Este documento presenta un formato para desarrollar el paso 2 de un proyecto. Se identifican aciertos y desaciertos conceptuales en entrevistas realizadas sobre política. Los entrevistados definieron correctamente el estado, nación y gobierno. El documento explica las diferencias entre estos conceptos y analiza cómo la política se evidencia en la vida cotidiana a través de elecciones estudiantiles. Finalmente, define los elementos que componen la cultura política como valores, creencias y conductas que orientan las interacciones sociales.

1. FORMATO PARA EL DESARROLLO DEL PASO 2
De acuerdo con las respuestas de los entrevistados y a las lecturas de
la unidad.
1. Según las lecturas propuestas en la unidad 1 identifique los
aciertos y desaciertos conceptuales hallados en las respuestas
que obtuvieron de los dos entrevistados.
En las entrevistas realizadas se notó algunos desaciertos pues fue en
el momento de definir lo que era política y su participación, que
elementos componen la cultura política, elementos involucra al ser
ciudadano y los derechos y deberes del ciudadano.
Por otro lado un acierto que tuvieron las dos personas fue al dar
respuesta sobre el estado , nación y gobierno, donde gobierno se
refiere al conjunto de personas que ejercen cargos dentro del estado,
por otro lado el concepto de nación se refiere al conjunto de los
habitantes de un país que comparten un mismo origen. Las dos
Nombres y Apellidos: Jina Alejandra Rivera Hurtado
Código:
90007_522
Programa Académico: Licenciatura en matemáticas
CEAD, UDR O CCVA: Pitalito Huila
Grupo Colaborativo: (En el link de
participantes aparece el número de grupo, recuerden
que el número 90007_611 es el código del curso, no
del grupo)

2. personas coincidían en estas definiciones.
Es importante tener en cuenta que cada uno de los entrevistados dio su
opinión de acuerdo a lo que observa y viven a diario.
2. De acuerdo a la lectura cuales son las diferencias de los conceptos
de Estado, Nación y Gobierno
Es importante tener presente que el Estado es diferente del Gobierno, y la
nación.
El Estado se refiere a las instituciones permanentes que hacen que un país
funcione, es el conjunto de instituciones durables que conforman al gobierno
de un país.
El gobierno se refiere al conjunto de personas que ejercen cargos dentro del
Estado. Es decir, el Gobierno está al servicio del Estado.
Por otro lado, el concepto de Nación se refiere al conjunto de los habitantes de
un país que comparten un mismo origen, son regidos por un mismo gobierno y
por lo general tienen una tradición común. Por eso cuando nuestros jefes de
Estado y/o jefes de Gobierno quieren informar de algo importante a todos los
habitantes es que dan un mensaje a la Nación.
3. Teniendo en cuenta que la política desde la perspectiva de Hannah
Arendt se define como “La política se basa en el hecho de la
pluralidad de los hombres. […] La política trata del estar juntos y
los unos con los otros de los diversos.” Y que, esta relación esta

3. mediada por las relaciones de poder.
Explique en cuales de sus entornos cotidianos se evidencia una
relación política.
Puedo relacionar la política con mi vida cotidiana en cuanto a mi trabajo
como docente, por que a diario comparto con mis compañeros y
estudiantes cada uno de ellos expresa sus pensamientos e ideas
políticas diferentes.
De acuerdo a esta relación también se puede contrastar con la elección
del personero estudiantil donde los estudiantes deben hacer campaña
durante un tiempo determinado, expresando sus diferentes ideas,
proponiendo actividades para desarrollar, donde no están solos, son
acompañados por un grupo compañeros que son los encargados de
ayudar durante el proceso de campaña política. En este proyecto
electoral no solo participan los estudiantes sino que también los padres
de familia quien hace un acompañamiento oportuno en esta jornada
electoral.
Estos proyectos electorales ayudan a que los estudiantes se interesen y
se relacionen en el campo de la política, democracia en cuanto a su
participación y expresión de ideas frente a las demás personas.
4. Explicar, según las lecturas que elementos componen la cultura
política y le permiten diferenciarse de otros conceptos.
Toda sociedad construye una forma de representarse al mundo y de

4. explicarse los distintos fenómenos tanto naturales como aquéllos en los
que interviene el hombre. La cultura es el conjunto de símbolos,
normas, creencias, ideales, costumbres, mitos y rituales que se
transmite de generación en generación, otorgando identidad a los
miembros de una comunidad y que orienta, guía y da significado a sus
distintos quehaceres sociales. La cultura da consistencia a una sociedad
en la medida en que en ella se hallan condensadas herencias, imágenes
compartidas y experiencias colectivas que dan a la población su sentido
de pertenencia, pues es a través de ella que se reconoce a sí misma en
lo que le es propio.
La cultura política se diferencia de otros conceptos igualmente referidos
a elementos subjetivos que guían la interacción de los actores sociales
en el campo de las relaciones de poder por su alcance y perdurabilidad.
De igual modo el tema de la cultura política es de fundamental
importancia para la ciencia política actual, puesto que es a partir del
conocimiento de los valores, creencias, convicciones y conductas de los
ciudadanos en una sociedad determinada que se puede comprender e
incidir en la posibilidad de construir y garantizar la solidez y
permanencia de un sistema democrático. Más específicamente, es
indispensable la existencia de una cultura política democrática arraigada
entre la población. Procura no solo cumplir si no con la difusión de la

5. cultura política democrática, si no también fomentar el dialogo y el
análisis de alto nivel sobre los principales temas del área político.
Bibliografía
 Bolsa de Comercio de Rosario. (2010). La confusión entre Estado y
gobierno. Revista Institucional No. 1511. Recuperado de:
…http://www.bcr.com.ar/Secretara%20de%20Cultura/Revista%20Instit
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 Peschard, J. (2011). La Cultura Política: Conceptos fundamentales.
Cuadernos de divulgación de la cultura democrática. México
instituto federal electoral. Cuarta edición Recuperado de:
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/1/497/3.pdf