SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Iasa 1
Nombre: Ángeles Peralvo
Curso: I102 ¨B¨
a) Análisis crítico del video de la vida real Juan Fernando Hermosa “El niño del terror”
Este video muestra cual es el efecto del pasado en presente en un niño que busco satisfacer su
venganza con los taxistas matándolos y sin pensar en los demás como en la familia de cada
uno de ellos y en su propia familia, cuando lo lograron atrapar mataron a su madre adoptiva la
cual no tenía la culpa de nada y él se dio cuento de esto después de su muerte, nunca se
arrepintió de nada y no muy de acuerdo acepto las consecuencias de sus actos, después el
busco escaparse hasta conseguirlo y cuando al fin salió y quiso tener una mejor vida su pasado
no le dejo y termino asesinado con una bala en la cabeza y machetazos en su espalda que eran
consecuencia de todo el mal que siempre hizo desde muy joven.
b) Relaciona las oraciones con la primera idea que te venga a la mente:
• Un árbol sin raíces: no nace.
• Alguien que no conoce a su familia: No tiene identidad.
• Al final de mi vida me gustaría que se me recuerde por: Mi risa y mi manera de ser.
• Para mí la familia ocupa un lugar: Prioritario.
• Sin un plan para vivir: Mediocridad.
¿Qué impacto tuvo en el joven la noticia sobre su origen?
Fue muy duro para él.
¿Por qué?
Se sentía muy engañado sobre su origen.
¿Crees que es importante para nuestra estabilidad psíquica, tener claro nuestros orígenes?
Si, ya que es una base fundamental para tener un conocimiento estable de donde venimos.
¿Qué relación existe entre nuestra procedencia familiar y el concepto de identidad?
Una relación muy fuerte por que permite que conozcamos como eran nuestros antepasados y
nos dan una idea de lo que seremos en el futuro
Autoconocimiento.
1.1. ¿Cuál es el sentido de mi vida?
Lograr todas mis metas personales.
1.2. ¿Para qué estoy en este mundo?
Para ser feliz y hacer lo que yo creo que es bueno para mí.
1.3. ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?
Bondad, responsabilidad y respeto.
1.4. ¿Cuáles son mis valores personales?
Solidaridad.
1.5. ¿Con qué me siento comprometido?
Con mi estudio y mi familia.
1.6. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad tempana?
Ser autosuficiente.
1.7. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy
ahora?
La manera en que mi Madre me hizo crecer.
1.8. ¿Cuáles han sido en mi vida mis principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles han sido mis
decisiones es más significativas?
Éxito: Graduarme con honores.
Fracaso: Senecyt primera etapa.
Decisiones: Siempre creer en mis conocimientos previos a mis estudios en la Universidad
1.9. Árbol genealógico (incluir impresión).
1.10. Autobiografía
Mi nombre es Ángeles Peralvo, nací el 13 de septiembre de 1997, soy egresada del Instituto
Tecnológico Superior Benito Juárez, en el cual me gradué con honores, actualmente tengo 18
años, mis padres son Luis Peralvo y Nancy Almeida, tengo una hermana de padre y madre (
Katherine Peralvo) y un hermano solo de madre (Erick Poma) con el cual convivo. Mi sueño
siempre ha sido llegar a ser una persona independiente y autosuficiente ya sea en aspectos
personales o profesional, en todo el trascurso de toda esta etapa eh añorado poder lograr con
éxito llegar a mi Ingeniería Agropecuaria en la Universidad Politécnica de las Fuerzas Armadas.
2. MISIÓN PERSONAL.
2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado?
Como una persona luchadora y honesta.
2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir?
Mi familia y mis amigos.
2.3. ¿Qué factores tienen mayor influencias en tus decisiones?
Mi decisión personal y familiar.
2.4 ¿Por qué razones haces las cosas?
