El documento resume los principales hitos de la Primera Revolución Industrial entre 1730 y 1869, incluyendo innovaciones tecnológicas como la máquina de vapor y el ferrocarril, así como el desarrollo de industrias como la textil y la siderurgia. También describe los cambios sociales y económicos que trajo consigo la revolución industrial, como el surgimiento de la clase obrera, el sindicalismo y las primeras asociaciones de trabajadores.

1. 1730 1869
1
Primera Revolución Industrial

2. 2
1730 1869
Primera Revolución Industrial
1732
Altos
hornos
con
coque
1769
Máquina
de vapor
1785
Telar
mecánico
Lanzadera
volante
1733
1807
Barcos a
vapor
Primeros
sindicatos
1825
1829
Locomotora
de vapor
1855
Fabricación
de acero
1869
Producción
de
electricidad
I Internacional
1864

3. 3
1869 1910
Segunda Revolución Industrial
1869
Producción
de
electricidad
Teléfono
1871
1872
Máquina de
escribir
1877
Fonógrafo
Bombilla
1879
1885
Automóvil
Bicicleta
1887
1889
II
Internacional
1888
Tranvía
1895
Invención
del cine
1903
Primer
vuelo en
avión
Radio
1906

4. Factores impulsores de la industrialización
Sistema político Crecimiento población Abundancia recursos
Facilidad transporte
Posesión de un
imperio colonial
4

5. Revoluciones paralelas
Revolución agrícola
Revolución demográfica
Revolución tecnológica
Revolución del comercio y
el transporte
Revolución de las
finanzas
5

6. 6
Máquinas, vapor y fábricas (el sistema fabril de producción)
La producción se genera a
través del sistema fabril
(concentración de obreros
y máquinas en grandes
edificios, las fábricas).
Este sistema permite, a
diferencia del sistema
artesanal, la división del
trabajo en el que cada
obrero realiza tan sólo una
parte del proceso de
producción.
Parte del trabajo lo
realizarán las máquinas

7. Máquinas, vapor y fábricas (el sistema fabril de producción)
7

8. 8
Historia de la agricultura
Aparece en el Neolítico, hace unos 10.000
años. Desde el comienzo fue una tarea de
primera importancia y supuso un salto
cualitativo en la Historia de la Humanidad
La Revolución Agrícola del
siglo XVIII introdujo cambios
en la producción: uso de
abonos, mecanización del
campo, rotación de cultivos,
etc.
Aumenta la
producción y se
necesita menos
mano de obra
Éxodo del campo
a la ciudad
Mejora en la
alimentación, menos
mortalidad
Estos cambios se trasladan
rápidamente a Europa y América
del Norte. Actualmente no todo el
mundo utiliza estas nuevas técnicas

9. 9
La revolución agrícola
Aumento de
la demanda
de alimentos
Estímulo para mejorar y
aumentar la producción
1. Cambios en la estructura y propiedad de la tierra: fin del sistema
señorial y extensión de la propiedad privada. Los propietarios podían
cercar sus terrenos y realizar las transformaciones que desearan. Leyes
de cercamiento (Enclosure Acts)
2. Nuevas técnicas de cultivo: supresión del barbecho y desarrollo del
sistema Norfolk (plantas forrajeras). Introducción de nuevos cultivos
(patata, maíz), y extensión del ganado. Campesinos pobres
perjudicados: emigraron a las ciudades

10. 10

11. 11
La introducción de nuevas máquinas
• Siembra mecánica en
hileras paralelas (método
Jethro Tull)
• Nuevo arado Rotherdam
• Máquina de vapor.
• Siderurgia para crear
nuevas máquinas trilladoras
y segadoras
• Nuevos cultivos, nuevos
abonos

12. 12
Aumento de la producción
1650 1800 1900
1,5
2,5
4,4
Productividad agricultor/personas alimentadas
• Mayor esperanza de vida
• Aumento de la población
• Aumento de la producción
Nuevos cultivos
mejor adaptados
(patata) >> base
de la dieta popular
Introducción de
nuevas máquinas

13. 13
Vídeo: James Watt y la máquina de vapor
http://youtu.be/p6P4bOUjRX8
James Watt (1736-1819), estudió
matemáticas y trabajo en el taller de su
padre.

14. 14
James Watt (1736-1819) realizó radicales
mejoras en la primitiva máquina de vapor,
por lo que se le considera el inventor de la
misma.
Vídeo: La máquina de vapor
http://youtu.be/koi1IjGnyyI

15. 15
La locomotora y el ferrocarril
La gran innovación vino 10 años
después de la muerte de James
Watt, cuando Stephenson (en
1829) inventa la locomotora,
aplicando una máquina de vapor al
ferrocarril, creando con ello la
locomotora de vapor.
El día 15 de septiembre de
1830 se inaugura la primera
línea de pasajeros entre
Manchester y Liverpool.

