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Prácticas del Lenguaje SANTINO CANTERO
2do año
TRABAJO PRÁCTICO NRO 10
“Género Lírico”
La poesía se caracteriza por expresar los sentimientos y vivencias del emisor. A cada
renglón del poema se lo denomina verso. Los versos se agrupan en estrofas.
Pero la poesía no sólo se distingue por un uso especial del lenguaje y por la
distribución del contenido en versos y estrofas. Si hay algo que la caracteriza es el
ritmo, es decir, la combinación armoniosa de acentos y pausas. El ritmo de los poemas
está dado por la rima, la métrica y los acentos.
Actividades:
1) Leé el poema de Lope de Vega y realizá las siguientes consignas:
a) Explicá qué sentimiento predomina en el poema . El sentimiento que predomina es
la duda en una primera lectura , ya que se contrapones emociones y estados de animo
hasta que expresa que eso es estar enamorado
b) Según el poema de Lope de Vega ¿a cuál de estas opciones corresponde el estado
amoroso?
serenidad __ confusión __ claridad _x_
c) Señalá en el texto algunas palabras o construcciones que justifiquen la opción que
elegiste en el punto b
Señalado con color
d) Escribí en dos columnas algunas de las palabras o frases que a lo largo del poema se
oponen por su significado
áspero tierno
difunto vivo
leal traidor
cobarde valiente
humilde altivo
satisfecho ofendido
e) Indicá la cantidad de estrofas que tiene el poema y la cantidad de versos que tiene
cada estrofa
El poema tiene 4 estrofas y 14 versos
Desmayarse, atreverse, estar furioso
áspero, tierno, liberal, esquivo
alentado, mortal, difunto, vivo
leal, traidor, cobarde, animoso
No hallar fuera del bien, centro y reposo
mostrarse alegre, triste, humilde, altivo
enojado, valiente, fugitivo
satisfecho, ofendido, receloso
Huir el rostro al claro desengaño
beber veneno por licor suave
olvidar el provecho, amar el daño
Creer que un cielo en un infierno cabe
dar la vida y el alma a un desengaño
esto es amor, quien lo probó lo sabe.
Lope de Vega
BIOGRAFÍA
Lope de Vegafue unescritorespañol nacidoen1562 y muertoen1635. Se casó dos vecesy
tuvonumerososhijospero,en1614, abandonóla vidacivil yse ordenósacerdote.Escribió
numerosaspoesías,aunque esmuchomásconocidoporsus obras teatralesque le dieron
inmensafamaypopularidaddurante suvida.Algunasde susobras son Fuenteovejuna,El
mejoralcalde,Ladama boba,etc.
Actividades:
2) Leé el poemade Sor Juana Inésde la Cruzy realizálasconsignas:
a) ¿Cuántasestrofasycuántos versostiene el poemade SorJuana?
Tiene 4 estrofas y 14 versos
b) ¿Cuál esel problemade amorque se planteaenestapoesía?
Que a ellalaama unhombre al que ellanoquiere.Sinembargoaquienellaama,ese hombre
la aborrece
c) Así como enloscuentoshay unnarrador que cuenta loshechos,enlaspoesíasel sujeto
poéticoesel que habla.Comparálasactitudesde Lisardoy Felicianoylarespuestaque dael
sujetopoético.Preparáuncuadrocomo el siguiente:
d) Explicála conclusiónque se expresaenel últimoterceto(últimaestrofa)
Expresaque estaatormentadaporque loque a unole pide ese mismose loniega,ya quien
ellanadale pide todole ofrece
Feliciano me adora y le aborrezco
Lisardo me aborrece y yo le adoro
FELICIANO Respuesta del yo
petico
LISARDO Respuesta del yo
petico
adora aborresco aborrece Adoro
llora No me apetece ingrato Lloro
ofrece desprecio desdora ofrezco
enriquese desprecio desprecia enriquezco
pide niego atormenta pido
por quien no me apetece, ingrato, lloro
y al que me llora, tierno, no apetezco
A quien me desdora, el alma ofrezco
a quien me ofrece víctimas, desdoro
desprecio al que enriquece mi decoro
y al que le hace desprecios, enriquezco
Si con mi ofensa al uno reconvengo
me reconviene el otro a mí ofendido
y al padecer de todos modos vengo.
Pues ambos atormentan mi sentido
aqueste con pedir lo que no tengo
y aquel con no tener lo que le pido.
