Dominiodel tema(usode
funciones) 0,5ptos
Unidad 7
Evaluación
tipoquiz
Responder un test
online de preguntas
de tipo
verdadero/falso,
selección simple,
selecciónmúltiple
Arreglos en C.
 Arreglos
unidimensionales y
arreglos y
bidimensionales.
 Métodos de
ordenamiento y
búsqueda.
1 1.-Se considerarel tiempode
duraciónpara finalizardicha
evaluación
2.-Tendrá2 intentospara
responder.
Tarea
ejercicio
práctico
virtual
Ejercicio práctico en
lenguaje C. compilado
y ejecutado.
2 .-El ejerciciodebe ser
seleccionado de unalista
publicadapreviamente
2.-Nodebe seleccionarse un
ejerciciosi yaha sido
seleccionadoporuncompañero
3.-Debe cumplirestrictamente la
normativaindicadapreviamente
para el desarrolloenel lenguaje
C.
4.-Los criteriosde evaluación
serán:
Datos de entrada,proceso 0,5
ptos
Datos de Salida0,5 ptos
Ejecuciónexitosa0,5ptos
Dominiodel tema(uso
dearreglos) 0,5ptos