Lengua Castellana

1. “UN AULA DE LA
ÉPOCA”Educación en los años de
posguerra
Albert Sanchez LacambraLengua Castellana
“Cada maestrillo tiene su librillo”.

2. Índice
1· Educación
1.1- Materias
1.2- Comportamientos y castigos
1.3- Material escolar
2· Mobiliario del aula
2.1- Pupitres
2.2- Mesa del profesorado
2.3- Decoración

3. Educación

4. Materias
Las materias escolares, más conocidas
como asignaturas, de la época, eran
similares a las que podemos
encontrar hoy en día, aunque se
implantaban ideales distintos.
Las más comunes, eran las
matemáticas, lengua y literatura
castellana, francés (Ahora sustituido
mayormente por el inglés),
Geografía, Historia, etc.
Todas ellas, solían ser explicadas por
maestros distintos, es decir, cada
profesor daba su materia.

5. Comportamientos y castigos
Todas las escuelas e institutos, ejercían
e implantaban gran disciplina y
severidad.
Cuando el profesor entraba en el aula,
los alumnos se levantaban, y le
daban la bienvenida. Además, los
estudiantes no podían levantarse de
su silla o hablar, sin el permiso del
profesor. Hacer los deberes, ya era
una obligación diaria que había que
cumplir.
Si estas normas, eran infringidas, los
alumnos eran castigados con los
famosos golpes de regla, e incluso,
podían recibir azotes del maestro, o
ser obligados a pasarse toda una
tarde de rodillas con los brazos
estirados hacia los lados

6. Material Escolar
Tanto el material escolar, como los libros de
texto, eran una parte fundamental a la
hora de asistir a clase, ya que sin ellos,
el aprendizaje era mucho más
complicado. Lo más común eran los
lápices y las gomas, aunque también se
solían usar plumillas.
También eran usados lápices de colores,
compases, etc.
Además, cada alumno disponía de un
cuaderno o libreta, en el que iba
anotando todos los apuntes de clase.
En cuanto a los libros de texto, eran
simples, ya que solo contenían
información, y carecían de imágenes y
de una estética agradable. Aún así, eran
muy útiles, y permitían aprender a todo
aquél que se lo propusiera.

7. Mobiliario del Aula

8. Pupitres
El mobiliario que se disponía en las aulas de
las escuelas de los años de posguerra, no
era muy moderno, como es de esperar,
aunque si que era muy duradero, y
sobretodo, útil.
En cada aula, había un gran nombre de
pupitres, hechos mayormente de madera.
Solían tener un espacio, al levantar la
tabla de la mesa, en los que se podían
dejar tanto los libros, como el material
escolar. También constaban de una
especie de banco incorporado a la mesa,
en el que los alumnos se sentaban.
Generalmente, los pupitres de la época, solían
ser dobles, ya que permitían una ahorro
del espacio, y también del material de
construcción.

9. Mesa del profesorado
Generalmente, el profesor o profesora
de una clase, también llamado
maestro o maestra, disponía de una
mesa poco más grande que la de un
alumno. Allí, solía dejar sus libros,
su material de trabajo ( Lápices,
hojas, globos terráqueos,…) e
incluso periódicos que, a veces,
podían ser leídos durante una clase.
Algunos de éstos profesores,
incluso dejaban debajo de su mesa,
petacas con alcohol que bebían a
hurtadillas de los alumnos.
Por lo general, estos muebles,
anteriormente descritos, solían ser
de madera, con algunas partes
férreas o metálicas.

10. Decoración
Antes de empezar con la descripción,
cabe decir que en esta época,
España se encontraba bajo la
dictadura del régimen franquista. Por
lo tanto, era más que común,
encontrar en el interior de cada aula,
una imagen del generalísimo
Francisco Franco, así como imágenes
de otros generales y personajes,
como Primo de Rivera.
A parte de ésta, también se colocaban
cruces y símbolos cristianos, ya que
ésta dictadura, tuvo un fuerte vínculo
con la iglesia.

11. FIN
INS La Mar de la Frau - 4º B