Por satisfacción propia.
2.5 ¿Qué te da significado a tu vida?
Todas las metas logradas y todo lo que estoy construyendo para un exitoso futuro.
2.6 ¿Cuáles son tus sueños y aspiraciones más profundas?
Llegar a ser mi propio jefe.
2.7 Escribe tú:
Misión.- Es la respuesta a la pregunta, ¿Para qué existo en la vida?, es decir, es lo que
queremos ha-ser en el tiempo que estemos en este planeta.
Para forjar un mejor futuro a mi familia y sentirme satisfecha con lo que hago.
Visión.- Determina el enfoque a futuro; qué quiero lograr a corto, mediano y largo plazo, en las
diferentes áreas de la vida.
El poder pasar el semestre con todos los conocimientos, adquiridos, obtener mediante todos
mis éxitos mi propia empresa y triunfar.
Objetivos.-
Poder llevar acabo toda la misión y visión que me eh planteado anteriormente.
Metas.- Son los objetivos cuantificados.
Obtener mi propia ingeniería, auto educarme y prepararme para todo lo que viene a futuro
siempre pensando en cómo, cuándo y dónde se podrían realizar las acciones correctas para
llegar a alcanzar el éxito.
3. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS.
DEBILIDADES: Tener mal carácter.
Ser impuntual.
Tener miedo al fracaso.
OPORTUNIDADES: Obtener apoyo familiar.
Obtener notas excelentes.
Tener trabajo estable.
AMENAZAS: El no poder dar el 100% de mí en todo es transcurso universitario.
No dar el tiempo necesario a mis estudios.
Saber que para el éxito hace falta recorrer mucho tiempo.
4. TU LEGADO.
A través de tanto tiempo transcurrido, y de tantas metas alcanzadas todos sabemos que
siempre llegara el día y que hay que estar preparados para lo cual uno siempre no lo está ya
que el ser humano es el máximo cuerpo que puede poseer temor ya sea así mismo o a otras
cosas. Primeramente agradezco a todas las personas que me han acompañado en todo este
transcurso y me han visto luchar y caer, a mi familia y mis amigos por todos los momentos y a
todo mi esfuerzo que me ayudado a construir lo que dejo hoy en día, más bien agradezco a mis
enemigos por la fuerza y el empeño que me dieron para ser mejor y a todos mi seres queridos.
Tan solo quiero que sepan que desde muy pequeña me han enseñado que esto no es el fin
simplemente una etapa para lo cual no existe un adiós si no un hasta luego y nada más.
5. CONCLUSIONES
El poder llegar a experimentar un plan de vida y poder obtener ideas claras y precisas sobre lo
que deseo lograr en todo mi vida.
6. MI COMPROMISO
El poder llevar acabo todas mis ideas, metas, objetivos, con todo mi esfuerzo prestado y con
todo el empeño para que así empezando desde el suelo pueda llegar a tocar el cielo.
7. ANEXOS
8. BIBLIOGRAFÍA
https://sites.google.com/site/universidadybuenvivirespe/b-conociendome-a-mi-mismo/b2---
yo-soy-mi-mejor-trabajo
www.facebook.com
Fortalezas Debilidades
Tener un Buen jefe.
Tener un gran ejemplo de mi madre.
No darme por vencida.
Tener mal carácter.
Ser impuntual.
Tener miedo al fracaso.
Amenazas Oportunidades
El no poder dar el 100% de mí en todo es
transcurso universitario.
No dar el tiempo necesario a mis estudios.
Saber que para el éxito hace falta recorrer
mucho tiempo.
Obtener apoyo familiar.
Obtener notas excelentes.
Tener trabajo estable.
Proyectodevida
Valores: Cualidades que
poseo para alcanzar mis
metas.
Intereses: Cosas que
requiero para llevar acabo
mi plan de vida.
Objetivos: Aspiraciones a
largo plazo.
Metas: Cosas por realizar
para mejorar mi vida.
Decisiones: Ideas tomadas
para mejorar mi
aprendizaje.
Familia: Base de la cual
obtengo un apoyo
incondicional.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto de vida (1)
Proyecto de vida (1)Proyecto de vida (1)
Proyecto de vida (1)andresfgc
 
