SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Las causas que hacen de Inglaterra el país
pionero de la revolución Industrial.  
 El descenso de la mortalidad catastrófica e infantil.
 Los cambios de la higiene y el desarrollo de la asepsia y la
medicina.
 El mantenimiento de altas tasas de natalidad
 Las transformaciones en la Industria S.XVIII
 Las transformaciones en el comercio.
“La Era del maquinismo”. Informe sobre las
innovaciones técnicas y su aplicación a la industria
y a los transportes durante la Primera Revolución
Industrial.
 En la Inglaterra del s.XVII la fuerza humana y animal fue
sustituida por la mecánica gracias a la aplicación de una serie
de innovaciones técnicas.
-Energía (máquina de vapor)
-Industria textil (hiladora y tejedores)
-Metalurgia (altos hornos)
-Transportes (ferrocarril)
El desarrollo del capitalismo industrial y el
desarrollo industrial financiero.
 Sociedades anónimas: son acciones en las que la bolsa de valores
invertía y a la vez negociaba
 Bolsa: Organización privada que brinda las facilidades necesarias
para que sus miembros introduzcan ordenes y realicen compras.
 Liberalismo económico: es una doctrina que además es
dominante. Fue desarrollada durante la ilustración
 El capitalismo industrial es el primero que surge, procedente de
sociedades mercantiles, como las anónimas.
 Después surgió el financiero caracterizado por el incremento de la
bolsa, el aumento de bancos y por el liberalismo económico.
Transformaciones en la organización del trabajo
en las primeras fábricas
 La organización en las fábricas cambió de modo que
surgieron las producciones en cadena.
 Gracias a esto tuvieron una máxima especialización.
 Utilizaban máquinas y nuevas técnicas de producción.
 Surgieron grandes corporaciones empresariales.
 Las relaciones económicas se globalizaron.
 El trabajo artesano se abandonó.
La situación laboral femenina e
infantil en la revolución industrial
 Las mujeres atendían las tareas domésticas de la casa y
los niños trabajaban desde los siete años en fábricas,
obligados a trabajar quince horas todos los días de la
semana, no acudían a la escuela porque trabajaban todo el
día. Las mujeres también trabajaban en las fábricas con los
niños a parte de ocuparse de las tareas del hogar.
 Las principales áreas geográficas
industrializadas en Europa entre 1780 y
1850.
 Francia: abundantes recursos mineros y abundante capital.
 Bélgica: rica en minas y con buena red de comunicaciones.
 Alemania: Se industrializó antes de su unificación. Prusia creó un
mercado común.
 España: Se industrializó con retraso, de forma desigual.
A partir de la segunda mitad del s.XIX nuevas potencias se incorporaron
como Estados Unidos, Japón y Norte de Italia. Rusia lo hizo a finales .
Fuente Gráfica con datos de producción textil y
siderúrgica, producción inglesa.
 Producción Textil: Fue desbancada por otras como la
química.
 En cambio el sector siderúrgico siguió conservando su
importancia.
 La burguesía inglesa invirtió en negocios industriales de
manera creciente.
 Inglaterra fue la primera que inicio la industrialización, el
resto fue incorporándose.
Concepto de sociedad de clases. Las
diferentes clases sociales y sus
contrastes.
La sociedad de clases completaba la igualdad de los hombres ante la ley,
frente a las desigualdades jurídicas de la estamental pero en su seno
albergaba otro tipo de diferencias, las económicas.
 Los burgueses. Eran los propietarios de todos los medios de producción y
poseedores de la riqueza.
 Obreros o proletarios. Recibían míseros salarios a cambio de vender su
fuerza de trabajo a los burgueses.
las condiciones de vida de la clase obrera. Informe
sobre los comienzos del movimiento obrero,
haciendo referencia a los principales teóricos y
organizaciones que lo promovieron.
 Las condiciones de vida de la clase trabajadora durante
las primeras fases de la industrialización fueron pésimas.
Las condiciones de seguridad en las fábricas y minas eran
precarias. Esto alentó la aparición de ideologías que
criticaban el sistema capitalista. Destacaron por su
importancia el marxismo y el anarquismo.
Transformaciones agrarias y los rasgos
fundamentales de la Revolución Industrial en
España
TRANSFORMACIONES AGRARIAS:
-Cambios en la propiedad de las tierras.
-Nuevos sistemas de cultivo.
España se incorporará a este proceso industrializador mucho más tarde por las siguientes
causas:
No se produjo previamente una revolución agrícola: técnicas de cultivo arcaicas, baja
productividad, producción para autoconsumo, no existen excedentes que se comercialicen, etc.
Atraso tecnológico. Necesidad de importar la maquinaria del extranjero.
Economía arruinada por causa de la Guerra de la Independencia. Se destruyeron las incipientes
industrias manufactureras y talleres.
Bajo crecimiento demográfico a causa de la guerra.
Pérdida de las colonias americanas.
Retorno al absolutismo con el regreso de Fernando VII que no favorece la mentalidad que apoye
el desarrollo económico: los escasos capitales están en manos de la nobleza. La burguesía es
poco emprendedora y prefiere vivir de las rentas en lugar de invertir. Destierro de los liberales,
que no favorece la apertura hacia una mentalidad de cambio.
El proteccionionismo como forma de impedir la ruina de la pobre industria española (casi
artesanal) que no podía competir con productos industriales extranjeros más baratos y de
mejor calidad. Pero, permitía la libre exportación de materias primas (minerales).
Realizado por:
-Diego Jiménez Gómez
-Andrei Ionel Forfota
-María José Gutiérrez
Labrador

