Alejandra Lopez

1. AL E J AN D R A L Ó P E Z P O YATO S 1 º A
El gran dictador
(Charles Chaplin).

2. ÍNDICE
1.Principales personajes.
2.Resumen de la historia.
3.Extensión.
4.Comentario personal.

3. 1. Personajes
-Adenoid Hynkel: interpreta a Chaplin
siendo dictador de Tomania (hace
referencia a Hitler y siendo un barbero
judío perseguido.

6. 1.Personajes
-Paulette Goddard : interpreta a
Hannah, una joven judía que se dedica
a servir en casa y se enamora del
barbero.

8. 1. Personajes
-Jack Oakie :interpreta al dictador de
bacteria, Napaloni.

9. 1.Personajes
-Henry Daniell: representa a Garbitsch ,
hace referencia a Joseph Goebbles.

10. 1. Personajes
-Billy Gilbert : interpreta a Herring y su
personaje hace referencia a Hermann
Goring.

11. 1. Personajes
-Maurice Moscovich : Interpreta al
Señor Jeckel (un judío mayor
perseguido.

12. 1. Personajes
-Emma Dunn: es la esposa del señor
Jaeckel.

13. 1. Personajes
-Bernard Gorcey: interpreta al señor
Mann.

14. 2. Resumen
En la batalla del final de la Primera Guerra Mundial, un soldado del ejército de
Tomania salva la vida del oficial Shultz ayudándole a escapar en su avión pero
tienen un accidente , los dos sobreviven y el soldado pierde la memoria. Se
anuncia que la guerra ha terminado con la derrota de Tomania. Muchos años
después el soldado se escapa del hospital donde ha estado inconsciente todo
ese tiempo y decide regresar a su antigua ciudad a volver abrir su barbería
ubicada en Gueto. Los tiempos habían cambiado pero el no lo sabía el país
estaba gobernado por el dictador Hynkel asesorado por su ministro Garbisch y
el ministro de guerra Herring en esa época se discrimina a los judíos. El
barbero se enamora y tiene que ir escondiéndose de la policía ya que era
perseguido por ser judío. Hynkel pide un préstamo a un banquero judío para
invadir Osterlich pero al decirle que no lo manda a un campo de concentración.
Un día invaden el gueto y se llevan al barbero a un campo de concentración
aunque consigue escaparse disfrazado de allí.

15. 2. Resumen
Hynkel sigue con su plan de invadir Osterlich pero el dictador de Bacteria se
entromete y le obliga hacer una cena y firmar la paz aunque solo sirvió para
pelearse entre ellos. Hannah y sus vecinos huyen a Osterlich ( territorio no
ocupado por Hynkel donde podrían vivir en libertad) al final invaden el territorio
y vuelven a estar bajo el poder de Hynkel. Cuando el barbero huyó del campo
se disfrazó del dictador y lo confundieron por él mientras que al verdadero lo
detuvieron pensando que no era él. Lo llevan hacía Osterlich para dar un
discurso de conquistar el mundo y sin embargo su discurso es conmovedor
sobre la libertad ,la humanidad , el uso de la ciencia para avanzar y la paz.
Mientras su novia lo escucha desde la radio y se dirigía ella especialmente.

16. 3.Extensión
Adenoid Hynkel (dictador de Tomania) es una parodia, imitando a
Adolft Hitler siendo presidente del gobierno nazi (un régimen totalitario)
desde 1934 hasta su muerte en Alemania . Fue quien dirigió a
Alemania en la Segunda Guerra mundial con el propósito de conquistar
más territorio.

17. 3.Extensión
• Mapa expansión nazi en la 2º Guerra Mundial .

18. 3.Extensión
 En la película se muestra de manera graciosa cuando
persiguen a los judíos y no les dejan vivir en paz, era
porque Adenoid Hynkel (Hitler) tenía en sus ideas la
división de la sociedad en categorías:
-El Volksgenossen (compañeros de la nación), que
pertenecían a El Volksgemeinschatf.
-El Gemeinschaftsfremde (residentes), a los que
pertenecían gitanos, judíos o personas con discapacidades
que se les consideraba no pertenecer al cuerpo histórico y
cultural de Alemania.

20. 3.Extensión
Adolft Hitler les tenía tanto odio a los judíos porque pensaba que eran
los causantes de que Alemania fuese mal: el desempleo, la derrota en
la Primera Guerra mundial…. Para deshacerse de ellos creó leyes en
contra de judíos ( los mataba o los mandaba hacer trabajos forzados)
su objetivo era que en Alemania solo hubiese gente “Aria". El 15 de
septiembre de1935, se aprueba la Ley para la protección de la Sangre
y el Honor Alemán impidiendo el matrimonio entre judíos y no judíos
ala vez la Ley ciudadana del Reich fue aprobada en ella se establecía
que todos los judíos dejaban de ser ciudadanos de su propio país . Eso
significaba que no tenían derechos básicos, como el del votar (Aunque
para ese momento el derecho al voto para los alemanes no judíos sólo
significaba la obligación de votar por el partido nazi). En 1936 fueron
apartados de la vida pública, ya no podían ejercer en la educación,
sanidad o política.

22. 3.Extensión
Un suceso importante en el período de Hitler gobernando fue
la “Noche de los Cristales rotos” en la que más de 7000
tiendas de judíos fueron destrozadas y aproximadamente
1574 sinagogas (casi todas las que había en Alemania)
fueron quemadas así como los cementerios judíos..Unos
30000 judíos fueron detenidos de llevados a campos de
concentración donde los explotaban y al final mataban. Se
asesinaron a unos 200 judíos cada día en los levantamientos.
Muchos alemanes al conocer este destrozo no estaban de
acuerdo de modo que Hitler hizo recaer una multa millonaria
a los judíos de daños y perjuicios. Se confiscaron un 20% de
todos los bienes judíos. Al no cumplir los requisitos de la raza
Aria mataron también a gente mayor y a muchos niños.

24. 3.Extensión
Esta situación desencadenó el “Holocausto” al que fueron
unos 6 millones de judíos, consistía en llevarlos a campos
de concentración en condiciones de vida pésimas,
explotarlos a trabajar y después ir matándolos en cámaras
de gas o de diferentes.
-Vídeo Holocausto.
fhttps://www.muyhistoria.es/contemporanea/video/historia-
del-holocaustoormas.

27. 3.Extensión
En la película también hay una escena en la que
Napaloni ( es una caricatura de Benito Mussolini, un
militar italiano presidente del consejo de ministros
reales ) y Heynkel se reúnen para hablar sobre
Osterlich pero no se ponían de acuerdo ya que los
dos querían gobernar mas territorios
caprichosamente.

29. 3.Extensión
- El mensaje de el final de la película protagonizado
por Chaplin haciéndose pasar por Heynkel tiene
como objetivo una critica al fascismo y nazismo. Es
un discurso muy famoso y repetitivo en la historia
del cine.

30. 4.Comentario Personal
Me ha parecido una película muy interesante y real
(a pesar de ser una parodia ), plasma muy bien la
idea de nazismo , la persecución de los judíos y del
final de la Primera Guerra Mundial. Chaplin ha
logrado que se haga interesante y amena la película
aún siendo un tema bastante aburrido. Lo que más
me ha gustado ha sido el discurso del final en el que
se habla de paz e igualdad entre razas, ideas…
https://www.youtube.com/watch?v=qPEIi45YYbo