Diapositiva de mi proyecto de vida
Diapositiva de mi proyecto de vidaDiapositiva de mi proyecto de vida
Diapositiva de mi proyecto de vidaOneskar Ascanio
 
Proyecto de vida.ppt jali
Proyecto de vida.ppt jaliProyecto de vida.ppt jali
Proyecto de vida.ppt jalidani3528656
 
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTASEJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTASCamilo Nuñez
 
Mi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Mi proyecto de vida la universidad edwin riveraMi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Mi proyecto de vida la universidad edwin riveraJohana-Maritza
 
Paola proy de vida
Paola  proy de vidaPaola  proy de vida
Paola proy de vidafabianpaola
 
Arbol de la vida eliana hernandez
Arbol de la vida eliana hernandezArbol de la vida eliana hernandez
Arbol de la vida eliana hernandezCony Castillo
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vidayuliace
 
Mi proyecto profesional I
Mi proyecto profesional IMi proyecto profesional I
Mi proyecto profesional Ideibysm24
 

La actualidad más candente (13)

Proyecto vida anexo f-3-01 ok
Proyecto vida  anexo f-3-01 okProyecto vida  anexo f-3-01 ok
Proyecto vida anexo f-3-01 ok
 
Proyecto de vida (1)
Proyecto de vida (1)Proyecto de vida (1)
Proyecto de vida (1)
 
Diapositiva de mi proyecto de vida
Diapositiva de mi proyecto de vidaDiapositiva de mi proyecto de vida
Diapositiva de mi proyecto de vida
 
Proyecto de vida 1
Proyecto de vida 1Proyecto de vida 1
Proyecto de vida 1
 
Proyecto de vida.ppt jali
Proyecto de vida.ppt jaliProyecto de vida.ppt jali
Proyecto de vida.ppt jali
 
MI PROYECTO DE VIDA
MI PROYECTO DE VIDAMI PROYECTO DE VIDA
MI PROYECTO DE VIDA
 
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTASEJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
 
Taller de los sueños
Taller de los sueñosTaller de los sueños
Taller de los sueños
 
Mi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Mi proyecto de vida la universidad edwin riveraMi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Mi proyecto de vida la universidad edwin rivera
 
Paola proy de vida
Paola  proy de vidaPaola  proy de vida
Paola proy de vida
 
Arbol de la vida eliana hernandez
Arbol de la vida eliana hernandezArbol de la vida eliana hernandez
Arbol de la vida eliana hernandez
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Mi proyecto profesional I
Mi proyecto profesional IMi proyecto profesional I
Mi proyecto profesional I
 

Destacado (20)

Donde esta-el-limite
Donde esta-el-limiteDonde esta-el-limite
Donde esta-el-limite
 
Angie estefania chulca
Angie estefania chulcaAngie estefania chulca
Angie estefania chulca
 
Deber
DeberDeber
Deber
 
Arbol 2
Arbol 2Arbol 2
Arbol 2
 
Iasa 1
Iasa 1Iasa 1
Iasa 1
 
Yo soy-mi-mejor-trabajo
Yo soy-mi-mejor-trabajoYo soy-mi-mejor-trabajo
Yo soy-mi-mejor-trabajo
 
Sistema de nivelacion y admisión
Sistema de nivelacion y admisiónSistema de nivelacion y admisión
Sistema de nivelacion y admisión
 
Deber yo soy mi mejor trabajo
Deber yo soy mi mejor trabajoDeber yo soy mi mejor trabajo
Deber yo soy mi mejor trabajo
 
Tito flores-resumen-video-tu-decides
Tito flores-resumen-video-tu-decidesTito flores-resumen-video-tu-decides
Tito flores-resumen-video-tu-decides
 
Matriz guía (2)
Matriz guía (2)Matriz guía (2)
Matriz guía (2)
 
Angie chulca
Angie chulcaAngie chulca
Angie chulca
 
Modulo 7
Modulo 7Modulo 7
Modulo 7
 
Modulo 4 grupal
Modulo 4  grupalModulo 4  grupal
Modulo 4 grupal
 
David gonzalez-resumen-video-tu-decides.
David gonzalez-resumen-video-tu-decides.David gonzalez-resumen-video-tu-decides.
David gonzalez-resumen-video-tu-decides.
 
Modulo 5-i.
Modulo 5-i.Modulo 5-i.
Modulo 5-i.
 
Modulo 6
Modulo 6Modulo 6
Modulo 6
 
Modulo 6 parte 2
Modulo 6 parte 2Modulo 6 parte 2
Modulo 6 parte 2
 
Sumak kawsay 5
Sumak kawsay 5Sumak kawsay 5
Sumak kawsay 5
 
Modulo 3-david-gonzalez
Modulo 3-david-gonzalezModulo 3-david-gonzalez
Modulo 3-david-gonzalez
 
Sueños
SueñosSueños
Sueños
 

Similar a Autoconocimiento y proyecto de vida

Proyecto de vida alexander campo guerra
Proyecto de vida   alexander campo guerraProyecto de vida   alexander campo guerra
Proyecto de vida alexander campo guerraAlëxander Campo
 
Proyecto de vida alexander campo guerra
Proyecto de vida   alexander campo guerraProyecto de vida   alexander campo guerra
Proyecto de vida alexander campo guerraAlëxander Campo
 
Proyecto de vida alexander campo guerra
Proyecto de vida   alexander campo guerraProyecto de vida   alexander campo guerra
Proyecto de vida alexander campo guerraAlëxander Campo
 
Escuela politécnica del ejército extensión latacunga
Escuela politécnica del ejército extensión latacungaEscuela politécnica del ejército extensión latacunga
Escuela politécnica del ejército extensión latacungagabo cardenas
 
Escuela politécnica del ejército extensión latacunga
Escuela politécnica del ejército extensión latacungaEscuela politécnica del ejército extensión latacunga
Escuela politécnica del ejército extensión latacungagabo cardenas
 
Plan de-vida-hemerson-andrango
Plan de-vida-hemerson-andrangoPlan de-vida-hemerson-andrango
Plan de-vida-hemerson-andrangoJorge Torres Arias
 
Proyectodevidaubv recuperado1
Proyectodevidaubv   recuperado1Proyectodevidaubv   recuperado1
Proyectodevidaubv recuperado1Bryan Hardy
 
Proyecto de vida archivo
Proyecto de vida archivoProyecto de vida archivo
Proyecto de vida archivoKrash David
 
Proyecto de vida archivo
Proyecto de vida archivoProyecto de vida archivo
Proyecto de vida archivoKrash David
 
Proyecto de vida Chaluisa Stalyn
Proyecto de vida Chaluisa StalynProyecto de vida Chaluisa Stalyn
Proyecto de vida Chaluisa StalynStalyn Ch
 
Uvb proyecto-de-vida- Carlos Sandoval
Uvb proyecto-de-vida- Carlos Sandoval Uvb proyecto-de-vida- Carlos Sandoval
Uvb proyecto-de-vida- Carlos Sandoval Lola Piyahuaje
 
William guamán tv7
William guamán tv7William guamán tv7
William guamán tv7William Fbr
 

Similar a Autoconocimiento y proyecto de vida (20)

Proyecto de vida alexander campo guerra
Proyecto de vida   alexander campo guerraProyecto de vida   alexander campo guerra
Proyecto de vida alexander campo guerra
 
Proyecto de vida alexander campo guerra
Proyecto de vida   alexander campo guerraProyecto de vida   alexander campo guerra
Proyecto de vida alexander campo guerra
 
Proyecto de vida alexander campo guerra
Proyecto de vida   alexander campo guerraProyecto de vida   alexander campo guerra
Proyecto de vida alexander campo guerra
 
Escuela politécnica del ejército extensión latacunga
Escuela politécnica del ejército extensión latacungaEscuela politécnica del ejército extensión latacunga
Escuela politécnica del ejército extensión latacunga
 
Escuela politécnica del ejército extensión latacunga
Escuela politécnica del ejército extensión latacungaEscuela politécnica del ejército extensión latacunga
Escuela politécnica del ejército extensión latacunga
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Bryan
BryanBryan
Bryan
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Diego Urive
Diego UriveDiego Urive
Diego Urive
 
Tarea#2 sofia valladares
Tarea#2 sofia valladaresTarea#2 sofia valladares
Tarea#2 sofia valladares
 
Plan de-vida-hemerson-andrango
Plan de-vida-hemerson-andrangoPlan de-vida-hemerson-andrango
Plan de-vida-hemerson-andrango
 
Plan de-vida.
Plan de-vida.Plan de-vida.
Plan de-vida.
 
DEBER
DEBERDEBER
DEBER
 
Proyectodevidaubv recuperado1
Proyectodevidaubv   recuperado1Proyectodevidaubv   recuperado1
Proyectodevidaubv recuperado1
 
Proyecto de vida archivo
Proyecto de vida archivoProyecto de vida archivo
Proyecto de vida archivo
 
Proyecto de vida archivo
Proyecto de vida archivoProyecto de vida archivo
Proyecto de vida archivo
 
Proyecto de vida Chaluisa Stalyn
Proyecto de vida Chaluisa StalynProyecto de vida Chaluisa Stalyn
Proyecto de vida Chaluisa Stalyn
 
Uvb proyecto-de-vida- Carlos Sandoval
Uvb proyecto-de-vida- Carlos Sandoval Uvb proyecto-de-vida- Carlos Sandoval
Uvb proyecto-de-vida- Carlos Sandoval
 
Proyecto beder
Proyecto bederProyecto beder
Proyecto beder
 
William guamán tv7
William guamán tv7William guamán tv7
William guamán tv7
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Autoconocimiento y proyecto de vida

  • 1. Iasa 1 Nombre: Ángeles Peralvo Curso: I102 ¨B¨ a) Análisis crítico del video de la vida real Juan Fernando Hermosa “El niño del terror” Este video muestra cual es el efecto del pasado en presente en un niño que busco satisfacer su venganza con los taxistas matándolos y sin pensar en los demás como en la familia de cada uno de ellos y en su propia familia, cuando lo lograron atrapar mataron a su madre adoptiva la cual no tenía la culpa de nada y él se dio cuento de esto después de su muerte, nunca se arrepintió de nada y no muy de acuerdo acepto las consecuencias de sus actos, después el busco escaparse hasta conseguirlo y cuando al fin salió y quiso tener una mejor vida su pasado no le dejo y termino asesinado con una bala en la cabeza y machetazos en su espalda que eran consecuencia de todo el mal que siempre hizo desde muy joven. b) Relaciona las oraciones con la primera idea que te venga a la mente: • Un árbol sin raíces: no nace. • Alguien que no conoce a su familia: No tiene identidad. • Al final de mi vida me gustaría que se me recuerde por: Mi risa y mi manera de ser. • Para mí la familia ocupa un lugar: Prioritario. • Sin un plan para vivir: Mediocridad. ¿Qué impacto tuvo en el joven la noticia sobre su origen? Fue muy duro para él. ¿Por qué? Se sentía muy engañado sobre su origen. ¿Crees que es importante para nuestra estabilidad psíquica, tener claro nuestros orígenes? Si, ya que es una base fundamental para tener un conocimiento estable de donde venimos. ¿Qué relación existe entre nuestra procedencia familiar y el concepto de identidad? Una relación muy fuerte por que permite que conozcamos como eran nuestros antepasados y nos dan una idea de lo que seremos en el futuro Autoconocimiento. 1.1. ¿Cuál es el sentido de mi vida? Lograr todas mis metas personales. 1.2. ¿Para qué estoy en este mundo? Para ser feliz y hacer lo que yo creo que es bueno para mí. 1.3. ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?
  • 2. Bondad, responsabilidad y respeto. 1.4. ¿Cuáles son mis valores personales? Solidaridad. 1.5. ¿Con qué me siento comprometido? Con mi estudio y mi familia. 1.6. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad tempana? Ser autosuficiente. 1.7. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? La manera en que mi Madre me hizo crecer. 1.8. ¿Cuáles han sido en mi vida mis principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles han sido mis decisiones es más significativas? Éxito: Graduarme con honores. Fracaso: Senecyt primera etapa. Decisiones: Siempre creer en mis conocimientos previos a mis estudios en la Universidad 1.9. Árbol genealógico (incluir impresión). 1.10. Autobiografía Mi nombre es Ángeles Peralvo, nací el 13 de septiembre de 1997, soy egresada del Instituto Tecnológico Superior Benito Juárez, en el cual me gradué con honores, actualmente tengo 18 años, mis padres son Luis Peralvo y Nancy Almeida, tengo una hermana de padre y madre ( Katherine Peralvo) y un hermano solo de madre (Erick Poma) con el cual convivo. Mi sueño siempre ha sido llegar a ser una persona independiente y autosuficiente ya sea en aspectos personales o profesional, en todo el trascurso de toda esta etapa eh añorado poder lograr con éxito llegar a mi Ingeniería Agropecuaria en la Universidad Politécnica de las Fuerzas Armadas. 2. MISIÓN PERSONAL. 2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado? Como una persona luchadora y honesta. 2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir? Mi familia y mis amigos. 2.3. ¿Qué factores tienen mayor influencias en tus decisiones? Mi decisión personal y familiar. 2.4 ¿Por qué razones haces las cosas? Por satisfacción propia.
  • 3. 2.5 ¿Qué te da significado a tu vida? Todas las metas logradas y todo lo que estoy construyendo para un exitoso futuro. 2.6 ¿Cuáles son tus sueños y aspiraciones más profundas? Llegar a ser mi propio jefe. 2.7 Escribe tú: Misión.- Es la respuesta a la pregunta, ¿Para qué existo en la vida?, es decir, es lo que queremos ha-ser en el tiempo que estemos en este planeta. Para forjar un mejor futuro a mi familia y sentirme satisfecha con lo que hago. Visión.- Determina el enfoque a futuro; qué quiero lograr a corto, mediano y largo plazo, en las diferentes áreas de la vida. El poder pasar el semestre con todos los conocimientos, adquiridos, obtener mediante todos mis éxitos mi propia empresa y triunfar. Objetivos.- Poder llevar acabo toda la misión y visión que me eh planteado anteriormente. Metas.- Son los objetivos cuantificados. Obtener mi propia ingeniería, auto educarme y prepararme para todo lo que viene a futuro siempre pensando en cómo, cuándo y dónde se podrían realizar las acciones correctas para llegar a alcanzar el éxito. 3. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS. DEBILIDADES: Tener mal carácter. Ser impuntual. Tener miedo al fracaso. OPORTUNIDADES: Obtener apoyo familiar. Obtener notas excelentes. Tener trabajo estable. AMENAZAS: El no poder dar el 100% de mí en todo es transcurso universitario. No dar el tiempo necesario a mis estudios. Saber que para el éxito hace falta recorrer mucho tiempo. 4. TU LEGADO. A través de tanto tiempo transcurrido, y de tantas metas alcanzadas todos sabemos que siempre llegara el día y que hay que estar preparados para lo cual uno siempre no lo está ya que el ser humano es el máximo cuerpo que puede poseer temor ya sea así mismo o a otras
  • 4. cosas. Primeramente agradezco a todas las personas que me han acompañado en todo este transcurso y me han visto luchar y caer, a mi familia y mis amigos por todos los momentos y a todo mi esfuerzo que me ayudado a construir lo que dejo hoy en día, más bien agradezco a mis enemigos por la fuerza y el empeño que me dieron para ser mejor y a todos mi seres queridos. Tan solo quiero que sepan que desde muy pequeña me han enseñado que esto no es el fin simplemente una etapa para lo cual no existe un adiós si no un hasta luego y nada más. 5. CONCLUSIONES El poder llegar a experimentar un plan de vida y poder obtener ideas claras y precisas sobre lo que deseo lograr en todo mi vida. 6. MI COMPROMISO El poder llevar acabo todas mis ideas, metas, objetivos, con todo mi esfuerzo prestado y con todo el empeño para que así empezando desde el suelo pueda llegar a tocar el cielo. 7. ANEXOS 8. BIBLIOGRAFÍA https://sites.google.com/site/universidadybuenvivirespe/b-conociendome-a-mi-mismo/b2--- yo-soy-mi-mejor-trabajo www.facebook.com Fortalezas Debilidades Tener un Buen jefe. Tener un gran ejemplo de mi madre. No darme por vencida. Tener mal carácter. Ser impuntual. Tener miedo al fracaso. Amenazas Oportunidades El no poder dar el 100% de mí en todo es transcurso universitario. No dar el tiempo necesario a mis estudios. Saber que para el éxito hace falta recorrer mucho tiempo. Obtener apoyo familiar. Obtener notas excelentes. Tener trabajo estable.
  • 5. Proyectodevida Valores: Cualidades que poseo para alcanzar mis metas. Intereses: Cosas que requiero para llevar acabo mi plan de vida. Objetivos: Aspiraciones a largo plazo. Metas: Cosas por realizar para mejorar mi vida. Decisiones: Ideas tomadas para mejorar mi aprendizaje. Familia: Base de la cual obtengo un apoyo incondicional.