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Caracas, 13 de marzo del 2022
La Tecnología. se entiende como el
conjunto de procesos y productos
integrados, tales como personas, ideas,
procedimientos, soportes de información,
dispositivos, canales de comunicación,
multimedios, hardware, software,
relacionados con el diseño, análisis
implementación y evaluación
2
En el área educativa, la tecnología
debe entenderse como un medio o
herramienta y no un fin.
3
Proceso integrado complejo que
Involucra personas, procedimientos,
ideas, dispositivos y organización para
analizar problemas y diseñar,
implementar, evaluar y administrar
soluciones a aquellos problemas
presentes en todos los aspectos del
aprendizaje humano.
Thompson, Simonson & Hargrave (1996), citado
en Miratía (2005, p. 17)
https://www.youtube.com/watch?v=NfFnzjx4fbQ
4
Se refiere a la búsqueda constante de
ideas, nuevos métodos, estrategias y
herramientas para la entrega y recepción de
información.
La Innovación Educativa, consiste en la
planificación e incorporación de las
tecnologías de información y comunicación
(TIC), las herramientas de la Web Social X.0,
las redes sociales, así como otros avances
de la ciencia y la tecnología.
5
https://www.youtube.com/watch?v=DIQY4GuNqQQ
6
DEFINICIONES BÁSICAS
• Herramientas de Innovación: son una serie de metodologías y técnicas que pueden
utilizarse en distintas fases del proceso de innovación para facilitar la realización de
algunas de las actividades que comprenden dicho proceso.
Herramientas Estratégicas: facilitar el análisis
estratégico de la organización respecto a la innovación.
Son herramientas enfocadas a medio o largo plazo.
7
8
HERRAMIENTAS DE CREATIVIDAD
• Algunas herramientas sencillas que son utilizadas por educadores,
estudiantes y otros miembros de la comunidad educativa. paquetes
de Ofimática.
HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL X.0
Pasamos de ser buscadores, descargadores o
consumidores de información, a investigar
producir, compartir, publicar y socializar la
información y el conocimiento.
9
LOS NAVEGADORES:
Un navegador web es un programa que permite ver la información que contiene una página web
Algunas de esas herramientas son síncronas [en línea]] o asíncronas [fuera de línea],
entre las cuales se pueden mencionar:
Herramientas de búsqueda de Información.
10
Los buscadores web, también conocidos
como motores de búsqueda, son sistemas
informáticos que trabajan recopilando
información en Internet con el objetivo principal
de mostrar la información previamente
solicitada a los usuarios.
11
COMUNICACIÓN Y TRABAJO COLABORATIVO:
Permiten y facilitan el aprendizaje ubicuo, así como también, la creación de redes
educativas para el intercambio de experiencias e innovación docente.
https://sites.google.com/site/congresoswl2016/comunicacion#:~:text=Las%20herramientas%20de%
20comunicaci%C3%B3n%20y,de%20experiencias%20e%20innovaci%C3%B3n%20docente.
https://www.youtube.com/
watch?v=g22UaAVxLDk
12
USO Y APLICACIONES EDUCATIVAS DE LAS TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC).
Las Tecnologías de información y Comunicación (TIC), han cambiado y
revolucionado en las personas, la manera de: comunicarse, relacionarse, estudiar,
aprender, divertirse, comportarse, entre otras. De manera sutil, también están
cambiando la forma de pensar y actuar.
13
LAS TIC, TAC Y TEP
http://portafolio201605201.blogspot.co
m/2016/09/sesion-4-fecha-13082016-
tic-tac-tep.html
14
• Se considera importante destacar, que la
tecnología no es milagrosa, ni existe un
supermedio, que permita a: estudiantes,
educadores y a los miembros del personal
directivo, triunfar con poco esfuerzo, ni
hacer una gestión eficiente, y productiva,
para evitar el fracaso escolar e institucional.
15
CONCLUSIONES
➢ Las TIC, son necesarias para el mejoramiento continuo en los procesos
pedagógicos, toda vez que permiten un mayor desarrollo del
conocimiento. Así como otras necesidades apremiantes en materia de
educación, de mucha atención, la cual asegura que la innovación
educativa con el uso de las TIC.
➢ Hoy en día es importante manejar y conocer el uso de las herramientas
digitales que podemos encontrar en diversos sitios web, donde los
docentes podemos crear material y compartir en plataformas. Útiles
para la enseñanza aprendizaje de los estudiantes.
16
Thompson, Simonson & Hargrave (1996), citado en Miratía (2005, p.
