Guía completa sobre descripción, lectura e informes
1. DESCRIPCIÓN.
Es explicar de forma ordenada y detallada.
A través de la descripción se provoca la imaginación del lector.
Ambienta la acción.
Crea una atmósfera que haga más creíble los hechos.
¿CÓMO SE REALIZA?
Observando con mucha atención lo que se quiere describir.
Seleccionar los detalles más importantes.
Organizar los datos:
- De lo general a lo particular o al contrario.
- De adentro hacia afuera o al contrario.
- De izquierda a derecha o al revés.
- Situar los objetos que se describen en el espacio con la mayor precisión
posible.
- Usar expresiones como: A la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro,
alrededor, etc.
FIGURAS RETÓRICAS UTILIZADAS EN LA DESCRIPCIÓN.
PROSOGRAFÍA: Está centrada en la descripción del aspecto físico. Puede detallar
cuestiones vinculadas a la apariencia, como color de ojos y del cabello, estatura y la
contextura corporal.
ETOPEYA: Se orienta describir los rasgos psicológicos o morales. Puede detallar
virtudes o defectos; en algunos casos sus vicios.
RETRATO: Al realizar la descripción se combinan las características físicas y morales de
la persona. Es decir, la unión de la prosografía y etopeya .
EL TEXTO - EL CONTEXTO - EL MENSAJE.
TEXTO: Es una composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma
una unidad de sentido y que son interpretados.
CONTEXTO: Se le conoce también como contexto material y contexto abstracto o
simbólico. Por tanto, se define como el conjunto de circunstancias (materiales o
abstractas) que se producen alrededor de un hecho, situación o evento dado.
Texto y contexto están íntimamente relacionados. Son realidades que se necesita una
de la otra.
2. EL CONTEXTO SOCIAL-CULTURAL: Se establece en la mente de los que participan, como
representación de la realidad que viven.
LECTURA.
Proceso de recuperación y comprensión de información de un texto.
Es saber pronunciar las palabras escritas.
Es la comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas y
transmitidas mediante algún tipo de código, al que llamamos lenguaje (visual,
auditivo o táctil).
WEAVER dice:
Saber leer significa saber pronunciar las palabras escritas.
Saber leer significa saber identificar las palabras y el significado de cada una de
ellas.
Saber leer significa saber extraer y comprender el significado de un texto.
COMPONENTES DE LA LECTURA:
- ACCESO LÉXICO: Reconocimiento e identificación de palabras.
- ACCESO LÉXICO DIRECTO: Reconocimiento inmediato de palabras conocidas o
familiares para el lector.
- ACCESO LÉXICO INDIRECTO: Reconocimiento de palabras desconocidas o
difíciles de leer.
- LA COMPRENSIÓN: Facultad o facilidad para percibir las cosas y tener un
significado o idea clara de ellas.
PROCESO DE LECTURA:
- VISUALIZACIÓN: Desarrollar mentalmente la imagen de algo.
- FONACIÓN: Articulación oral. La información pasa de la vista al habla.
- AUDICIÓN: La información pasa del habla al oído.
- COMPRENSIÓN: La información pasa del oído al cerebro y se integran los
elementos que van llegando separados.
CLASIFICACIÓN DE LA LECTURA:
- Para adquirir conocimientos sobre una materia.
- Para profundizar o ampliar los conocimientos que ya se tienen.
- Distraerse o pasar un rato agradable.
- Influir en la manera de pensar, sentir y querer.
.
3. REQUISITOS O CONDICIONES PARA REALIZAR LA LECTURA.
MOTIVACIÓN
INTERÉS
ATENCIÓN
CONSTANCIA
QUE EL TEXTO SEA DE NUESTRO NIVEL.
ETAPAS ESENCIALES DE LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS.
ANÁLISIS
SÍNTESIS
EXTRACCIÓN DE IDEA CENTRAL.
.
INFORME.
Documento escrito en prosa con el propósito de comunicar un
acontecimiento determinado. Del latín “informare” que quiere decir dar forma.
PARTES DE UN INFORME:
. Inicio ( datos del escritor o autor y el título o nombre del tema.
. Objetivo General
. Objetivo(s) Específico(s)
. Introducción
. Cuerpo o contenido
. Conclusiones
. Referencias
. Lugar y fecha.
TIPOS DE INFORMES:
. Científicos
. Técnicos
. De divulgación
. Mixtos.
4. CARACTERÍSTICAS:
. Objetividad
. Seguir una estructura determinada
. Ser periódicos y
. Ser específicos.
INFORME JURÍDICO.
Es utilizado para comunicar una cantidad de información recogida y analizada
previamente de acuerdo determinados criterios. La información en su redacción debe
ajustarse a Derecho. También se le conoce como DICTAMEN.
CONDICIONES:
. Se debe realizar un análisis profundo
. Su redacción no debe ser de forma genérica, abstracta ni de manera indefinida.
. Debe plantear hechos puntuales y que estén relacionados entre sí y con secuencia lógica.
. Debe ser claro, ordenado, breve, sencillo, preciso y coherente.
ESTRUCTURA:
. Identificación de quién lo realiza
. Asunto que sen plantea (exposición de los hechos)
. Normativa aplicable al caso
. Fundamentos jurídicos.
. Conclusión ( posible(s) solución(es).
. Lugar y fecha.
TIPOS DE INFORMES.
. PERICIAL: Es un medio probatorio, por lo que tiene carácter de prueba en la resolución
de un conflicto. Por lo que se persigue analizar como se ha producido un hecho y determinar
sus causas y consecuencias.
. DE JUEZ: Realiza una exposición escrita en la que resuelve una controversia o decide el
destino de un imputado, tomando en cuenta las evidencias o pruebas presentadas.
5. DE ABOGADO O POR EL MINISTERIO PÚBLICO PARA EL TRIBUNAL O JUEZ: Alegatos o
exposición de motivos del procedimiento en discusión.
Este informe debe ser claro, ordenado, breve, sencillo, preciso, coherente, correcto,
cortés e intelegible.