SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
Y EL CONOCIMIENTO
TEMA: ELABORACION DE UN BLOG EDUCATIVO
CUADRO DE CONTENIDO
EQUIPO 3
NOMBRE DEL ALUMNO: ANGELICA ROSALES SALAZAR_________________
FECHA DE ELABORACIÓN: ___27-10-2017____________________
ASPECTOS DESCRIPCION
DEFINICIÓN DEBLOG ES UN SITIO WEBLOG O BITACORA,DONDEDE MANERA INDIVIDUALO DE FORMA
COLABORATIVA PUBLICAN PERIODICAMENTECONTENIDOSPERIODICAMENTEORGANIZADOS
DE FORMA CRONOLOGICA,ESTAN ESCRITOSCON UN ESTILO PERSONALO INFORMAL Y
PERMITE A LOS LECTORES DEJARSUS COMENTARIOS.
VENTAJASDEBLOG
MULTIPLATAFORMA
BAJOCOSTO
INTERCAMBIODE IDEASENTRE LOS ALUMNOS
TRABAJOCOLABORATIVO
NO NECESITASSEREXPERTO
EL ESTUDIANTESE VUELVE ENTRE ACTIVOOPASIVO
PERMITE LA SOCIALIZACIONDEUN TEMA
REQUIERE NAVEGADORWEB
PROGRAMARENTREDAS O POST
DESVENTAJASDELBLOG
DISPOSITIVOCON CONEXIÓN A INTERNET
DESINTERES PORFALTA DE RECURSOS PARASERACTIVODEL BLOG
CUOTAS PORUSO DE DATOS
EXCESO DE COMENTARIOSCARGA LENTA DE CONTENIDOSY COMENTARIOS
REQUIERE COMPROMISOPARA ESTAR AL DIA CON NUEVASACTUALIZACIONESTEMATICAS
LA INFORMACION ES PUBLICA CUALQUIERA PUEDE TENER ACCESOA ELLA
REZAGO PORFALTA DE CONEXIÓN A INTERNET,CONTEXTOECONOMICODE LOS ALUMNOS
FRUSTRACION,NOSABEREXPRESARSE
PROCEDIMIENTOPARA
ELABORAR BLOG ENTRAR A LA PAGINA WWW.BLOGGER,COM, INICIA SESION DEGOOGLE, IR A BLOGGER,
INTRODUCIRCUENTA Y CONTRASEÑA GMAIL,CREARUN PERFIL DE BLOGGER LIMITADO,
COLOCAREL NOMBRE PARA MOSTRAR Y PULSAR SOBRE IR BLOGGER, PULSAR EN DONDE
DICE CREAR EL BLOG, ELEGIR ALGUN TEMA O PLANTILLA,TERMINANDOLOA NTERIOR PULSR
SOBRE RAER BLOG, YA TENEMOS EL BLOG, AHORA SIGUE LA CREACION DE UNA ENTRADA O
POST,PULSAREMOS CREAR ENTRADA,VENOSLOSCAMPOSDE ENTRADA COLOCAREL
NOMBRE DEL TEMA Y EL DESARROLLODEL TEMA, SE PUEDEN CONFIGURARALGUNOS
TEMAS, PROGRAMARNOS PERMITE HACER LA PUBLICACION DE MANERA AUTOMATICA O DE
FORMA PROGRAMADA ESPECIFICANDOLA FECHA Y HORA.

Más contenido relacionado

Similar a Andamios BLOG

Similar a Andamios BLOG (20)

Blog en el ambito educativo
Blog en el ambito educativoBlog en el ambito educativo
Blog en el ambito educativo
 
¿QUÉ ES UN BLOG?
¿QUÉ ES UN BLOG?¿QUÉ ES UN BLOG?
¿QUÉ ES UN BLOG?
 
BLOGS
BLOGSBLOGS
BLOGS
 
Sonia hurtado u1 s1
Sonia hurtado u1 s1Sonia hurtado u1 s1
Sonia hurtado u1 s1
 
Blog pdf
Blog pdfBlog pdf
Blog pdf
 
Elisa almeda morillo01
Elisa almeda morillo01Elisa almeda morillo01
Elisa almeda morillo01
 
Elisa almeda morillo01
Elisa almeda morillo01Elisa almeda morillo01
Elisa almeda morillo01
 
Blog.edu
Blog.eduBlog.edu
Blog.edu
 
Blog educativo
Blog educativo Blog educativo
Blog educativo
 
Elisa almeda morillo01
Elisa almeda morillo01Elisa almeda morillo01
Elisa almeda morillo01
 
