Bloque Academico de un Entorno Virtual de Aprendizaje

1. Bloque Académico

2. FATLA Programa de Experto E-Learning Dr. Alonso Álvarez Olivo

3. Entornos Virtuales de Aprendizaje Metodología PACIE Bloque Académico

4. Presencia Alcance Capacitación Interacción E-Learning

5. La metodología PACIE se fundamenta en las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC´S), las cuales día a día tienen una mayor presencia en todos los aspectos de la vida laboral, educativa y personal, ofreciendo un nuevo espacio de innovación en ámbitos como el de la enseñanza aprendizaje

6. Bloque Académico El objetivo del bloque académico es brindar toda la información que el estudiante requiera. No solo desde el punto de vista técnico o académico, si no también desde el punto de vista operativo, de modo que se encuentre listo para la interacción con sus compañeros virtuales

8. Rebote

9. Construcción

11. Exposición En este apartado se debe presentar toda la información necesaria y suficiente para lograr los procesos de enseñanza aprendizaje, además se debe facilitar documentos y enlaces para para reforzar las temáticas del modulo.

12. Rebote Es necesarioplantear actividades para que el estudiante realice reflexiones, autocríticas y pueda sacar sus propias conclusiones sobre los temas que se aborden. Como por ejemplo consultas, debates, Chats, Foros etc.

13. Construcción Esta fase basada principalmente en los Foros, permite tener una interactividad entre los participantes, construyendo documentos que luego se podrán discutir, analizar y criticar entre todos los miembros..

14. Comprobación Esta fase esta orientada a la síntesis, comprobación y verificación de logros de los participantes en función a los objetivos planteados en el modulo. El tutor juega un papel muy importante ya que es quien deberá guiar (evaluar) este proceso.