SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
LOS MINERALES
LOS MINERALES DE LA GEOSFERA Los minerales son sólidos formados por la combinación química de los elementos que hay en la corteza terrestre. Las rocas están constituidas por minerales. Por ejemplo, el carbono, el calcio y el oxígeno se combinan y forman un mineral llamado calcita.
COMPOSICIÓN DE MINERALES Los minerales son sustancias puras, en cuya composición interviene un único  tipo de sustancia.
Minerales amorfos y minerales cristalizados Minerales amorfos: son minerales cuyos componentes están desordenados, como el ágata. Minerales cristalizados:son minerales cuyos componentes están dispuestos de forma ordenada, lo que produce una materia cristalina, como el cristal de roca es cuarzo.
LA CLASIFICACIÓN Y EL ORIGEN DE LOS MINERALES En la clasificación y el origen de los minerales hay dos tipos: SILICATOS Son un grupo de minerales que contienen principalmente silicio y oxígeno en su composición,como el cuarzo. NO SILICATOS Son un grupo de minerales que no contienen silicio en su composición, como el oro nativo.
SUS PROPIEDADES  Las propiedades de los minerales: COLOR Es el tipo de luz que refleja cuando es iluminado con luz blanca. BRILLO Es la forma en que refleja la luz. DUREZA Es la resistencia al ser rayado. COLOR DE LA RAYA Es el color del polvillo que se produce al rayar un mineral, que no siempre coincide con el de la superficie del mineral. EXFOLIACIÓN Es la propiedad de facturarse en fragmentos que conservan cara planas.
IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LOS MINERALES  Obtención de metales: el plomo se obtiene de la galena; en cinc, de la blenda, y el mercurio, del cinabrio. La industrias cerámicas: Los minerales de arcilla se utilizan para fabricar todo tipo de cerámicas lozas, ladrillos, azulejos,etc. ELABORACIÓN DE MATERIAL: El yeso y la escayola que se obtiene de él se utilizan en la contrucción. JOYERÍA: El oro, la plata, el platino y las piedras preciosas, como el diamante, rubí, la esmeralda o el zafiro, se emplea en joyería.
OBTENCIÓN DE MINERALES EXPLOTACIÓN A CIELO ABIERTO: Se realizan  cuando el yacimiento está a poca profundidad,como las conteras. MINAS:Se realizan cuando el yacimiento está a gran profundidad.
EJEMPLOS DE MINERALES
REALIZADO POR  ESTEBAN:  SEBA:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trabajo de los minerales y las rocas
Trabajo de los minerales y las rocasTrabajo de los minerales y las rocas
Trabajo de los minerales y las rocasElisaCanoLopez
 
CN (1º ESO)-Tema 9
CN (1º ESO)-Tema 9CN (1º ESO)-Tema 9
CN (1º ESO)-Tema 9Educaclip
 
Tema 5 los minerales 1º
Tema 5 los minerales 1º Tema 5 los minerales 1º
Tema 5 los minerales 1º Ana Navarro
 
Unidad 5.la corteza terrestre y sus materiales
Unidad 5.la corteza terrestre y sus materialesUnidad 5.la corteza terrestre y sus materiales
Unidad 5.la corteza terrestre y sus materialesfasoler
 
Rocas y minerales
Rocas y mineralesRocas y minerales
Rocas y mineralesisamaza
 
La parte sólida de la tierra
La parte sólida de la tierraLa parte sólida de la tierra
La parte sólida de la tierraCartón Rosa
 
Las rocas y minerales
Las rocas y mineralesLas rocas y minerales
Las rocas y mineralesSergio Galan
 
Minerales
MineralesMinerales
MineralesV.G.Z
 
Fósiles y minerales
Fósiles y minerales Fósiles y minerales
Fósiles y minerales juanjofuro
 
Ayrtom joao almache izquierdo minerales
Ayrtom joao almache izquierdo mineralesAyrtom joao almache izquierdo minerales
Ayrtom joao almache izquierdo mineralesjoaoma12
 
Los Constituyentes De La Corteza Terrestre
Los Constituyentes De La Corteza TerrestreLos Constituyentes De La Corteza Terrestre
Los Constituyentes De La Corteza TerrestreMaría José Morales
 
Rocas y minerales
Rocas y minerales Rocas y minerales
Rocas y minerales laurajj
 

La actualidad más candente (20)

