tema de proyeccion social y economico

1. TEMA: DESARROLLO
HUMANO
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ASIGNATURA: PROYECCION SOCIAL Y
ECONOMICO

2. Contenido
I. Introducción
• Concepto, enfoque, evolución e implicaciones del desarrollo
humano
II. Principios y características del desarrollo
humano
• Capacidades y funcionamientos, principios y características del
enfoque de DH

3. Desarrollo humano:
• El desarrollo humano es un proceso en el cual se
amplían las oportunidades del ser humano.
• Cuando las personas tienen la libertad de elegir,
cuando tienen la oportunidad de decidir, tienen la
oportunidad de mejorar sus vidas.
• El desarrollo humano es un proceso dinámico que se
adapta a diversas situaciones y cambia con el paso
del tiempo así como lo hacen las personas y las
comunidades.

4. Enfoque de desarrollo humano
“El desarrollo humano, como enfoque, se
ocupa de lo que yo considero la idea básica
de desarrollo: concretamente, el aumento
de la riqueza de la vida humana en lugar
de la riqueza de la economía en la que los
seres humanos viven, que es sólo una
parte de la vida misma”.
"El objetivo básico del desarrollo es
ampliar las opciones de las personas...
es crear un
El objetivo del desarrollo
ambiente propicio para que la
gente tenga una vida larga, saludable y
creativa.
Amartya Sen
Premio Nobel de Economía, 1998.
Fundador del Informe sobre
Desarrollo Humano

5. Evolución del concepto de DH
El concepto de desarrollo humano surgió de la:
• insatisfacción en el periodo posterior a la guerra mundial, cuando el
crecimiento económico no mejoró las opciones de los seres
humanos.
• Los movimientos paralelos de derechos humanos y el surgimiento
de la democracia fortalecieron y fomentaron el surgimiento del
enfoque centrado en las personas denominado Desarrollo humano.

6. Evolución del concepto de DH
La democracia participatoria se fortaleció mediante:
• Referéndum
• Derechos para votar
• Consulta popular
• Otras formas de toma de decisiones a nivel popular
Campo satisfactorio para el enfoque de Desarrollo Humano:
• Cada individuo tiene derechos económicos, sociales,
políticos, civiles y culturales independientemente de la
nacionalidad, grupo étnico, idioma, género, religión o
cualquier otra consideración.

7. Evolución del concepto de DH
• Los conceptos recientes como las necesidades
básicas, el capital humano y los derechos humanos también
reflejan el desarrollo centrado en las personas.
• El concepto de desarrollo humano enfatiza la necesidad de ir
más allá del crecimiento económico y contribuir al bienestar
de los individuos.
• El primer Informe sobre el Desarrollo Humano
en 1990 introdujo el concepto de desarrollo
humano centrado en las personas.

8. Implicaciones del enfoque de DH:
Ejemplo
PERU
• centros urbanos se encuentran desarrollados yprósperos,
• áreas rurales importante falta de acceso a los servicios públicosy a la infraestructura
• declaraciones del gobierno que los ingresos están en aumento
• poco se dice sobre la pobreza dentro delpaís
• algunas personas sí logran mejorar sus condiciones de vida gracias a la economía creciente
• millones de personas todavía enfrentan hambre, falta de acceso a los servicios de salud y a la
educación, y están viviendo en circunstanciasextremas
• segmentos más ricos de la sociedad monopolizan los beneficios del crecimiento económico
• En la capital, las personas tienen acceso a agua limpia y centros médicos.
• En las zonas rurales, las personas viven en la pobreza y no alcanzan a cubrirsus
necesidades básicas.
• Cuando se promedian las estadísticas nacionales, no vemos la situación real de lasvidas de
las personas dentro de un país.
• De hecho, las mujeres, los indígenas, los niños y la gente pobre pueden enfrentar
oportunidades desiguales.
• Esto significa que no tienen acceso a las mismas opciones que tienen las personas más
afortunadas en su país.

9. Implicaciones del enfoque de DH:
Visiones sobre DH
Economía del bienestar tradicional
Desarrollo: enfocado en el
crecimiento económico.
Bienestar: posesión de bienes y
servicios a través del ingreso.
Crecimiento, ingreso y bienes son
fines del desarrollo
Enfoque de desarrollo humano
Desarrollo: centrado en las
personas.
Bienestar: enriquecer vida de las
personas (económico, político,
cultural etc.)
Crecimiento, ingreso y bienes son
algunos medios para el desarrollo.
Las visiones sobre desarrollo son variadas…

10. Implicaciones del enfoque de DH del PNUD
para el desarrollo
El enfoque de desarrollo humano es:
• La clave para el trabajo del PNUD y subyace todo su
trabajo.
• La ampliación de la gama de opciones y
libertades de la gente.
• La contribución principal del PNUD a la teoría y
práctica del desarrollo.
• Parte de la visión principal del PNUD reflejada
en el plan estratégico.