17)
https://sites.google.com/site/congresoswl2016/comunicacion#:~:text=Las%
20herramientas%20de%20comunicaci%C3%B3n%20y,de%20experiencias%
20e%20innovaci%C3%B3n%20docente
http://portafolio201605201.blogspot.com/2016/09/sesion-4-fecha-
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Definición y herramientas de innovación educativa

  • 1. Caracas, 13 de marzo del 2022
  • 2. La Tecnología. se entiende como el conjunto de procesos y productos integrados, tales como personas, ideas, procedimientos, soportes de información, dispositivos, canales de comunicación, multimedios, hardware, software, relacionados con el diseño, análisis implementación y evaluación 2 En el área educativa, la tecnología debe entenderse como un medio o herramienta y no un fin.
  • 3. 3 Proceso integrado complejo que Involucra personas, procedimientos, ideas, dispositivos y organización para analizar problemas y diseñar, implementar, evaluar y administrar soluciones a aquellos problemas presentes en todos los aspectos del aprendizaje humano. Thompson, Simonson & Hargrave (1996), citado en Miratía (2005, p. 17) https://www.youtube.com/watch?v=NfFnzjx4fbQ
  • 4. 4 Se refiere a la búsqueda constante de ideas, nuevos métodos, estrategias y herramientas para la entrega y recepción de información. La Innovación Educativa, consiste en la planificación e incorporación de las tecnologías de información y comunicación (TIC), las herramientas de la Web Social X.0, las redes sociales, así como otros avances de la ciencia y la tecnología.
  • 6. 6 DEFINICIONES BÁSICAS • Herramientas de Innovación: son una serie de metodologías y técnicas que pueden utilizarse en distintas fases del proceso de innovación para facilitar la realización de algunas de las actividades que comprenden dicho proceso. Herramientas Estratégicas: facilitar el análisis estratégico de la organización respecto a la innovación. Son herramientas enfocadas a medio o largo plazo.
  • 7. 7
  • 8. 8 HERRAMIENTAS DE CREATIVIDAD • Algunas herramientas sencillas que son utilizadas por educadores, estudiantes y otros miembros de la comunidad educativa. paquetes de Ofimática. HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL X.0 Pasamos de ser buscadores, descargadores o consumidores de información, a investigar producir, compartir, publicar y socializar la información y el conocimiento.
  • 9. 9 LOS NAVEGADORES: Un navegador web es un programa que permite ver la información que contiene una página web Algunas de esas herramientas son síncronas [en línea]] o asíncronas [fuera de línea], entre las cuales se pueden mencionar: Herramientas de búsqueda de Información.
  • 10. 10 Los buscadores web, también conocidos como motores de búsqueda, son sistemas informáticos que trabajan recopilando información en Internet con el objetivo principal de mostrar la información previamente solicitada a los usuarios.
  • 11. 11 COMUNICACIÓN Y TRABAJO COLABORATIVO: Permiten y facilitan el aprendizaje ubicuo, así como también, la creación de redes educativas para el intercambio de experiencias e innovación docente. https://sites.google.com/site/congresoswl2016/comunicacion#:~:text=Las%20herramientas%20de% 20comunicaci%C3%B3n%20y,de%20experiencias%20e%20innovaci%C3%B3n%20docente. https://www.youtube.com/ watch?v=g22UaAVxLDk
  • 12. 12 USO Y APLICACIONES EDUCATIVAS DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC). Las Tecnologías de información y Comunicación (TIC), han cambiado y revolucionado en las personas, la manera de: comunicarse, relacionarse, estudiar, aprender, divertirse, comportarse, entre otras. De manera sutil, también están cambiando la forma de pensar y actuar.
  • 13. 13 LAS TIC, TAC Y TEP http://portafolio201605201.blogspot.co m/2016/09/sesion-4-fecha-13082016- tic-tac-tep.html
  • 14. 14 • Se considera importante destacar, que la tecnología no es milagrosa, ni existe un supermedio, que permita a: estudiantes, educadores y a los miembros del personal directivo, triunfar con poco esfuerzo, ni hacer una gestión eficiente, y productiva, para evitar el fracaso escolar e institucional.
  • 15. 15 CONCLUSIONES ➢ Las TIC, son necesarias para el mejoramiento continuo en los procesos pedagógicos, toda vez que permiten un mayor desarrollo del conocimiento. Así como otras necesidades apremiantes en materia de educación, de mucha atención, la cual asegura que la innovación educativa con el uso de las TIC. ➢ Hoy en día es importante manejar y conocer el uso de las herramientas digitales que podemos encontrar en diversos sitios web, donde los docentes podemos crear material y compartir en plataformas. Útiles para la enseñanza aprendizaje de los estudiantes.
  • 16. 16 Thompson, Simonson & Hargrave (1996), citado en Miratía (2005, p. 17) https://sites.google.com/site/congresoswl2016/comunicacion#:~:text=Las% 20herramientas%20de%20comunicaci%C3%B3n%20y,de%20experiencias% 20e%20innovaci%C3%B3n%20docente http://portafolio201605201.blogspot.com/2016/09/sesion-4-fecha- 13082016-tic-tac-tep.html