3. Las Redes Sociales en la
Sociedad de la información y
el conocimiento
El concepto de red social nació a partir
de la teoría de “Los seis grados ”,que
enuncia que “todo el mundo ” puede
conocer a “todo el mundo ”.
4. ¿Qué son las redes sociales?¿Qué son las redes sociales?
Como sistema abierto esta en construcción permanente e
involucra a conjuntos que se identifican en las mismas
necesidades y problemáticas.
Las Redes son formas de interacción social, definida como
un intercambio dinámico entre personas, grupos e
instituciones en contextos de complejidad. Un sistema
abierto y en construcción permanente que involucra
a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y
problemáticas.
5. ¿Qué son las redes sociales?¿Qué son las redes sociales?
• La redes sociales permiten a sus
usuarios (personas y/u
organizaciones) coordinar, compartir
e intercambiar conocimiento,
experiencias y recursos, gracias a
diversas aplicaciones.
La era web 2.0 posibilitan al usuario pasar de serLa era web 2.0 posibilitan al usuario pasar de ser
espectador a un generador de información, contenidoespectador a un generador de información, contenido
y conocimiento.y conocimiento.
Conjuntos de seres con quienes interactuamos
frecuencias y regularmente (Sluzki, 1996, Itriago e
Itriago, 2000).
6. RETORETO
• ¿Qué red debo conectarme?
• ¿Qué tipo de relaciones debo
establecer?
• ¿Cómo puedo aportar a su
fortalecimiento?
7. • El desarrollo de software libre
permite a las comunidades
virtuales propender a una
sociedad libre, democrática y
solidaria.
En la actual sociedad hiperconectada las personas o
instituciones que quieran subsistir, necesariamente
deben estar conectadas a una redestar conectadas a una red.
8. • Existen en Internet distintos tipos de
redes sociales. Las hay orientadas a
las relaciones laborales como
LinkedIn, a la cultura, como Dejaboo, o
por supuesto, a la amistad y
entretenimiento como Orkut o Facebook.
9. PROBLEMAS Y RIESGOS QUE PUEDEN
SURGIR DE UNA RED
• Privacidad y falta de intimidad.Privacidad y falta de intimidad.
• Perdida de tiempo y adicciónPerdida de tiempo y adicción
• Suplantación de identidadSuplantación de identidad
• CiberacosoCiberacoso
• Depredación sexualDepredación sexual
10. Algunos niveles de redes
Red comunitaria
Red institucional
Red transectorial
11. RED COMUNITARIARED COMUNITARIA
Conformada por los diferentes actores sociales,
líderes u organizaciones, vinculadas con procesos
de participación, movilización y actuación
dirigidos a mejorar la calidad de vida en la
comunidad.
12. RED INSTITUCIONALRED INSTITUCIONAL
Conjunto de instituciones
gubernamentales que desde distintos
sectores tienen relación con la
atención a la población, (por ejemplo:
salud, educación, cultura, recreación,
entre otros.)
13. RED TRANSECTORIALRED TRANSECTORIAL
Constituyen un espacio de articulaciones
de las redes mencionadas
anteriormente… estructurándose como
una red de redes en torno a las
necesidades e intereses de las
comunidades.
Constituyen un espacio para el
fortalecimiento de la
participación y el ejercicio de
ciudadanía.
14. TIPOS DE REDESTIPOS DE REDES
Las redes pueden ser:
Interpersonales: se establecen entre diferentes miembros desde
perspectivas y áreas diversas, y son parte del abordaje en el
trabajo comunitario.
Inter grupales: están constituidas por diferentes grupos
organizados de la comunidad.
Interinstitucionales: están conformadas por varias instituciones
que se unen para trabajar en torno a un fin común en el campo del
que se trate.
Combinadas: incorporan actores sociales de cualquiera de las
entidades antes mencionadas, es el estilo más frecuente en las
redes comunitarias.
15. Factores que impiden el proceso de las
redes comunitarias
• Los líderes autosuficientes y egocéntricos.
• La desconfianza.
• Las relaciones adversas entre vecinos y
compañeros.
• La desesperanza aprendida y los fracasos
continuos.
• La rigidez del pensamiento organizativo.
16. Factores que favorecen el proceso de las redes
comunitarias
• Irradiación y extensión del trabajo comunitario con mayor
efectividad hacia fuera y hacia adentro de la comunidad.
• Maximización de los procesos de socialización de la
información.
• Fortalecimiento de la inclusión social.
• Disipación del temor al compromiso, porque es útil y
posible participar de diferentes maneras, introduciendo
elementos de afectividad y contacto entre los miembros.
• Potenciación, fortalecimiento y aprovechamiento de
recursos materiales y humanos