Trabajo de los minerales y las rocas
Trabajo de los minerales y las rocasTrabajo de los minerales y las rocas
Trabajo de los minerales y las rocas
 
CN (1º ESO)-Tema 9
CN (1º ESO)-Tema 9CN (1º ESO)-Tema 9
CN (1º ESO)-Tema 9
 
Tema 5 los minerales 1º
Tema 5 los minerales 1º Tema 5 los minerales 1º
Tema 5 los minerales 1º
 
LA PARTE SOLIDA DE LA TIERRA
LA PARTE SOLIDA DE LA TIERRALA PARTE SOLIDA DE LA TIERRA
LA PARTE SOLIDA DE LA TIERRA
 
Los minerales
Los mineralesLos minerales
Los minerales
 
Natu tema 9 y 10
Natu tema 9 y 10Natu tema 9 y 10
Natu tema 9 y 10
 
Unidad 5.la corteza terrestre y sus materiales
Unidad 5.la corteza terrestre y sus materialesUnidad 5.la corteza terrestre y sus materiales
Unidad 5.la corteza terrestre y sus materiales
 
Rocas y minerales
Rocas y mineralesRocas y minerales
Rocas y minerales
 
La parte sólida de la tierra
La parte sólida de la tierraLa parte sólida de la tierra
La parte sólida de la tierra
 
Los minerales tema 8
Los minerales tema 8Los minerales tema 8
Los minerales tema 8
 
Tema 9 y 10
Tema 9 y 10Tema 9 y 10
Tema 9 y 10
 
Minerales
MineralesMinerales
Minerales
 
Las rocas y minerales
Las rocas y mineralesLas rocas y minerales
Las rocas y minerales
 
Minerales
MineralesMinerales
Minerales
 
Fósiles y minerales
Fósiles y minerales Fósiles y minerales
Fósiles y minerales
 
Ayrtom joao almache izquierdo minerales
Ayrtom joao almache izquierdo mineralesAyrtom joao almache izquierdo minerales
Ayrtom joao almache izquierdo minerales
 
Los minerales
Los mineralesLos minerales
Los minerales
 
Rocas y minerales
Rocas y mineralesRocas y minerales
Rocas y minerales
 
Los Constituyentes De La Corteza Terrestre
Los Constituyentes De La Corteza TerrestreLos Constituyentes De La Corteza Terrestre
Los Constituyentes De La Corteza Terrestre
 
Rocas y minerales
Rocas y minerales Rocas y minerales
Rocas y minerales
 

Similar a Los minerales

Similar a Los minerales (20)

Trabajo de los minerales y las rocas
Trabajo de los minerales y las rocasTrabajo de los minerales y las rocas
Trabajo de los minerales y las rocas
 
Materiales de la corteza terrestre
Materiales de la corteza terrestreMateriales de la corteza terrestre
Materiales de la corteza terrestre
 
Minerales
MineralesMinerales
Minerales
 
1ºeso 2-minerales
1ºeso 2-minerales1ºeso 2-minerales
1ºeso 2-minerales
 
Mineralogia presentasion
Mineralogia presentasionMineralogia presentasion
Mineralogia presentasion
 
Los materiales de la geosfera
Los materiales de la geosferaLos materiales de la geosfera
Los materiales de la geosfera
 
Los Minerales
Los MineralesLos Minerales
Los Minerales
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Los minerales
Los mineralesLos minerales
Los minerales
 
Rocas y minerales
Rocas  y  mineralesRocas  y  minerales
Rocas y minerales
 
Los minerales
Los mineralesLos minerales
Los minerales
 
Tema 4 minerales y rocas
Tema 4 minerales y rocasTema 4 minerales y rocas
Tema 4 minerales y rocas
 
Corteza terrestre
Corteza terrestreCorteza terrestre
Corteza terrestre
 
Los materiales de la corteza terrestre
Los materiales de la corteza terrestreLos materiales de la corteza terrestre
Los materiales de la corteza terrestre
 
Los minerales y las rocas
Los minerales y las rocasLos minerales y las rocas
Los minerales y las rocas
 
Power todos
Power todosPower todos
Power todos
 
Rocas y minerales
Rocas y mineralesRocas y minerales
Rocas y minerales
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
Mineralogia
MineralogiaMineralogia
Mineralogia
 
