1. SEMINARIO 4
LECTURA DE UN ARTÍCULO
CIENTIFICO
ÁNGELA RODADO DOMINGUEZ
ESTADISTICA Y TICS, PRIMERO DE ENFERMERIA V. DEL ROCIO
2. DESCRIPCION DE LA TAREA
• Búsqueda en PubMed sobre el lavado de
manos en estudiantes de enfermería en los
ultimos cinco años
• Clasificar los articulos de la primera pagina de
registro según el tipo y si es fuente primaria o
secundaria
• Buscar un articulo origiunal y responder
ciertas preguntas que debe cumplir un
articulo cientifico
5. LAS BASES CIENTÍFICAS
De la experiencia A la evidencia científica
Tipos:
1. Fuentes primarias: informan sobre los hallazgos de
una investigación. Artículos de casos clínicos, artículos
de series de casos, artículo científico original
2. Fuentes secundarias: resumen el contenido de varios
artículos originales. Literatura de sinopsis, literatura de
síntesis, literatura de sumarios
3. Fuentes terciarias: literatura de sistemas
6. CLASIFICACION DE LOS ARTICULOS
1. Hand washing: comparison between professionals and students behaviours in a
large University hospital of Rome. Articulo original. Fuente primaria
2. A comparison of the hand hygiene knowledge, beliefs and practices of Italian
nursing and medical students. Articulo original. Fuente primaria
3. Effectiveness of hand hygiene education in a basic nursing school curricula.
Articulo original. Fuente primaria
4. Assessing undergraduate nursing and midwifery students' compliance with hand
hygiene by self-report. Articulo original. Fuente primaria
5. Hand washing practice among health care workers in a teaching hospital. Articulo
original. Fuente primaria
6. Development of the scale of hygıene behavıors for nursıng students. Articulo
original. Fuente primaria
7. Hand hygiene knowledge and practices of nursing students in Singapore. Articulo
original. Fuente primaria
8. Hand hygiene in preventing nosocomial infections:a nursing research. Articulo
original. Fuente primaria
9. Wet work and hand eczema in apprentice nurses; part I of a prospective cohort
study. Articulo original. Fuente primaria
9. PREGUNTAS A RESPONDER
• TITULO
A comparison of the hand hygiene knowledge, beliefs and practices of
Italian nursing and medical students
• INTRODUCCION
Hace referencia a la prevención e higiene y especialmente se centra en
el lavado de manos. Indica que esta practica disminuye los contagios y
la estancia en el hospital.
El objetivo es ver el conocimiento que tiene el profesional sanitario
sobre la higiene y la prevención
• MATERIAL Y METODOS
Se facilito un cuestonario a 117 estudiantes de enfermería y a 119
estudiantes de medicina de la universidad de Roma, Italia, para saber
su conocimientos, creencias y practicas en el lavado de manos. Los
datos fueron recopildos entre 2007 y 2008
10. PREGUNTAS A RESPONDER
• RESULTADOS
Se observa que el conocimiento en estudiantes de enfermería es
superior al de medicina, aunque este es muy bajo. Asi mismo es
prácticamente nulo el conocimiento del frotamiento con alcohol para
la desinfección. Aun asi no tienen diferencias notables en la creencia
de la practica de esta actividad
• DISCUSION
Como conclusion, se comprueba que es necesario prestar mayor
atención al lavado de manos y a la desinfección con alcohol en los
estudiantes de enfermería y medicina para prevenir posibles
infecciones y complicaciones adversar el cuidado del paciente. Por lo
que seria necesario una modificación del plan de estudios para
mejorar el conocimiento de esta técnica tan básica.