El blog educativo un nuevo recurso en el aula
El blog educativo un nuevo recurso en el aulaEl blog educativo un nuevo recurso en el aula
El blog educativo un nuevo recurso en el aula
 
Blogs para educar
Blogs para educarBlogs para educar
Blogs para educar
 
Gutierrez ziga gandhi_guia_docente
Gutierrez ziga gandhi_guia_docenteGutierrez ziga gandhi_guia_docente
Gutierrez ziga gandhi_guia_docente
 
El blog
El blogEl blog
El blog
 
ANDAMIO BLOG MIGUEL
ANDAMIO BLOG MIGUELANDAMIO BLOG MIGUEL
ANDAMIO BLOG MIGUEL
 
EL TESORO DE LA LECTURA ,HACE RICA MI ESCRITURA
EL TESORO DE LA LECTURA ,HACE RICA MI ESCRITURAEL TESORO DE LA LECTURA ,HACE RICA MI ESCRITURA
EL TESORO DE LA LECTURA ,HACE RICA MI ESCRITURA
 
Informe blog educativo
Informe blog educativoInforme blog educativo
Informe blog educativo
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Los blogs en la enseñanza aprendizaje
Los blogs en la enseñanza   aprendizajeLos blogs en la enseñanza   aprendizaje
Los blogs en la enseñanza aprendizaje
 
Actividad 9
Actividad 9Actividad 9
Actividad 9
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 

Andamios BLOG

  • 1. CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO TEMA: ELABORACION DE UN BLOG EDUCATIVO CUADRO DE CONTENIDO EQUIPO 3 NOMBRE DEL ALUMNO: ANGELICA ROSALES SALAZAR_________________ FECHA DE ELABORACIÓN: ___27-10-2017____________________ ASPECTOS DESCRIPCION DEFINICIÓN DEBLOG ES UN SITIO WEBLOG O BITACORA,DONDEDE MANERA INDIVIDUALO DE FORMA COLABORATIVA PUBLICAN PERIODICAMENTECONTENIDOSPERIODICAMENTEORGANIZADOS DE FORMA CRONOLOGICA,ESTAN ESCRITOSCON UN ESTILO PERSONALO INFORMAL Y PERMITE A LOS LECTORES DEJARSUS COMENTARIOS. VENTAJASDEBLOG MULTIPLATAFORMA BAJOCOSTO INTERCAMBIODE IDEASENTRE LOS ALUMNOS TRABAJOCOLABORATIVO NO NECESITASSEREXPERTO EL ESTUDIANTESE VUELVE ENTRE ACTIVOOPASIVO PERMITE LA SOCIALIZACIONDEUN TEMA REQUIERE NAVEGADORWEB PROGRAMARENTREDAS O POST DESVENTAJASDELBLOG DISPOSITIVOCON CONEXIÓN A INTERNET DESINTERES PORFALTA DE RECURSOS PARASERACTIVODEL BLOG CUOTAS PORUSO DE DATOS EXCESO DE COMENTARIOSCARGA LENTA DE CONTENIDOSY COMENTARIOS REQUIERE COMPROMISOPARA ESTAR AL DIA CON NUEVASACTUALIZACIONESTEMATICAS LA INFORMACION ES PUBLICA CUALQUIERA PUEDE TENER ACCESOA ELLA REZAGO PORFALTA DE CONEXIÓN A INTERNET,CONTEXTOECONOMICODE LOS ALUMNOS FRUSTRACION,NOSABEREXPRESARSE PROCEDIMIENTOPARA ELABORAR BLOG ENTRAR A LA PAGINA WWW.BLOGGER,COM, INICIA SESION DEGOOGLE, IR A BLOGGER, INTRODUCIRCUENTA Y CONTRASEÑA GMAIL,CREARUN PERFIL DE BLOGGER LIMITADO, COLOCAREL NOMBRE PARA MOSTRAR Y PULSAR SOBRE IR BLOGGER, PULSAR EN DONDE DICE CREAR EL BLOG, ELEGIR ALGUN TEMA O PLANTILLA,TERMINANDOLOA NTERIOR PULSR SOBRE RAER BLOG, YA TENEMOS EL BLOG, AHORA SIGUE LA CREACION DE UNA ENTRADA O POST,PULSAREMOS CREAR ENTRADA,VENOSLOSCAMPOSDE ENTRADA COLOCAREL NOMBRE DEL TEMA Y EL DESARROLLODEL TEMA, SE PUEDEN CONFIGURARALGUNOS TEMAS, PROGRAMARNOS PERMITE HACER LA PUBLICACION DE MANERA AUTOMATICA O DE FORMA PROGRAMADA ESPECIFICANDOLA FECHA Y HORA.