Minerales y piedras
Minerales y piedrasMinerales y piedras
Minerales y piedras
 

Más de Ana Chica

Programa de ocio en cuarentena
Programa de ocio en cuarentenaPrograma de ocio en cuarentena
Programa de ocio en cuarentenaAna Chica
 
Les choristes
Les choristesLes choristes
Les choristesAna Chica
 
El laberinto del fauno mis actividades
El laberinto del fauno  mis actividadesEl laberinto del fauno  mis actividades
El laberinto del fauno mis actividadesAna Chica
 
Géneros literarios
Géneros literariosGéneros literarios
Géneros literariosAna Chica
 
1370602912166 calendario escolar_2013-2014
1370602912166 calendario escolar_2013-20141370602912166 calendario escolar_2013-2014
1370602912166 calendario escolar_2013-2014Ana Chica
 
Capítulo 5 "Gota a gota"
Capítulo 5 "Gota a gota"Capítulo 5 "Gota a gota"
Capítulo 5 "Gota a gota"Ana Chica
 
calendario 2012
calendario 2012calendario 2012
calendario 2012Ana Chica
 
Tema 8 naturales 1ºESO
Tema 8 naturales 1ºESOTema 8 naturales 1ºESO
Tema 8 naturales 1ºESOAna Chica
 
Charles dickens
Charles dickensCharles dickens
Charles dickensAna Chica
 
Federico garcía lorca
Federico garcía lorcaFederico garcía lorca
Federico garcía lorcaAna Chica
 
Federico garcia lorca 1
Federico garcia lorca 1Federico garcia lorca 1
Federico garcia lorca 1Ana Chica
 
Federico garcia lorca
Federico garcia lorcaFederico garcia lorca
Federico garcia lorcaAna Chica
 
G neros literarios_2.0
G neros literarios_2.0G neros literarios_2.0
G neros literarios_2.0Ana Chica
 
Nosotras creamos-el-mundo
Nosotras creamos-el-mundoNosotras creamos-el-mundo
Nosotras creamos-el-mundoAna Chica
 
El segundo sexo (fragmento)
El segundo sexo (fragmento)El segundo sexo (fragmento)
El segundo sexo (fragmento)Ana Chica
 
Secundaria castellano 2
Secundaria castellano 2Secundaria castellano 2
Secundaria castellano 2Ana Chica
 
La diferencia-cultural-y-el-gc3a9nero-todas-las-etapas
La diferencia-cultural-y-el-gc3a9nero-todas-las-etapasLa diferencia-cultural-y-el-gc3a9nero-todas-las-etapas
La diferencia-cultural-y-el-gc3a9nero-todas-las-etapasAna Chica
 
Guia no ogros_ni_princesas1069
Guia no ogros_ni_princesas1069Guia no ogros_ni_princesas1069
Guia no ogros_ni_princesas1069Ana Chica
 
Cuaderno de-segundo-de-eso-educacic3b3n-afectivo-sexual
Cuaderno de-segundo-de-eso-educacic3b3n-afectivo-sexualCuaderno de-segundo-de-eso-educacic3b3n-afectivo-sexual
Cuaderno de-segundo-de-eso-educacic3b3n-afectivo-sexualAna Chica
 

Más de Ana Chica (20)

Programa de ocio en cuarentena
Programa de ocio en cuarentenaPrograma de ocio en cuarentena
Programa de ocio en cuarentena
 
Les choristes
Les choristesLes choristes
Les choristes
 
Petit princ
Petit princPetit princ
Petit princ
 
El laberinto del fauno mis actividades
El laberinto del fauno  mis actividadesEl laberinto del fauno  mis actividades
El laberinto del fauno mis actividades
 
Géneros literarios
Géneros literariosGéneros literarios
Géneros literarios
 
1370602912166 calendario escolar_2013-2014
1370602912166 calendario escolar_2013-20141370602912166 calendario escolar_2013-2014
1370602912166 calendario escolar_2013-2014
 
Capítulo 5 "Gota a gota"
Capítulo 5 "Gota a gota"Capítulo 5 "Gota a gota"
Capítulo 5 "Gota a gota"
 
calendario 2012
calendario 2012calendario 2012
calendario 2012
 
Tema 8 naturales 1ºESO
Tema 8 naturales 1ºESOTema 8 naturales 1ºESO
Tema 8 naturales 1ºESO
 