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Preguntas de la revolución industrial.pptx
Preguntas de la revolución industrial.pptxPreguntas de la revolución industrial.pptx
Preguntas de la revolución industrial.pptxCarlos Bella Ledesma
 
Preguntas de la revolución industrial.pptx
Preguntas de la revolución industrial.pptxPreguntas de la revolución industrial.pptx
Preguntas de la revolución industrial.pptxÓscar Bella Sánchez
 
Comentario de texto .REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Comentario de texto .REVOLUCIÓN INDUSTRIALComentario de texto .REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Comentario de texto .REVOLUCIÓN INDUSTRIALMar Moreno Carrtero
 
Guía de Trabajo: Revolución Industrial
Guía de Trabajo: Revolución IndustrialGuía de Trabajo: Revolución Industrial
Guía de Trabajo: Revolución IndustrialSilvia c?dova
 
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010Isabel Moratal Climent
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución IndustrialRosa Lara
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTIAL Y EL MOVIMIENTO OBRERO
LA REVOLUCIÓN INDUSTIAL Y EL MOVIMIENTO OBREROLA REVOLUCIÓN INDUSTIAL Y EL MOVIMIENTO OBRERO
LA REVOLUCIÓN INDUSTIAL Y EL MOVIMIENTO OBREROJose Clemente
 
Revolución industrial power point
Revolución industrial   power pointRevolución industrial   power point
Revolución industrial power pointfoqos
 
Revolución industrial
Revolución industrialRevolución industrial
Revolución industrialJAMM10
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacionraulitojuan
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
IndustrializacionJuan XXIII
 
Proceso de Industrialización
Proceso de IndustrializaciónProceso de Industrialización
Proceso de IndustrializaciónVirelay
 

La actualidad más candente (19)

Preguntas de la revolución industrial.pptx
Preguntas de la revolución industrial.pptxPreguntas de la revolución industrial.pptx
Preguntas de la revolución industrial.pptx
 
Preguntas de la revolución industrial.pptx
Preguntas de la revolución industrial.pptxPreguntas de la revolución industrial.pptx
Preguntas de la revolución industrial.pptx
 
Comentario de texto .REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Comentario de texto .REVOLUCIÓN INDUSTRIALComentario de texto .REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Comentario de texto .REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 
Guía de Trabajo: Revolución Industrial
Guía de Trabajo: Revolución IndustrialGuía de Trabajo: Revolución Industrial
Guía de Trabajo: Revolución Industrial
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
T. 6 segunda revolución industrial e imperialismo 2010
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTIAL Y EL MOVIMIENTO OBRERO
LA REVOLUCIÓN INDUSTIAL Y EL MOVIMIENTO OBREROLA REVOLUCIÓN INDUSTIAL Y EL MOVIMIENTO OBRERO
LA REVOLUCIÓN INDUSTIAL Y EL MOVIMIENTO OBRERO
 
Revolución industrial power point
Revolución industrial   power pointRevolución industrial   power point
Revolución industrial power point
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
Revolución industrial
Revolución industrialRevolución industrial
Revolución industrial
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Proceso de Industrialización
Proceso de IndustrializaciónProceso de Industrialización
Proceso de Industrialización
 

Destacado

Rubricas de las distintas revoluciones.
Rubricas de las distintas revoluciones. Rubricas de las distintas revoluciones.
Rubricas de las distintas revoluciones. forfotaa
 
