3er y 4to grado educación física act.

1. Actividad 2
“Adaptamos movimientos sencillos
para nuestra coreografía en familia”
Estudiante
Grado Sección
Docente SALVADOR RIVERA COMETIVOS
¡Niños y niñas, bienvenidos y bienvenidas a la 2da
actividad de esta 6ta experiencia de aprendizaje! En esta
actividad, tendrás como reto adaptar algunos
movimientos de dicha danza, de tal forma que tú y tus
familiares puedan realizarla y, de ese modo, todos
puedan participar. Los propósitos de esta actividad son:
COMPETENCIA RETO PRODUCTO
Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su
motricidad
Interactúa a través de
sus habilidades socio
motrices
¿A través de qué
movimientos sencillos y
qué música de nuestra
cultura peruana,
podemos crear una
coreografía en familia?
3 adaptaciones a
los movimientos
de una danza
… Iniciemos:
1. Observemos La imagen siguiente y
responde:
¿Reconoces la danza que observas en la imagen?
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¿Puedes realizar algunos movimientos similares?,
¿cuáles?
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2. Nos organizamos para adaptar los
pasos de nuestra danza
Para ello, realiza lo siguiente:
• Revisen los pasos de la danza elegida en la actividad
anterior y adapten los pasos o movimientos, de tal
forma que todos puedan fácilmente realizarlos. Por
ejemplo, alternar sus lados corporales a la derecha e
izquierda o realizar giros completos, pequeños saltos
manteniendo el equilibrio, etc. Decidan las adaptaciones
entre todas y todos los integrantes de la familia.
• Dependiendo del espacio que tengas en casa, por
ejemplo, si cuentas con un espacio reducido, puedes
bailar la danza en grupo o con solo un familiar, o puedes
hacerlo sola o solo.
• Si requieren de materiales, ubiquen y usen lo que
tengan en casa. Por ejemplo, si requieren bastones,
pueden usar la escoba o algo similar. Si necesitan
pañuelos, pueden usar polos o telas; deja correr tu
imaginación.
3. Es hora de practicar la danza.
Si ya tienes todo listo, ¡es hora de demostrar los
movimientos de la danza elegida. Pero antes no olvides
realizar tus ejercicios de calentamiento
Al terminar, realiza algunos ejercicios de estiramiento
que conozcas.
4. Reflexionorespecto a las siguientes preguntas:
• ¿Qué les pareció realizar en familia estas actividades?
Explica.
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• ¿Pudieron adaptar otros movimientos a tu baile o
danza?, ¿cuáles?
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