Charles dickens
Charles dickensCharles dickens
Charles dickens
 
Federico garcía lorca
Federico garcía lorcaFederico garcía lorca
Federico garcía lorca
 
Federico garcia lorca 1
Federico garcia lorca 1Federico garcia lorca 1
Federico garcia lorca 1
 
Federico garcia lorca
Federico garcia lorcaFederico garcia lorca
Federico garcia lorca
 
G neros literarios_2.0
G neros literarios_2.0G neros literarios_2.0
G neros literarios_2.0
 
Nosotras creamos-el-mundo
Nosotras creamos-el-mundoNosotras creamos-el-mundo
Nosotras creamos-el-mundo
 
El segundo sexo (fragmento)
El segundo sexo (fragmento)El segundo sexo (fragmento)
El segundo sexo (fragmento)
 
Secundaria castellano 2
Secundaria castellano 2Secundaria castellano 2
Secundaria castellano 2
 
La diferencia-cultural-y-el-gc3a9nero-todas-las-etapas
La diferencia-cultural-y-el-gc3a9nero-todas-las-etapasLa diferencia-cultural-y-el-gc3a9nero-todas-las-etapas
La diferencia-cultural-y-el-gc3a9nero-todas-las-etapas
 
Guia no ogros_ni_princesas1069
Guia no ogros_ni_princesas1069Guia no ogros_ni_princesas1069
Guia no ogros_ni_princesas1069
 
Cuaderno de-segundo-de-eso-educacic3b3n-afectivo-sexual
Cuaderno de-segundo-de-eso-educacic3b3n-afectivo-sexualCuaderno de-segundo-de-eso-educacic3b3n-afectivo-sexual
Cuaderno de-segundo-de-eso-educacic3b3n-afectivo-sexual
 

Último

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 

Los minerales

  • 2. LOS MINERALES DE LA GEOSFERA Los minerales son sólidos formados por la combinación química de los elementos que hay en la corteza terrestre. Las rocas están constituidas por minerales. Por ejemplo, el carbono, el calcio y el oxígeno se combinan y forman un mineral llamado calcita.
  • 3. COMPOSICIÓN DE MINERALES Los minerales son sustancias puras, en cuya composición interviene un único tipo de sustancia.
  • 4. Minerales amorfos y minerales cristalizados Minerales amorfos: son minerales cuyos componentes están desordenados, como el ágata. Minerales cristalizados:son minerales cuyos componentes están dispuestos de forma ordenada, lo que produce una materia cristalina, como el cristal de roca es cuarzo.
  • 5. LA CLASIFICACIÓN Y EL ORIGEN DE LOS MINERALES En la clasificación y el origen de los minerales hay dos tipos: SILICATOS Son un grupo de minerales que contienen principalmente silicio y oxígeno en su composición,como el cuarzo. NO SILICATOS Son un grupo de minerales que no contienen silicio en su composición, como el oro nativo.
  • 6. SUS PROPIEDADES Las propiedades de los minerales: COLOR Es el tipo de luz que refleja cuando es iluminado con luz blanca. BRILLO Es la forma en que refleja la luz. DUREZA Es la resistencia al ser rayado. COLOR DE LA RAYA Es el color del polvillo que se produce al rayar un mineral, que no siempre coincide con el de la superficie del mineral. EXFOLIACIÓN Es la propiedad de facturarse en fragmentos que conservan cara planas.
  • 7. IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LOS MINERALES Obtención de metales: el plomo se obtiene de la galena; en cinc, de la blenda, y el mercurio, del cinabrio. La industrias cerámicas: Los minerales de arcilla se utilizan para fabricar todo tipo de cerámicas lozas, ladrillos, azulejos,etc. ELABORACIÓN DE MATERIAL: El yeso y la escayola que se obtiene de él se utilizan en la contrucción. JOYERÍA: El oro, la plata, el platino y las piedras preciosas, como el diamante, rubí, la esmeralda o el zafiro, se emplea en joyería.
  • 8. OBTENCIÓN DE MINERALES EXPLOTACIÓN A CIELO ABIERTO: Se realizan cuando el yacimiento está a poca profundidad,como las conteras. MINAS:Se realizan cuando el yacimiento está a gran profundidad.
  • 10. REALIZADO POR ESTEBAN: SEBA: