Concepto de TICS y sus usos cotidianos

1. TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN Y
COMUNICACIONES
Andrea Contreras Llamas

2. ¿QUÉ SON LAS TICS?
• Grupo diverso de prácticas, conocimientos y herramientas, vinculados
con el consumo y la transmisión de la información y desarrollados a
partir del cambio tecnológico vertiginoso que ha experimentado la
humanidad en las últimas décadas, sobre todo a raíz de la aparición de
Internet.

3. VENTAJAS DE LAS TICS
• Facilitan la comunicación a larga
distancia.
• Brindan acceso a información abundante
y variada.
• Permiten el desarrollo de actividades u
operaciones a través de la red, como es el
caso del popular e-commerce o comercio
electrónico.
• Dan lugar a la creación de nuevos
empleos en el área de
telecomunicaciones (teletrabajo), y han
hecho posible el surgimiento de nuevas
profesiones.
• Las TIC favorecen el impulso de los
negocios y la actividad empresarial, a
través de la combinación entre el internet
y la mercadotecnia.

4. DESVENTAJAS DE LAS TICS
• Distracciones es muy fácil que con estas
herramientas surjan pérdidas de tiempo a
cada rato
• Aprendizaje superficial
• Proceso educativo poco humano, el proceso
de aprendizaje, al ser a través de una
máquina, puede volverse impersonal y frío ya
que no se estará en contacto con
compañeros y docentes.
• No es completamente inclusivo debido a que
no todos tienen acceso a estas, u otros se
niegan a aprender de ellos.
• Puede anular habilidades y capacidad crítica
tal como la escritura a mano se ven
amenazadas con la masificación de las
máquinas.

5. TIPOS DE USUARIOS DE LAS TICS
• Usuario avanzado: se trata de una persona que cuenta con habilidades digitales
trabajadas y está sumamente familiarizada con el uso de las TIC.
• Programador: se entiende por “programador” aquel usuario que cuenta con la
capacidad de programar computadoras de forma profesional.
• Analista de sistemas: un analista de sistemas o analista de aplicaciones es aquel
usuario que, además de tener la habilidad de programar computadoras de forma
profesional, tiene la capacidad de crear programas y aplicaciones en el campo de la
informática, así como también de desarrollar sistemas de información complejos.
• Analfabeto digital: corresponde a todas aquellas personas que no mantienen
contacto alguno con este tipo de tecnologías.

6. EJEMPLOS DE TICS
• Comercio electrónico. Cada vez más servicios y productos
se ofrecen a través de Internet o de aplicaciones en
dispositivos móviles, permitiendo el desarrollo de toda una
rama comercial inmediata e internacional.
• Comunidades virtuales. Redes de usuarios que comparten
temas afines, pasiones o simplemente desean expandir su
círculo social.
• Mensajería instantánea. Servicios para computadores o
teléfonos celulares inteligentes que permiten la
comunicación inmediata, eficiente y directa, son cada vez
más empleados hoy en día.
• Correo electrónico. La versión digital del correo postal no
pasa de moda, ya que permite no sólo el envío de
información escrita sino de fotografías y otros archivos
adjuntos, cuya recepción es sin embargo instantánea, sin
importar lo lejos que estén el remitente y el destinatario.

7. C O N C L U S I Ó N
E n e l m u n d o d e h o y , y a s e a p a r a u n a
p e r s o n a , e m p r e s a u o r g a n i z a c i ó n , p o d e r
a c c e d e r a l a s t e c n o l o g í a s d e l a i n f o r m a c i ó n
y c o m u n i c a c i o n e s ( t i c ) e s u n r e q u i s i t o
i m p o r t a n t e p a r a p a r t i c i p a r d e u n a s o c i e d a d
c a d a v e z m á s d e p e n d i e n t e d e l a t e c n o l o g í a .
l a s t i c s e r á n u n e l e m e n t o d i n a m i z a d o r
f u n d a m e n t a l e n l a s o c i e d a d . p o r
c o n s i g u i e n t e , q u i e n e s , i n d i v i d u a l y
c o l e c t i v a m e n t e , l o g r e n d e s a r r o l l a r l a
i n f r a e s t r u c t u r a y l a s c a p a c i d a d e s p a r a
u t i l i z a r l a s s e r á n p r i v i l e g i a d o s , t e n d r á n
m a y o r c a p a c i d a d d e d e c i s i ó n e i n f l u i r á n e n
l a c o n s t r u c c i ó n d e l a s o c i e d a d d e l
c o n o c i m i e n t o .