Diario de aprendizaje
Diario de aprendizajeDiario de aprendizaje
Diario de aprendizajeforfotaa
 
Presentación1 (1)
Presentación1 (1)Presentación1 (1)
Presentación1 (1)forfotaa
 
Pregunatas de la revolución industrial
Pregunatas de la revolución industrialPregunatas de la revolución industrial
Pregunatas de la revolución industrialasier bonilla
 
Rúbrica para la evaluación de la actividad "Creación de un mapa digital"
Rúbrica para la evaluación de la actividad "Creación de un mapa digital"Rúbrica para la evaluación de la actividad "Creación de un mapa digital"
Rúbrica para la evaluación de la actividad "Creación de un mapa digital"CEDEC
 
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShareSlideShare
 
What to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareWhat to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareSlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareSlideShare
 

Destacado (9)

Rubricas de las distintas revoluciones.
Rubricas de las distintas revoluciones. Rubricas de las distintas revoluciones.
Rubricas de las distintas revoluciones.
 
Diario de aprendizaje
Diario de aprendizajeDiario de aprendizaje
Diario de aprendizaje
 
Revolución industrial p
Revolución industrial pRevolución industrial p
Revolución industrial p
 
Presentación1 (1)
Presentación1 (1)Presentación1 (1)
Presentación1 (1)
 
Pregunatas de la revolución industrial
Pregunatas de la revolución industrialPregunatas de la revolución industrial
Pregunatas de la revolución industrial
 
Rúbrica para la evaluación de la actividad "Creación de un mapa digital"
Rúbrica para la evaluación de la actividad "Creación de un mapa digital"Rúbrica para la evaluación de la actividad "Creación de un mapa digital"
Rúbrica para la evaluación de la actividad "Creación de un mapa digital"
 
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
 
What to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareWhat to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShare
 

Similar a Revolución Industrial: causas e impactos

Similar a Revolución Industrial: causas e impactos (20)

Expo teoria y diseño
Expo teoria y diseñoExpo teoria y diseño
Expo teoria y diseño
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion 2
Industrializacion 2Industrializacion 2
Industrializacion 2
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
Industrializacion 4 medio
Industrializacion 4 medioIndustrializacion 4 medio
Industrializacion 4 medio
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Industrializacion
IndustrializacionIndustrializacion
Industrializacion
 
Diapositivas laura
Diapositivas lauraDiapositivas laura
Diapositivas laura
 
Revolucion industrial trabajo para tic
Revolucion industrial trabajo para ticRevolucion industrial trabajo para tic
Revolucion industrial trabajo para tic
 
Revolucinindustrial powerpoin
Revolucinindustrial powerpoinRevolucinindustrial powerpoin
Revolucinindustrial powerpoin
 
Bachillerato general oficial
Bachillerato general oficialBachillerato general oficial
Bachillerato general oficial
 
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIALREVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 
Bachillerato general oficial
Bachillerato general oficialBachillerato general oficial
Bachillerato general oficial
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIALREVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 
RI
RIRI
RI
 
Revolución industrial ferrocarril de Antioquia
Revolución industrial ferrocarril de Antioquia Revolución industrial ferrocarril de Antioquia
Revolución industrial ferrocarril de Antioquia
 
Industrializacion 4º eso
Industrializacion 4º esoIndustrializacion 4º eso
Industrializacion 4º eso
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 