16. 16
La locomotora y el ferrocarril
El ferrocarril en sus inicios se
utilizaba para el transporte del
mineral sacado de las minas.
La primera innovación que sufrió
fue la invención de unos nuevos
raíles que impedían su
descarrilamiento, a la vez que a las
ruedas se le aplicaban unas
pestañas que las acoplaban
perfectamente a esos raíles.

17. 17
La locomotora y el ferrocarril

18. 18
La locomotora y el ferrocarril
A pesar de las reticencias iniciales, el ferrocarril tuvo un éxito inmediato y en pocas décadas
se expandió por toda Europa y América y en muy poco tiempo al resto del mundo. Acortó la
duración de los trayectos, mejoró la seguridad y abarató los precios.

19. 19
La industria textil
El primer sector en mecanizarse fue
el textil. Debido a que el gobierno
británico prohibió la importación
de indianas, la producción de
tejidos de algodón se estimuló
enormemente en el interior del
país.
Era necesario producir más y en
menos tiempo, para ellos se
inventaron la lanzadera volante
(que reducía notablemente la mano
de obra), y las máquinas de hilar.
Todo ello se integró en los telares
mecánicos, que fueron los inicios
de las grandes fábricas textiles.
Niños trabajando en un telar mecánico a
finales del siglo XIX

20. 20
La industria textil
Comercio de indianas
(tejidos baratos
procedentes de India y del
territorio esclavista de
Norteamérica)
Prohibido en Inglaterra
Estímulo para
el aumento
de
producción
Telar mecánico de Catwright
Aumento de la
producción y
abaratamiento
de costes

21. 21
Carbón y hierro: la siderurgia
Darby, 1709
1855
Ferrocarril
Máquinas
Agricultura,
etc

22. 22
La minería del carbón y del hierro
Carbón:
Principal fuente de
energía.
Minas extendidas
por Europa
Industrias siderúrgicas:
En las zonas mineras.
Necesarias para la
producción de
maquinaria
Paisajes negros típicos de las zonas
industriales europeas del siglo XIX

23. 23
Las máquinas, el aumento de
la población, y el cambio de
mentalidad de las poblaciones
europeas de la Revolución
Industrial produjeron un
incremento de la producción
de bienes sin precedentes en
la historia de la humanidad
Nada de esto habría tenido sentido si
no hubiera estado acompañado a la vez
por una revolución en los medios de
transporte
La revolución en los medios de transporte
vino de la mano de la aplicación en ellos
de la máquina de vapor
Todo ello fue necesario para que el
comercio se expandiera

24. 24
La expansión comercial
Con la Revolución Industrial nació la
economía de mercado, en contraposición
con la economía de subsistencia existente
hasta ese momento.
Con la revolución de los transportes se
incrementó el comercio interior pasando
de los mercados locales a un mercado
nacional en el que el intercambio de
productos era habitual entre distintas
regiones.
El comercio exterior se incrementó
igualmente, a la luz de las teorías del
librecambismo (libertad de comercio entre
países aumenta e crecimiento económico).

25. 25
La revolución demográfica
Régimen demográfico preindustrial:
con altas tasas de mortalidad y
natalidad y estancamiento de la
población
Revolución demográfica: fuerte
descenso de la mortalidad y
mantenimiento de la natalidad. La
población aumenta
Régimen demográfico postindustrial:
baja mortalidad y natalidad. La
población se estanca pero vive con un
alto bienestar
Esperanza de vida aumenta de 38 a 50 años
Aumento de la población en un 70%

26. 26
La expansión de las ciudades
• Crecimiento de los barrios
burgueses
• Creación de espacios
industriales
• Aparición de los barrios
obreros alimentados por
el éxodo rural.
• Aparición de los barrios de
infraviviendas
La población de Madrid pasa
de unos 130.000 habitantes
en 1800 a 540.109 en 1900

27. 27
Capitalismo industrial
Capitalismo
Liberalismo
económico
Iniciativa individual
Ley de la oferta y la
demanda
Ley de la competencia

28. 28
Las crisis económicas

29. 29
El crecimiento de las finanzas

30. 30
El crecimiento de las finanzas
Las empresas tenían grandes
necesidades de dinero, que
obtenían en un primer
momento de los bancos.
Los bancos eran los
intermediarios entre los
ahorradores y las empresas.
Pero seguidamente necesitaban
todavía más dinero, y entonces
recurrían a la figura de la
sociedad anónima que cotizaba
en bolsa.