11. Para Amartya Sen
el…….
Desarrollar las capacidades de las personas
Bienestar Humano
consiste
Todo aquello que una
persona es capaz de
hacer o ser
comprende
Capaz de estar
bien alimentado
Capaz de escribir
Capaz de comunicarse
Capaz de formar
parte de la
comunidad

12. Es posible hablar de desarrollo cuando…
Para Amartya Sen las
una parte de
necesidades básicas
constituyen tan solo
las
capacidades.
C
A
D
D
P
A
A
I
C
S
E
“Comer tendría valor no por
simple gusto de las
personas, sino porque es
necesaria para la vida y la
salud”
Las personas son capaces
de hacer más cosas, no
solo cuando son capaces
de comprar más bienes y
servicios.

13. El problema de la medición de la riqueza
 Para Sen el problema del hambre no se produce por una
insuficiente producción de alimentos, sino se debe a
una mala distribución de los recursos.


Por lo que, plantea que existe un problema al medir la
riqueza, debido a que el incremento de los ingresos no
necesariamente implica un incremento del bienestar
porque la mayoría de los hogares no son plenamente
cooperativos.
Y de esta manera, surge un interés por realizar
mediciones más precisas acerca del bienestar de las
personas.

14. Capacidades y funcionamientos

15. Capacidades y funcionamientos
• La capacidad indica la
libertad de una persona
para elegir entre
diferentes formas de
vida.
• Los funcionamientos y las capacidades se pueden relacionar
con diversas dimensiones del bienestar y la calidad de vida de
una persona.

16. Capacidades y funcionamientos

17. Capacidades y funcionamientos
• El desarrollo humano tiene que ver con:
– crear un entorno en el que las personas puedan desarrollar su
máximo potencial y tener vidas productivas y creativas.
– ampliar las opciones que la gente tiene para llevar las vidas
que valoran.
• Las capacidades más básicas para
el Desarrollo humano:
– llevar vidas largas y saludables,
– estar educado,
– tener acceso a los recursos
necesarios para tener un nivel
de vida digna,
– poder participar en la vida de la
comunidad.

18. Capacidades y funcionamientos
• justicia social no es simplemente cuestión
de proteger a una persona de insultos y
lesiones personales.
JusticiaSocial
Igualdad de
oportunidades
para el progreso
humano

19. Principios y características del DH
• El enfoque de DH busca lograr los
principios básicos de desarrollo

20. Principios y características del DH:
Equidad:
• Incorpora el concepto de
justicia, imparcialidad y
ecuanimidad.
• Incorpora la idea de la
justicia distributiva.
• Está relacionado al concepto
de igualdad pero son
diferentes.
• Reconoce que las personas
que están en desigualdad de
oportunidades pueden
requerir un trato
preferencial.

21. Principios y características del DH:
Equidad
• La población más desfavorecida podría necesitar medidas
especiales para ayudarles a tomar decisiones y aprovechar las
oportunidades disponibles.
• La justicia social constituye garantizar la libertad para
tomar estas decisiones.

22. Principios y características del DH:
Productividad y eficiencia
• la intervención elegida es efectivamente la que ofrece los
mejores resultados para ampliar las opciones y permitir que las
personas usen las oportunidades de manera óptima.
• método rentable de lograr los objetivos de desarrollo que
maximizan las oportunidades disponibles para los individuos y
las comunidades.
Eficiencia
Maximizar los
recursos materiales
y optimizar el uso
de los recursos
humanos y de la
comunidad.

23. Principios y características del DH:
Productividad y eficiencia
• Eficiencia es un proceso dinámico y esta consideración es
un elemento clave para aplicar el principio de
sostenibilidad.
• El empoderamiento es un principio fundamental del
desarrollo humano, por ejemplo, la libertad de las personas
para formar y tomar decisiones que afectan sus vidas.

24. Principios y características del DH:
Participación y empoderamiento
Empoderamiento:
• Es un principio fundamental de DH
• Es la libertad de tomar decisiones que afectan vidas.
• Tiene que ver con los procesos que llevan a la gente con
derecho a tomar decisiones de vida.
• Significa que las personas necesitan involucrarse en cada
etapa no meramente como beneficiarios, sino como
agentes que pueden perseguir y alcanzar los objetivos que
valoran y tienen motivo para valorar.
Participación:
• Toma de decisiones
• Implementación
• Gestión
• Monitoreo y evaluación

25. Principios y características del DH:
Sostenibilidad
• La sostenibilidad social se refiere a la
forma en que los grupos sociales y otras
se involucran para
la participación y la
instituciones
garantizar
intervención.
• La sostenibilidad del medio
ambiente implica alcanzar los
resultados de desarrollo sin poner
en peligro la base de recursos
naturales y la biodiversidad de la
región, y sin afectar la base de
recursos para generaciones futuras.
• Sostenibilidad financiera, que se
refiere a la forma en que se financia
el desarrollo y al impacto que tiene
a lo largo del tiempo.
• La diversidad de las culturas
alrededor del mundo tiene un gran
impacto sobre la diversificación del
DH como práctica.

26. Principios y características del DH
Los principios del Desarrollo Humano ayudan a
generar enfoques centrados en las personas,
como serían:
• las políticas en pro de los
pobres,
• crecimiento inclusivo,
• acceso a la justicia,
• desarrollo humano sostenible.

27. Características clave del enfoque de
DH

28. Características clave del enfoque
El enfoque sobre DH incluye:
• aspectos económicos, políticos, sociales y
culturales de la vida.
• todos los aspectos del desarrollo como el
crecimiento económico, el comercio
internacional, la política fiscal, el ahorro y
la inversión.
• las redes de seguridad social, la seguridad
humana, los derechos humanos
• libertades culturales y políticas

29. Características clave del enfoque
• El enfoque de DH está enriquecido por
disciplinas como:

30. Características clave del enfoque
El enfoque de DH:
• Prospera con el apoyo del PNUD y
de los asociados.
• Puede orientar el diseño y la
implementación de los programas
de desarrollo.
• Está orientado a resultados
• Se basa en la evidencia de la
experiencia de desarrollo de
diversos países

31. Características clave del enfoque
El enfoque de DH es:
• Es un concepto abierto y en
evolución.
• Se enriquece continuamente
por desarrollos teóricos y
empíricos.

32. ¿Cuáles son los factores del
desarrollo humano?
Equidad
Cooperación
Potenciación
Productividad
Sustentabilidad
Seguridad
Para potenciar estos factores es necesario que los países
orienten sus estrategias de desarrollo hacia una progresiva
creación de un ambiente económico, social, político y cultural
favorable para los individuales y la sociedad.

33. El Índice de Desarrollo Humano
(IDH)
 El IDH surge como una necesidad de conocer el nivel de vida de
los habitantes de cada país en base a variables que no sean
exclusivamente económicas y tradicionales como el PIB, PNB,
desempleo, entre otras.
Esta medida estadística clasifica a los países, por medio de
indicadores que relacionan el nivel de vida, la educación y la
salud.


34. Los tres parámetros del IDH son:
Vida larga y
saludable
Educación
Nivel de vida
digno
Esperanza de
vida al nacer
medida
por
la
medida
por
la
medido
por
el
Tasa de alfabetización
de adultos y la tasa
bruta combinada de
matriculación en
educación primaria,
secundaria y terciaria.
PIB per cápita
en USD.

35. Clasificación del IDH que hace el PNUD
El PNUD clasifica los países en tres grupos:
País de desarrollo
humano elevado
País de desarrollo
humano medio
País de desarrollo
humano bajo
IDH ≥ 0,8
0,5 ≤ IDH < 0,8
IDH < 0,5
63 países
83 países
31 países
En el 2006, de
177 países:

36. IDH a nivel mundial
Alto(1-0,800)
Medio(0,799-0,500)
Bajo(0,499-0,300)
nodisponible

37. Primeros 30 países de la lista
en el 2006
A continuación se expondrán los primeros 30 países
considerados países de alto desarrollo humano con un
índice que varía entre 0,963 al 0,885.
1. Noruega
2. Islandia
3. Australia
4. Irlanda
5. Suecia
6. Canadá
7. Japón
8. EstadosUnidos
9. Suiza
10. PaísesBajos
11. Finlandia
12. Luxemburgo
13. Bélgica
14. Austria
15. Dinamarca
16. Francia
17. Italia
18. ReinoUnido
19. España
20. NuevaZelanda
21. Alemania
22. HongKong
23. Israel
24. Grecia
25. Singapur
26. CoreadelSur
27. Eslovenia
28. Portugal
29. Chipre
30. RepúblicaCheca