Revolución Industrial: causas e impactos

  • 2. Las causas que hacen de Inglaterra el país pionero de la revolución Industrial.    El descenso de la mortalidad catastrófica e infantil.  Los cambios de la higiene y el desarrollo de la asepsia y la medicina.  El mantenimiento de altas tasas de natalidad  Las transformaciones en la Industria S.XVIII  Las transformaciones en el comercio.
  • 3. “La Era del maquinismo”. Informe sobre las innovaciones técnicas y su aplicación a la industria y a los transportes durante la Primera Revolución Industrial.  En la Inglaterra del s.XVII la fuerza humana y animal fue sustituida por la mecánica gracias a la aplicación de una serie de innovaciones técnicas. -Energía (máquina de vapor) -Industria textil (hiladora y tejedores) -Metalurgia (altos hornos) -Transportes (ferrocarril)
  • 4. El desarrollo del capitalismo industrial y el desarrollo industrial financiero.  Sociedades anónimas: son acciones en las que la bolsa de valores invertía y a la vez negociaba  Bolsa: Organización privada que brinda las facilidades necesarias para que sus miembros introduzcan ordenes y realicen compras.  Liberalismo económico: es una doctrina que además es dominante. Fue desarrollada durante la ilustración  El capitalismo industrial es el primero que surge, procedente de sociedades mercantiles, como las anónimas.  Después surgió el financiero caracterizado por el incremento de la bolsa, el aumento de bancos y por el liberalismo económico.
  • 5. Transformaciones en la organización del trabajo en las primeras fábricas  La organización en las fábricas cambió de modo que surgieron las producciones en cadena.  Gracias a esto tuvieron una máxima especialización.  Utilizaban máquinas y nuevas técnicas de producción.  Surgieron grandes corporaciones empresariales.  Las relaciones económicas se globalizaron.  El trabajo artesano se abandonó.
  • 6. La situación laboral femenina e infantil en la revolución industrial  Las mujeres atendían las tareas domésticas de la casa y los niños trabajaban desde los siete años en fábricas, obligados a trabajar quince horas todos los días de la semana, no acudían a la escuela porque trabajaban todo el día. Las mujeres también trabajaban en las fábricas con los niños a parte de ocuparse de las tareas del hogar.
  • 7.  Las principales áreas geográficas industrializadas en Europa entre 1780 y 1850.  Francia: abundantes recursos mineros y abundante capital.  Bélgica: rica en minas y con buena red de comunicaciones.  Alemania: Se industrializó antes de su unificación. Prusia creó un mercado común.  España: Se industrializó con retraso, de forma desigual. A partir de la segunda mitad del s.XIX nuevas potencias se incorporaron como Estados Unidos, Japón y Norte de Italia. Rusia lo hizo a finales .
  • 8. Fuente Gráfica con datos de producción textil y siderúrgica, producción inglesa.  Producción Textil: Fue desbancada por otras como la química.  En cambio el sector siderúrgico siguió conservando su importancia.  La burguesía inglesa invirtió en negocios industriales de manera creciente.  Inglaterra fue la primera que inicio la industrialización, el resto fue incorporándose.
  • 9. Concepto de sociedad de clases. Las diferentes clases sociales y sus contrastes. La sociedad de clases completaba la igualdad de los hombres ante la ley, frente a las desigualdades jurídicas de la estamental pero en su seno albergaba otro tipo de diferencias, las económicas.  Los burgueses. Eran los propietarios de todos los medios de producción y poseedores de la riqueza.  Obreros o proletarios. Recibían míseros salarios a cambio de vender su fuerza de trabajo a los burgueses.
  • 10. las condiciones de vida de la clase obrera. Informe sobre los comienzos del movimiento obrero, haciendo referencia a los principales teóricos y organizaciones que lo promovieron.  Las condiciones de vida de la clase trabajadora durante las primeras fases de la industrialización fueron pésimas. Las condiciones de seguridad en las fábricas y minas eran precarias. Esto alentó la aparición de ideologías que criticaban el sistema capitalista. Destacaron por su importancia el marxismo y el anarquismo.
  • 11. Transformaciones agrarias y los rasgos fundamentales de la Revolución Industrial en España TRANSFORMACIONES AGRARIAS: -Cambios en la propiedad de las tierras. -Nuevos sistemas de cultivo. España se incorporará a este proceso industrializador mucho más tarde por las siguientes causas: No se produjo previamente una revolución agrícola: técnicas de cultivo arcaicas, baja productividad, producción para autoconsumo, no existen excedentes que se comercialicen, etc. Atraso tecnológico. Necesidad de importar la maquinaria del extranjero. Economía arruinada por causa de la Guerra de la Independencia. Se destruyeron las incipientes industrias manufactureras y talleres. Bajo crecimiento demográfico a causa de la guerra. Pérdida de las colonias americanas. Retorno al absolutismo con el regreso de Fernando VII que no favorece la mentalidad que apoye el desarrollo económico: los escasos capitales están en manos de la nobleza. La burguesía es poco emprendedora y prefiere vivir de las rentas en lugar de invertir. Destierro de los liberales, que no favorece la apertura hacia una mentalidad de cambio. El proteccionionismo como forma de impedir la ruina de la pobre industria española (casi artesanal) que no podía competir con productos industriales extranjeros más baratos y de mejor calidad. Pero, permitía la libre exportación de materias primas (minerales).
  • 12. Realizado por: -Diego Jiménez Gómez -Andrei Ionel Forfota -María José Gutiérrez Labrador