31. 31
Proteccionismo y librecambio
Librecambio

32. Y Bé
32
La expansión de la industrialización
Siglo XVIII: Inglaterra
Antes de 1850: Francia
y Bélgica (industria
siderúrgica)
1850 – 1870: Rusia,
Alemania, Estados
Unidos y Japón
(empresas tecnológicas
y utilización de
finanzas).
1870 – 1900: Sur de
Europa
Después de 1900: Europa Oriental
(pervivencia del Antiguo Régimen)

33. 33
Gran
burguesíaMediana y
Pequeña
burguesía
Proletariado, con condiciones de trabajo muy duras (hasta 15 horas de trabajo diario,
remuneraciones insuficientes y sin acceso a condiciones higiénicas). Constituían la fuerza
del trabajo
Imponen sus
valores sociales:
propiedad
privada, trabajo,
esfuerzo, ahorro
como medios
para obtener el
triunfo

34. 34
El trabajo infantil y de las obreras
Los salarios eran tan bajos, que las familias tenían que obligar a todos sus hijos a
trabajar, en unas condiciones más peligrosas e injustas, pues eran peor
remunerados
Niños anudando hilos en los
telares mecánicos
Niños al finalizar una jornada en
una mina
Las mujeres trabajan por salarios más bajos, y hasta el día del parto. Después se
incorporaban de nuevo a su trabajo tras 3 ó 4 días, en jornadas de hasta 13 horas
diarias.

35. 35
Las primeras asociaciones obreras
En las primeras décadas del siglo XIX la
reacción de los obreros fue su oposición
al maquinismo, por considerarlo
responsable de los bajos salarios y el
paro (recordar la lanzadera volante). Es
lo que se conoce con el nombre de
ludismo.
Posteriormente surge la conciencia de
clase, al darse cuenta los trabajadores de
formar parte de una misma clase social.
Para defender sus intereses crearon las
Sociedades de Socorros Mutuos, para
protegerse frente al paro o cubrirse en
caso de enfermedad
Ludismo

36. 36
El sindicalismo
Las primeras sociedades obreras fueron
prohibidas por los gobiernos liberales,
obligándose a funcionar en la clandestinidad.
En 1825 en Gran Bretaña se permiten esas
sociedades y se fundan los primeros sindicatos
que agrupaban a los obreros de un mismo
ramo. En 1834 se funda el Great Trade Union
para los obreros de varios oficios.
El objeto de los sindicatos es mejorar las
condiciones de trabajo de los obreros:
• Defensa del derecho de asociación.
• Reducción de la jornada laboral.
• Mejoras salariales.
• Regulación del trabajo infantil.
• Mejorar la salubridad de los centros de
trabajo.
• Etc.

37. 37
Marxismo y anarquismo
Marx y Engels:
escribieron “El
Capital”, donde
defendieron la
revolución obrera
en el marco de la
lucha de clases.
Bakunin, Proudhon,
y Kropotkin idearon
el anarquismo, en el
que promulgaban la
violencia para
acabar con toda
autoridad: “Ni Dios,
ni patria, ni ley”

38. 38
Las internacionales obreras
Tanto los marxistas como los anarquistas
defendían la idea de unir a toda la clase obrera
para defender sus derechos frente al
capitalismo.
En 1864 se crea la Asociación Internacional de
Trabajadores (I Internacional), en la que se
unieron ambas corrientes. Sin embargo las
discrepancias entre ambos hicieron que
desapareciera en 1876.
EN 1889 se crea la II Internacional, que ya es
exclusivamente socialista, que creará algunos
símbolos identitarios: el himno La
internacional, y la fiesta del Primero de Mayo

39. 39
¡Arriba, parias de la Tierra! ¡En pie, famélica legión!
Atruena la razón en marcha: es el fin de la opresión.
Del pasado hay que hacer añicos.
¡Legión esclava en pie a vencer!
El mundo va a cambiar de base.
Los nada de hoy todo han de ser.
Agrupémonos todos, en la lucha final.
El género humano es la internacional. (Bis)
Ni en dioses, reyes ni tribunos,
está el supremo salvador.
Nosotros mismos realicemos el esfuerzo redentor.
Para hacer que el tirano caiga
y el mundo esclavo liberar, soplemos la potente fragua
que el hombre nuevo ha de forjar.
Agrupémonos todos, en la lucha final.
El género humano es la internacional. (Bis)
La ley nos burla y el Estado oprime y sangra al productor;
nos da derechos irrisorios, no hay deberes del señor.
Basta ya de tutela odiosa, que la igualdad ley ha de ser:
"No más deberes sin derechos, ningún derecho sin deber".
Agrupémonos todos, en la lucha final.
El género humano es la Internacional. (Bis).

40. • Desde Lengua y Literatura: Romanticismo: visita al Museo y preparación de una
representación
• Desde Geografía e Historia: preparación de la visita al Museo, proyecto inventos
siglo XIX y redacción de noticias
• Semana del 21 al 25: visita al Museo (4ºB), organización de grupos, proyecto
inventos
• Semana del 28 al 2: proyecto inventos, repaso y examen
• 5 de diciembre: Tarde 2 horas: Redacción periódico
• Semana del 12 al 16: Tarde lunes: Redacción; martes/jueves CCSS redacción
o inventos; mañana viernes 2 horas: romanticismo
• Semana del 19: Tarde lunes, romanticismo y redacción, resto de días avanzar
en los proyectos
• Desde Inglés: Redacción de una noticia, un anuncio, una carta al director
OBJETIVO:
• Preparar una representación sobre autores y personajes del siglo XIX
• Redactar un periódico con las noticias del siglo XIX, en español, y una parte
en inglés