Sor Juana Inés de la Cruz
GLOSARIO
Ingrato:desagradable
Desdorar:ensuciarla reputaciónofama
Reconvenir:reprenderaalguien
Aqueste:este
BIOGRAFÍA
Sor JuanaInésde la Cruz fue una monjamexicanadel sigloXVII(1651-1695) Segúnellamisma
cuentaen suCarta a Sor Filoteade laCruz,aprendióaleera lostres añosy a los siete quisoira
la universidaddisfrazadade hombre.A lostrece fue damade la virreinade México.Juanaera
admiradatanto por suhermosuracomo porsu inteligencia.Fue monjadesde 1667 hasta su
muerte.Escribiónumerosaspoesíasyobrasde tipofolosófico

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  • 1. Prácticas del Lenguaje SANTINO CANTERO 2do año TRABAJO PRÁCTICO NRO 10 “Género Lírico” La poesía se caracteriza por expresar los sentimientos y vivencias del emisor. A cada renglón del poema se lo denomina verso. Los versos se agrupan en estrofas. Pero la poesía no sólo se distingue por un uso especial del lenguaje y por la distribución del contenido en versos y estrofas. Si hay algo que la caracteriza es el ritmo, es decir, la combinación armoniosa de acentos y pausas. El ritmo de los poemas está dado por la rima, la métrica y los acentos. Actividades: 1) Leé el poema de Lope de Vega y realizá las siguientes consignas: a) Explicá qué sentimiento predomina en el poema . El sentimiento que predomina es la duda en una primera lectura , ya que se contrapones emociones y estados de animo hasta que expresa que eso es estar enamorado b) Según el poema de Lope de Vega ¿a cuál de estas opciones corresponde el estado amoroso? serenidad __ confusión __ claridad _x_ c) Señalá en el texto algunas palabras o construcciones que justifiquen la opción que elegiste en el punto b Señalado con color d) Escribí en dos columnas algunas de las palabras o frases que a lo largo del poema se oponen por su significado áspero tierno difunto vivo leal traidor cobarde valiente
  • 2. humilde altivo satisfecho ofendido e) Indicá la cantidad de estrofas que tiene el poema y la cantidad de versos que tiene cada estrofa El poema tiene 4 estrofas y 14 versos Desmayarse, atreverse, estar furioso áspero, tierno, liberal, esquivo alentado, mortal, difunto, vivo leal, traidor, cobarde, animoso No hallar fuera del bien, centro y reposo mostrarse alegre, triste, humilde, altivo enojado, valiente, fugitivo satisfecho, ofendido, receloso Huir el rostro al claro desengaño beber veneno por licor suave olvidar el provecho, amar el daño Creer que un cielo en un infierno cabe dar la vida y el alma a un desengaño esto es amor, quien lo probó lo sabe. Lope de Vega
  • 3. BIOGRAFÍA Lope de Vegafue unescritorespañol nacidoen1562 y muertoen1635. Se casó dos vecesy tuvonumerososhijospero,en1614, abandonóla vidacivil yse ordenósacerdote.Escribió numerosaspoesías,aunque esmuchomásconocidoporsus obras teatralesque le dieron inmensafamaypopularidaddurante suvida.Algunasde susobras son Fuenteovejuna,El mejoralcalde,Ladama boba,etc. Actividades: 2) Leé el poemade Sor Juana Inésde la Cruzy realizálasconsignas: a) ¿Cuántasestrofasycuántos versostiene el poemade SorJuana? Tiene 4 estrofas y 14 versos b) ¿Cuál esel problemade amorque se planteaenestapoesía? Que a ellalaama unhombre al que ellanoquiere.Sinembargoaquienellaama,ese hombre la aborrece c) Así como enloscuentoshay unnarrador que cuenta loshechos,enlaspoesíasel sujeto poéticoesel que habla.Comparálasactitudesde Lisardoy Felicianoylarespuestaque dael sujetopoético.Preparáuncuadrocomo el siguiente: d) Explicála conclusiónque se expresaenel últimoterceto(últimaestrofa) Expresaque estaatormentadaporque loque a unole pide ese mismose loniega,ya quien ellanadale pide todole ofrece Feliciano me adora y le aborrezco Lisardo me aborrece y yo le adoro FELICIANO Respuesta del yo petico LISARDO Respuesta del yo petico adora aborresco aborrece Adoro llora No me apetece ingrato Lloro ofrece desprecio desdora ofrezco enriquese desprecio desprecia enriquezco pide niego atormenta pido
  • 4. por quien no me apetece, ingrato, lloro y al que me llora, tierno, no apetezco A quien me desdora, el alma ofrezco a quien me ofrece víctimas, desdoro desprecio al que enriquece mi decoro y al que le hace desprecios, enriquezco Si con mi ofensa al uno reconvengo me reconviene el otro a mí ofendido y al padecer de todos modos vengo. Pues ambos atormentan mi sentido aqueste con pedir lo que no tengo y aquel con no tener lo que le pido. Sor Juana Inés de la Cruz GLOSARIO Ingrato:desagradable Desdorar:ensuciarla reputaciónofama Reconvenir:reprenderaalguien Aqueste:este BIOGRAFÍA Sor JuanaInésde la Cruz fue una monjamexicanadel sigloXVII(1651-1695) Segúnellamisma cuentaen suCarta a Sor Filoteade laCruz,aprendióaleera lostres añosy a los siete quisoira
  • 5. la universidaddisfrazadade hombre.A lostrece fue damade la virreinade México.Juanaera admiradatanto por suhermosuracomo porsu inteligencia.Fue monjadesde 1667 hasta su muerte.Escribiónumerosaspoesíasyobrasde tipofolosófico